政府会计基础培训

初级会计职称很好考；就目前2018年初级会计职称新版教材来看，删去了很多内容，等同于以前的会计证考试内容，其难度很低；下载初级会计职称课件·教学视频·模拟卷请点击》》备考资料《《

具体变动内容如下：（根据2018年教材推荐）

★【初级会计实务】新大纲变化

第一章  会计概述（除了第7点，均为新增内容）

1.会计概念、职能和目标

2.会计基本假设、会计基础和会计信息质量要求

3.会计要素及其确认与计量

4.会计科目和借贷记账法

5.会计凭证、会计账簿与账务处理程序

6.财产清算

7.财务报告

第二章  资产（删掉了持有至到期投资、长期股权投资、可供出售金融资产、投资性房地产的全部内容，新增了长期待摊费用）

1.货币资金

2.应收及预付款项

3.交易性金融资产

4.存货

5.固定资产

6.无形资产和长期待摊费用

第三章  负债（删掉了应付股利、长期借款、应付债券及长期应付款、其它应付款全部内容）

1.短期借款

2.应付及预收款项

3.应付职工薪酬

4.应交税费

第四章  所有者权益

1.短期借款

2.资本公积

3.留存收益

第五章  收入、费用和利润

1.收入

2.费用

3.利润

第六章  财务报表（删除了现金流量表全部内容）

1.资产负债表

2.利润表

3.所有者权益变动表

4.附注

第七章  管理会计基础（删掉了产品成本分析的内容，新增了管理会计概述）

1.管理会计概述

2.产品成本核算概述

3.产品成本的归集和分配

4.产品成本计算方法

第八章  政府会计基础（新增了政府会计的内容）

1.政府会计基础准则

2.事业单位会计

★【经济法基础】新大纲变化

第一章 总论（整章未有改动）

1.法律基础

2.经济纠纷的解决途径

3.法律责任

第二章 会计法律制度（全部为新增内容）

1.会计法律制度概述

2.会计核算与监督

3.会计机构和会计人员

4.会计职业道德

5.违反会计法律制度的法律责任

第三章 支付结算法律制度

1.支付结算概述

2.银行结算账户

3.票据

4.银行卡（删掉了原“第4节预付卡”）

5.网上支付

6.结算方式和其他支付工具（增加了其他支付工具的内容）

7.结算纪律与法律责任

第四章 增值税、消费税法律制度

1.税收法律制度概述（新增内容）

2.增值税法律制度

3.消费税法律制度

第五章 企业所得税、个人所得税法律制度（未发生变动）

1.企业所得税法律制度

2.个人所得税法律制度

第六章 其他税收法律制度（删掉了关税、城市维护建设税与教育费附加全部内容）

1.房地产法律制度

2.契税法律制度

3.土地增值税法律制度

4.城镇土地使用税法律制度

5.车船税法律制度

6.印花税法律制度

7.资源税法律制度

8.其他相关税收法律制度

第七章 税收征收管理法律制度（删掉了税收征收管理法概述的全部内容）

1.税务管理

2.税款征收与税务检查

3.税务行政复议

4.税收法律责任

第八章 劳动合同与社会保险法律制度

1.劳动合同法律制度

2.社会保险法律制度

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最后祝大家顺利通过考试！！！

做为一个政府会计，最悲催的事情莫过于，学了那么多年会计，到了这里，你会发现，原来学的企业会计根本用不上，到这里连会计科目都不认识了！不过呢，会计行业一通百通，做为一个聪明伶俐的会计狗，稍加点拨，到哪里当会计都没有跨不过去的坎、没有拿不下来的业务！今天小编给大家整理了政府财政会计分录汇总以及案例，学会，没有什么是你搞不定的！政府会计其实非常简单，大家之所以觉得绕，主要原因有以下三点：1、对政府事业单位的资金拨付、使用的流程不清楚。2、政府会计使用预算会计与财务会计双线结算，基本上考试里的业务都要求大家同时做预算会计与财务会计的双重处理，而会计处理时的科目是大家以前从来没有接触过的。3、预算会计使用收付实现制，而不是大家熟悉的权责发生制。后面用几篇文章给大家从基础开始讲一讲政府会计，希望能对大家有所帮助。一、预算会计我们先说一说预算会计，预算会计基本上大家平时都接触不到，大家不要一看那么陌生麻烦的科目就害怕，其实它非常简单。一般政府部门在上年末，各单位都会有一个经过人大审批的预算，今年所有的费用开销通常都会在预算的范围内（不要问不在范围内怎么办，考试不考）。经过一年的运作，你这个政府部门花的钱到底怎么样？有没有按计划花钱，所以年底会有一个决算报告，讲的就是今年花了多少钱，有没有按照预算的安排花钱。所以预算会计的会计要素是“预算收入”、“预算支出”和“预算结余”构成。会计恒等式（按字面意思理解就行了）：预算收入-预算支出=预算结余；最后出具的报告叫：政府决算报告；在这里与政府财务报告作对比，财务报告的会计要素是“收入”、“费用”、“净资产”、“资产”和“负债”；会计恒等式为：资产-负债=净资产；注意：没有利润相关的恒等式！政府部门不能赚取利润！最后出具的报告叫：政府财务报告;政府财务报告采用权责发生制，这与大家之前学的企业会计报告是一致的，所以大家理解政府财务报告比较好理解~二、国库直接支付业务首先某一个政府部门，当需要用钱的时候，一般有两种模式：一种不是亲生的，各单位向财政局打报告，我要用钱干个什么什么事，批不批？批了，财政局就直接给商户打钱，不批，我回去想想办法，回头再报。这种模式下，各单位的经济命脉都被财政局握着，这种模式叫“国库直接支付业务”，采用这种拨款方式的单位都通常都不是亲生的；另一种是亲生儿子，财政局对你比较放心，每个月给你一个限额，只要你这个月花的钱在这个限额之内，那你随便花，不用向财政局汇报，这个叫“国库授权内支付业务”。我们了解了这个流程之后，再来看看这两种拨款模式的会计处理。1、国库直接支付业务这种模式下，政府部门其实没有见过钱，钱直接由国库拨给了商户。（1）预算会计：①购买商品、接受服务时：借：事业支出/行政支出贷：财政拨款预算收入这里一手收入，一手支出，政府部门不见钱。②如果年底，有多余的预算指标，要进行预算额度返还：借：资金结存—财政应返还额度贷：财政拨款预算收入③新的一年使用上一年的额度进行购买商品时：借：事业支出/行政支出贷：资金结存—财政应返还额度（2）财务会计①购买商品、接受服务时：借：单位管理费用贷：财政拨款收入②返还额度时：借：财政应返还额度—财政直接支付贷：财政拨款收入③用上一年的额度购买商品时：借：库存物品贷：财政应返还额度—财政直接支付在这种模式下，我们可以看到，预算会计使用“资金结存—财政应返还额度”科目，财务会计使用“财政应返还额度—财政直接支付”科目来沟通上下两个不同的年度。Ps：考试时候两种会计处理都要写！2、国库授权内支付业务在这种模式下，政府部门多了一个在一定限额内使用资金的权限，因此使用一个新的科目“资金结存—零余额账户用款额度”（预算会计）和“零余额账户用款额度”（财务会计）来管理这个权限。（1）预算会计①收到使用资金的权限时：借：资金结存—零余额账户用款额度贷：财政拨款预算收入②购买商品服务借：事业支出\行政支出贷：资金结存—零余额账户用款额度（2）财务会计①收到使用资金的权限时：借：零余额账户用款额度贷：财政拨款收入②购买商品服务借：库存物品贷：零余额账户用款额度（3）年底额度返还比较复杂，我们把预算会计和政府会计放在一起说，以19年教材P673页，例30—4为例进行说明。首先把题目翻译一下，在18年12月31日，某部门的资金使用权限内剩余了15000，同时，还有20000的额度在上级财政局那里，当年没有发下来（注：政府部门资金使用额度不是一次性下发的）。在19年，接到银行通知，去年剩余的15000的权限恢复了，同时没有发下来的20000的额度上级也批下来了，账务处理如下：年底注销用款额度：①把15000的资金使用权限先注销预算会计借：资金结存—财政应返还额度 15000贷：资金结存—零余额账户用款额度 15000财务会计借：财政应返还额度—财政授权支付 15000贷：零余额账户用款额度 15000②把多余的20000的权限注销，因为20000还没有批准下来，所以不需要通过“零余额账户用款额度”科目进行注销，直接从拨款收入进入返还额度即可。预算会计借：资金结存—财政应返还额度 20000贷：财政拨款预算收入 20000财务会计借：财政应返还额度—财政授权支付 20000贷：财政拨款收入 2000019年恢复用款额度：③先恢复15000的账户额度（做①的相反分录即可）预算会计借：资金结存—零余额账户用款额度 15000贷：资金结存—财政应返还额度 15000财务会计借：零余额账户用款额度 15000贷：财政应返还额度—财政授权支付 15000④恢复20000的额度（分录与③一致）预算会计借：资金结存—零余额账户用款额度 20000贷：资金结存—财政应返还额度 20000财务会计借：零余额账户用款额度 20000贷：财政应返还额度—财政授权支付 20000最后总结一下： “资金结存”这个一级科目与“XXX预算收入”都属于预算会计所特有的科目；而“XXX收入”是财务会计特有的科目，同一笔业务中，预算会计“资金结存”科目下的二级科目通常是财务会计的一级科目，如“资金结存—零余额账户用款额度”对应的财务会计的科目就是“零余额账户用款额度”。所以大家要找规律，不要死记硬背科目。

学会计要先了解以下几点： 1、首先要知道会计工作与单位性质密切相关。政府机关、事业单位、企业都不一样的，各个行业之间也有很大差别，所以你首先要定下来准备从事哪个行业的会计工作； 2、会计核算就是如实反映单位经济活动的真实内容，这样，那就可以从了解该行业、单位的工作性质入手，了解单位所有的经济活动的来龙去脉； 3、把你学到的理论知识，和单位的经济活动实际情况，加之相关的法律、法规和财务会计制度紧密结合起来； 4、虚心向有实践经验的老会计学习，不懂就问。当然问那些你发现工作实际与理论不尽相同的地方、自己弄不明白的地方。提问题要一个一个地提，千万不能急于求成； 5、会计业务方面，将会计原理联系工作实际，明白会计账户、会计科目和借贷关系等基础知识；学习《会计法》、《税收征收管理法》等相关的法律法规的规定，以及一般核算方法；根据你单位的实际情况，学习好相关会计制度和财务准则； 学会计先从哪里入手？必然是会计基础，财经法规和会计电算化。特别是会计电算化，更加注重实操，这对于以后在从事会计工作的时候特别重要，没有人会让你在工作中背诵理论知识，但是操作技能无时无刻不在考验你。 1、熟悉会计和计算机的基础知识本课程要求在基础会计、企业财务会计、计算机基础等课程开出后进行。学生进入本课程学习前已经了解了会计原理及实务、计算机软件操作及硬件使用等相关知识并具备了文字录入的基本技能。如果学生对相关知识的掌握还有欠缺的话可能会影响到本课程的学习。 2、细心比较电算化和传统手工处理业务的异同手工会计和电算化会计有很多相同点和不同点。学生在学习的过程中一定要注意分析和比较两者之间的相同点和差异通过观察比较、操作流程、会计电算化的优越性有更加深刻的认识。 3、一个人学习、复习是一件很枯燥的事情，但是与别人沟通交流就不同了，当你遇到问题时你可以去问一下别人，也可以听听别人对同一个知识点的不同的理解，加快你的学习进度。而且每天在腾讯课堂都有会计知识点讲解，不是真心想学习的就不要来了。 4、充分利用上机练习提高操作技能会计电算化是一门操作性强实践动手能力要求高的一门课程所以科学合理的安排理论学习和上机实验是十分必要的。要充分利用有限的上机时间完成每一个功能模块的操作练习而且尽量做到反复进行练习以便达到不但会用而且熟练地效果。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

先自学。再报班。在报班的同时，可以找一份关于财务的工作干，比如会计文员、给人家打打下手，帮帮忙。让老会计带带你、先大体熟悉一下会计这个岗位。不过得看人家愿意不。不过，你要做好准备，这样的工作不太好找。就算你不要工资，人家也不一定用你。有熟人的话，可能差不多。祝你好运。

1.了解会计培训机构的培训内容、风格、特点等信息，但这些信息在网站上其实是很容易虚构，并不可全信；2.了解会计培训机构的情况。如果电话沟通情况比较全面，有能打动自己的东西，则可以进入下一步；3.实地考察包括对公司环境、学员学习的情况、学习效果和学习方式、老师讲课的内容和效果等方面进行实地考察。在这三步里，第一步和第二步，实际上是一个筛选的过程，第三步最为关键。有不少培训机构网站做得非常漂亮，专门的营销人员对学员的咨询也是训练有素，流利应答。可是，由于这些人只负责招生，对真实的培训方式和效果可能并不了解，实际的情况与其介绍的情况可能想去甚远，因此理臣教育建议你在实地考察时，必须要试听，了解老师的真实水平和讲课内容，看老师是真正有实账经验，还是只是理论上的一套，看讲课内容是完全实账的讲解，还是照本宣科。只有通过这种方式的考察，最终才能找到一家真正有水平和认真负责的会计培训机构。

浪潮PS行政事业版是浪潮根据行政事业单位财务管理需要，适应2019年1月1日起实施《政府会计制度》，专门为行政事业单位提供的财务解决方案。通过本产品的使用可以快速与新制度无缝对接，减轻会计核算人员工作量，提高行政事业单位财务管理水平。产品包括总账管理、固定资产、票据打印、票据管理、网上报销、资金计息、凭证接口、出纳管理、员工管理、人事合同管理、福利管理、培训管理、薪酬管理、预算管理、报表管理、报表汇总、财务分析、现金流量表等子系统。

仁和会计学校

学习会计可以去培训机构，如果不知道怎么选可以从以下方面选择：

1、看师资力量

学习效果如何最直接的影响因素就是老师授课水平高低，所以，选择网校一定要看师资水平如何，一方面可以参考学过的朋友推荐或者查看其它学员口碑来选择老师，另一方面可以通过试听老师课程来亲自了解老师风格。

恒企教育名师归纳总结，茅塞顿开厘清知识框架，形成知识地图全貌，问题准确收集，互动答疑，真题讲评，明晰命题规律，举一反三。

2、看课件质量

清晰的课件和流畅的观看体验，是保证学习连贯性的重要因素。恒企教育的录播名师精讲碎片化精华课程，按时推送、随时回放、反复学习、强化理解记忆的自适应学习系统，指导性的学习计划。

3、看价格

价格也是很多考生比较关注的问题，优秀的品质搭配合理的价格才能构成最佳性价比。

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