注册会计师预防老年痴呆

去东奥上面看看吧，上面有一次过6门的经验，你可以试着参考一下，毕竟他们才是最有资格讲经验什么的一批人不要找什么人啊，按成绩来的，60分就行了，只是可能09年时新老制度交替的一年，有的人考老制度只剩最后一门没过，查成绩的时候查了一两分，申请复查的时候老师可以就让他过了，09年是有许多这样拿到全科合格证的，但是他们只剩一科而且也确实付出了努力

我才考完的，发点经验给你吧。1.用以前的教材可不可以，通常问这个问题的，不适合考注册会计师，因为教材年年改，你想过，必须用新教材，不想过的话，用05年的教材都可以的。但是预习的话，最好用本年度考试教材，等到报考后，一定要用新教材，而用本年教材预习，不要一次买全了，因为你不知道你能不能准备好，你一次买6本教材，也不知道你能不能看完，到了报考你没看完，就要买新的，建议你一次买一到两本，花半年时间来看。（牛人除外） 2.用电子版的教材可以不可以，说句老实话吧，没有任何价值，我在百度看到很多要电子版的，我发给他了，但是你想注册会计师的教材，本来难度够大，你要不停的打记，标记，你一个电子版教材，就相当你带一本非常干净的书去考试。 3.我发现在报考后，很多考生就喜欢在群里问，报班不报班可不可以，我个人觉得问这个问题多余的，因为最了解自己学习能力是你自己，而非他人。用MP3课件或者讲义可不可以，我经常发MP3或者讲义给考生朋友，我觉得对于牛人来说没什么，但对于普通考生来说，还是有本质区别的，你想就算你报个班上视频，还有很多不懂，必须来问，别说听MP3就跟听收音机一样的效果，与其用MP3，还不如光看书。至于光看讲义这个东西，也许对你的理解会有些帮助，但毕竟我们看讲义，都是看我们觉得难的地方，但实际上有一点不好，就是限制了范围，毕竟讲义不可能涵盖全书的范围，讲义的题目，多半是难点，而不是一本书。真正要考，上网 校对我们的帮助是，难点解决，然后我们看书依然不要放过书本上的其他知识。 报班最好的时机在9月份，就是当年度考完后一个礼拜报第2年的，因为我们要预习，新课，一定要在8月份前都上完（除了串讲）。 4.做一套习题能不能过，模拟题70分能不能过？根据我的个人经验，会计审计能做70分的人，通常就在50分左右，为什么？因为你买的网 校模拟题也好，通常是难点作为考点。而注册会计师的出题老师来说，出的题目太精彩，小题大出，难点小出？以今年会计为例，书上不过5行字，一个积分奖励，就一段话，就出了个大题，价值16分。所以说出题老师的水准，太厉害了，当时我笑了，笑了两次，第一次笑是暗自庆自己押中了题，第二次笑是因为出题老师的精彩。5.不要拿模拟题作为参考分数的原因还有一点，考生就是一只小白鼠，注协拿我们当试验品，是要控制通过率的，哪年难了，第二年会适当调容易，所以今年试卷内容增加，以会计为例，四道综合题有20多问。6.难点和重点不能混淆，难点是我们理解有问题的内容，以会计为例，你总会觉得长期股权投资，合并报表，企业合并是难点，会出大题，实际上并非如此。我去年失败的教训就在押提去了，结果没考，今年我肯定不会考，果然没考企业合并。什么是重点？重点就是一本书。知识点各个击破，现在的注册会计师考试，你不要看考试大纲给你的层度是3，就觉得出大题，给你层度是1，一样的出大题。（税 法除外，税 法是6科里面重点最鲜明的，3个流转税，2个所得税，与房子，烟、以及酒有关的税通常是大题） 7.注册会计师的教材与注册会计师考试，考试通常是拔高的，以《会计》为例，书上有26章，而整本书却只有580多页，换句话说，一章内容大概就25页左右。再从章节看，长期股权投资，是难点，但只有20页左右，例题又少，其中难点中的难点，是成本法和权益法的转换，书上例题通常不能让我们深入的去了解这些内容，而考试却是拔高水准。（经 济 法除外，经 济 法还是公司法，证券法，破产法，合同法，物权法通常是重点）。 8.考试必须一气呵成，我发现和我一样，写着写着手发抖的不在少数了，也就是说，紧张是无法避免的。千万不要在一道题上边犹豫，你只要一道题思考时间超过30秒，通常无法做完。而一气呵成的，往往都是考高分。 9.考60分和考59分的，在水平上没有多大的区别，而考59分和考0分，在本质上没有任何区别。 10.通常你会加很多注册会计师的群，在群里不要问别人考的如何，通过了几门，考了几年，这样的废话问题，对你来说其实没有任何帮助，真正对你有帮助的，你要去问人家做题有什么经验，最重要的是解决你不懂的题目。 11.如果给自己的考试安排学习计划，那么4月份前完成预习，8月份前完成题目练习，8月之后，以整本书为准了。 12.最重要的在于坚持，半个月内每天学到凌晨2点容易坚持，但长期以来坚持的就能过通过。 13.做适合自己的考试计划，先考会计审计，还是先考经 济 法税 法，没有绝对的。个人建议大三的先考会计审计。（牛人可以一次报考6科） 14.通常基础不好，连会计分录都不知道的，建议你先考会计职称。 15.一到备考阶段，千万不要关注你的QQ农场，考前还在农场偷菜的，还不如看看书。 16.不要因为经 济 法，风险管理过了，而对会计审计等其他四门抱有很大的信心，因为这才是真正的开始。 17.如果你不是牛人的话，建议不要想着一年过四门，两年全部考完，三年考下来，一科都没过的人大有人在。打算花2年考完的。还不如计划着每年考2门，甚至每年只考1门的，比一次考三四门，而只过1门甚至1门都不能过的强。（牛人除外） 18.如果你是大学生，建议你12月份把6级先考掉，6月份不要去考6级，因为会耽误你的备考时间。 19.不要想着考太多的东西，如果你考注册会计师，不要没考掉，就望着注册税务师或者司法，当然反过来亦是如此。（牛人除外）。 20.将来不打算从事注册会计师或者财务工作的，没有考的必要，多花点时间考些以后工作用得着的。 21.不要以为今年考了59分，明年就能过，有一半的几率明年考的分数比今年更低，我就是个活生生的例子。22.看完上面22条，不要觉得没信心，平常有点压力对学习有好处。毕竟知识是靠日积月累。23.上考场要有信心。24.第一次报考的考友，拿到书的那一刻，千万别心凉了一截，不要因为注册会计师的教材太厚，而打退堂鼓，实际上书没有到讲得很详细的时候，实际上弄懂，你要想当再看一倍厚的书，但你归纳到你脑海里面的，应该是1/2，浓缩精华。25.计划一年内要做的事情，不要中途因为有事而放弃考试，每年缺考的人数大约占到40%以上。计划赶不上变化是计划没制订好。26.早起的鸟儿有虫吃，适合注册会计师，当年考完，即使没有考过，依然看看书（脑海里面有点印象），在4月份报考前别把一本书给忘记了，否则又要重新学习，找回记忆通常需要2个月的时间。尤其是你打算报考4科及4科以上的朋友。27.学习过程中，不懂的就是不懂，懂一点和不懂是一样的，千万别欺骗自己。28.学习过程中，今天懂了，明天又不懂了，叫做还是不懂，怎么办？非得弄懂不可。29.4月份以后准备的，普通考生朋友建议你不要准备会计审计两门最难的（牛人除外）。30.通常在学习过程中没问题的，考试中会有大问题，宁愿你平常多带些问题，不要怕别人笑你的问题弱智（我考评估师的时候，我的一个问题气得老师拍桌子，考前串讲，我问了一个问题，什么是“梁”）。31.切记一定要做大题，很多考生买来的习题，就光做小题，大题总是习惯性的翻翻答案，这个不能舍不得动笔，也不要舍不得按计算器，尤其是主观题。32.牛人和非牛人的区别在于牛人的学习效率通常是非牛人的一倍（包括以上），但是往往在QQ群里是很难找到牛人的。牛人的特点比较低调（报了几门不跟你说，默默的准备），而非牛人总是调子较高（还非得告诉别人报考了多少科，以表现自己的能力）。33.考完后通常不要问别人考的如何，尤其是某些人，自己没考过的，希望别人也考不过的人大量存在，并且自己感到心里安慰。再说有的人美考好，被问多了，也烦躁。34.不管你考过没考过，多总结，会对你有所帮助（好了伤疤忘了痛的人除外）。35.台上10分钟，台下十年功用在注册会计师考试最合适不过，有人花了大半年，可能没有取得收获。36.考cpa就好像谈恋爱，你付出得越多，就伤得越深。它有多诱人，就有多伤人。为什么我看着试卷上的你，熟悉却总是有距离，有一种想爱不能爱的哀愁。到底是我们相遇太晚，还是此生无缘？37.考CPA不管你考过没考过，在临床上证明能够治疗老年痴呆。考完之后大家可以尝试着做几件事情：（1）买辆小轿车，然后质押给甲、再出租给乙、再卖给丙；（2）以朋友甲的名义给自己的女朋友乙写份情书，但因地址书写错误寄给了不知情的丙；（3）花800元买瓶真茅台然后再贴上二锅头的商标自己喝。喝明白了，心情舒畅了咱明年接着考。考CPA多锻炼智商啊，据说考过cpa的将来都不会得老年痴呆症，现在没得抑郁症的一辈子也不会得抑郁症了。考过cpa的还明白了一个道理：样品只是样品，一切以实物为准。38.CPA=臭屁啊！通常说明这个人考完后很臭屁啊！每年单科12%以上的通过率（是按照上考场的人数算的，不包括不上考场的人数。），还是有些份量的。39.考CPA，女人越来越衰老（不懂为什么会有那么多美女考试），而男人越老越成熟，为了女人的幸福，男人多自己狠一点吧。40.能坚持看完的，通常对你考试有帮助。 （旭）

希望对你有用！良子复读记忆术－－帮你快速建立雄厚的专业基础 （全文） 一是可以采取边听边看的方法。据一些记忆研究的书籍介绍是记忆效率最好的方法之一。记忆效率可达到70%左右。边听边看可以集中注意力，进行高强度高效率的记忆。我的同学曾把它比喻成“地毯式轰炸的读书法”。听过十遍以后，书的每一个角落都会变得滚瓜烂熟，原来根本不可能理解的内容因为大脑可以进行灵活的相互推导而变得霍然开朗。 二是与读书相比，可以大幅度的节省体力。可以用于长期学习。 三是当你疲倦的时候，复读机是不知疲倦的。它可以带着你继续前进。 四是当你听的时候，你可以站到第三者的立场上反复的品味每一句话的内容。这时你也许会发现书籍的严密思维是任何一个教师都无法相比的。看书同样可以节省体力，但看书无法达到这一点。 五是你如果保持较高速度的录音时，每秒钟可以说出5-7个汉字。一页书的内容约需两分钟就可以录完。2002年注会的会计教材最厚为62万字，我总共录了约23个小时（一字不漏），听了约20遍。考场上提前45分钟做完。是我近几年考试中做题感觉最流畅的一门。 六是人的记忆能力经过反复刺激后会大幅度集中脑力而实现层次性提高的。不管任何人对主要内容连续听十遍，不管你是否理解，你都会记忆大部分内容，在记忆大部分的基础上进行理解，你会发现很多内容会变得非常简单。当你对一本书滚瓜烂熟时，你会发现书上的内容是相连的。你不理解是因为你脑子中装的东西太少。书本的理解基础95%都在书本上，书本的理解并不是来自书本外的天外来客。 七是利用复读机你可以随时随地的进行记忆。 八是这种方法在筑基阶段有100%的作用，而且有极高的效率。在提高阶段作一些综合性的题目，对装入脑中的知识作一次系统整合是非常必要的。你会发觉你的做题效果甚至相当不错。对正确性的判断奇佳。有时在考场上做到70分的题时你就可以认定自己完全可以通过考试。因为你的得分率是极高的。 九是有一个随身听式的复读机是最好的。因为它可以随身携带。若用MP3进行，当然更加方便。 十是听自己的声音最易产生人体的共振，每个人对自己的声音都是很敏感的。对不自信的人来说还有很强的心里暗示效果。 十一录制过程很累人。但你可以采用耳机上话筒放在口边录制。录制时可以降低一点声音以节省体力。听得过程要省力的多。这叫一劳永逸。 十二记忆可以把零散的知识点加以整合。让你的思维单元由字词为主转变为以成段成片的文字为主，从而使考场上的思维速度大大加快。我去年的会计考试是提前45分钟结束的。而且得分率相当高。很多人都不信。当你试验一段之后，你会发觉它是完全可能的，你可以比我做的更好。 十三这种方法和教师讲课的区别时，教师讲课可以有很多解释。这些解释大部分只有听一遍地价值，在论及教材时，很多教师只是点到某个知识点，很少复述知识点的内容。而知识点的内容才是我们真正需要掌握的内容。听教师讲课的主要优点是可以增进理解。而记下课本大部分内容后，你对课本基本可以理解，不能理解的仅是一小部分内容。知识是相连的，掌握多个知识点时知识间的相互推理，完全可以让你准确的理解，你甚至会发现书本中的错误。我在栏目中有两篇类似文章就是这样发现的。当你记忆和理解准确时，你就完全具备判断是非的能力。 十四记忆和理解的关系。记忆是理解的基础，没有任何相关知识的理解是不存在地。准确全面的记忆会让你更快更准的理解。但记忆无法代替理解，理解的成功除了准确掌握知识点外还取决于人的悟性。记忆可以大大提高理解的能力，加快理解的速度。 十五记忆是加速度的。前期的记忆速度较慢，随着前期对一门基本知识点的准确掌握，后期的记忆速度会逐渐加快。到后期，你也许会觉得自己也会有超人记忆的能力。 十六在听自己读书的过程中你逐渐会发觉自己在思维上的长处和需要弥补的缺点。因为你在和自己的声音同步，当你完全记下书本的内容之后，你也许会发觉讲解一本课程并不是困难的事情，你也许会比你见过的教师有更好的讲课天赋。 十七、当学习结束时你也许会惊讶你的成绩，你也许会惊讶自己在一两个月的时间内可以记忆二百万字的资料。去年注会会计一门就62万字。五门合计270万字。 十八、每个人的自信都是随苦练而逐步提高，自信的增加可以让你流畅的发挥你的潜能，开发你的智能。你会发觉超人和常人的区别更多的是一种心理的区别，而不是天赋上的区别。 十九、我对此方法的研究的启发起源于2001年在州听评估师培训。我当时对会计的掌握的基础已经相当不错。仅有现金流量表的部分掌握的不好。当时教师在讲这一点时匆匆而过。（可怜大部分教师都是对自己擅长的部分大讲而特讲，对自己掌握不好的极力回避）。那位教师的讲课功底和对知识的熟练程度并不高。作为同为教师出身的我，再也没有听课，我下定决心自己讲给自己听。在讲解的过程中，我逐渐发觉书本就是最好的教师。（任何教师对一门课程的掌握都有薄弱的地方，而编书是一批专家合作完成的，这是个人的力量无法相比的）它已经完整系统讲解了书本的全部知识，只是大部分人在学习时并没有站在聆听者的角度好好品味其中的意思。职称类以上的考试所用的书籍都是经典教材。读的越深，你越明白经典两字的含义。 十九、复读记忆与速读记忆的比较， 速读记忆是80年代末期日本的研究成果，它是在罗扎诺夫超级记忆术的基础另有发展，速读记忆术是我认为目前效率最高的记忆方法。速度记忆术的特点是压抑语言思维和语言记忆，开发图画、空间记忆和思维能力。我在16岁时在校图书馆发现此书，出于好奇进行了系统了训练，曾在半年内运用这种方法阅读各类书籍160本，平均每天一本。直到今天我才发觉这160本书奠定了我整个知识框架。使我可以在日后的日子中随意的浏览各种书籍。十几岁的记忆给人生留下的记忆太深刻了。速读记忆对放松和身体自律训练有很高要求，要求身体完全在自律状态下，可以使人在醒觉状态下，扩大瞳孔，这在一般情形中是完全做不到的，让文字以图片形式进入大脑。基本是在潜意识中.很容易形成长期记忆。但这种记忆术有许多限制，它大量采用瑜伽训练的一些技巧，需要训练者本身的天赋较好，不然进展异常缓慢，由于对状态的要求较高，同时稍受刺激如感冒一类，就可能要从头再来。同时这一方法是以压抑正常的语言思维和记忆，开发图形、空间思维。记忆的内容要达到自由运用还需要一个头脑融合过程。压抑语言能力将从一定程度上影响演讲能力。复读记忆则以开发语言记忆和语言思维，记忆和融合过程非常短暂，对开发演讲天赋，训练严密的思维有直接的效果，对体能素质训练几乎没有要求，相反可以增强潜意识的自信。日本去年的一个治疗老年痴呆症的治疗方法就是让患者录制自己读书的声音，然后反复听。自己的声音对自己的身体具有更强的“同音共振”的效果。这是我强调自我录制的原因所在。 参考资料：

我的办法是打算请一个月长假。不知道是否得到批准。

良子复读记忆术－－帮你快速建立雄厚的专业基础 （全文）一是可以采取边听边看的方法。据一些记忆研究的书籍介绍是记忆效率最好的方法之一。记忆效率可达到70%左右。边听边看可以集中注意力，进行高强度高效率的记忆。我的同学曾把它比喻成“地毯式轰炸的读书法”。听过十遍以后，书的每一个角落都会变得滚瓜烂熟，原来根本不可能理解的内容因为大脑可以进行灵活的相互推导而变得霍然开朗。二是与读书相比，可以大幅度的节省体力。可以用于长期学习。三是当你疲倦的时候，复读机是不知疲倦的。它可以带着你继续前进。四是当你听的时候，你可以站到第三者的立场上反复的品味每一句话的内容。这时你也许会发现书籍的严密思维是任何一个教师都无法相比的。看书同样可以节省体力，但看书无法达到这一点。五是你如果保持较高速度的录音时，每秒钟可以说出5-7个汉字。一页书的内容约需两分钟就可以录完。2002年注会的会计教材最厚为62万字，我总共录了约23个小时（一字不漏），听了约20遍。考场上提前45分钟做完。是我近几年考试中做题感觉最流畅的一门。六是人的记忆能力经过反复刺激后会大幅度集中脑力而实现层次性提高的。不管任何人对主要内容连续听十遍，不管你是否理解，你都会记忆大部分内容，在记忆大部分的基础上进行理解，你会发现很多内容会变得非常简单。当你对一本书滚瓜烂熟时，你会发现书上的内容是相连的。你不理解是因为你脑子中装的东西太少。书本的理解基础95%都在书本上，书本的理解并不是来自书本外的天外来客。七是利用复读机你可以随时随地的进行记忆。八是这种方法在筑基阶段有100%的作用，而且有极高的效率。在提高阶段作一些综合性的题目，对装入脑中的知识作一次系统整合是非常必要的。你会发觉你的做题效果甚至相当不错。对正确性的判断奇佳。有时在考场上做到70分的题时你就可以认定自己完全可以通过考试。因为你的得分率是极高的。九是有一个随身听式的复读机是最好的。因为它可以随身携带。若用MP3进行，当然更加方便。十是听自己的声音最易产生人体的共振，每个人对自己的声音都是很敏感的。对不自信的人来说还有很强的心里暗示效果。十一录制过程很累人。但你可以采用耳机上话筒放在口边录制。录制时可以降低一点声音以节省体力。听得过程要省力的多。这叫一劳永逸。十二记忆可以把零散的知识点加以整合。让你的思维单元由字词为主转变为以成段成片的文字为主，从而使考场上的思维速度大大加快。我去年的会计考试是提前45分钟结束的。而且得分率相当高。很多人都不信。当你试验一段之后，你会发觉它是完全可能的，你可以比我做的更好。十三这种方法和教师讲课的区别时，教师讲课可以有很多解释。这些解释大部分只有听一遍地价值，在论及教材时，很多教师只是点到某个知识点，很少复述知识点的内容。而知识点的内容才是我们真正需要掌握的内容。听教师讲课的主要优点是可以增进理解。而记下课本大部分内容后，你对课本基本可以理解，不能理解的仅是一小部分内容。知识是相连的，掌握多个知识点时知识间的相互推理，完全可以让你准确的理解，你甚至会发现书本中的错误。我在栏目中有两篇类似文章就是这样发现的。当你记忆和理解准确时，你就完全具备判断是非的能力。十四记忆和理解的关系。记忆是理解的基础，没有任何相关知识的理解是不存在地。准确全面的记忆会让你更快更准的理解。但记忆无法代替理解，理解的成功除了准确掌握知识点外还取决于人的悟性。记忆可以大大提高理解的能力，加快理解的速度。十五记忆是加速度的。前期的记忆速度较慢，随着前期对一门基本知识点的准确掌握，后期的记忆速度会逐渐加快。到后期，你也许会觉得自己也会有超人记忆的能力。十六在听自己读书的过程中你逐渐会发觉自己在思维上的长处和需要弥补的缺点。因为你在和自己的声音同步，当你完全记下书本的内容之后，你也许会发觉讲解一本课程并不是困难的事情，你也许会比你见过的教师有更好的讲课天赋。十七、当学习结束时你也许会惊讶你的成绩，你也许会惊讶自己在一两个月的时间内可以记忆二百万字的资料。去年注会会计一门就62万字。五门合计270万字。十八、每个人的自信都是随苦练而逐步提高，自信的增加可以让你流畅的发挥你的潜能，开发你的智能。你会发觉超人和常人的区别更多的是一种心理的区别，而不是天赋上的区别。十九、我对此方法的研究的启发起源于2001年在州听评估师培训。我当时对会计的掌握的基础已经相当不错。仅有现金流量表的部分掌握的不好。当时教师在讲这一点时匆匆而过。（可怜大部分教师都是对自己擅长的部分大讲而特讲，对自己掌握不好的极力回避）。那位教师的讲课功底和对知识的熟练程度并不高。作为同为教师出身的我，再也没有听课，我下定决心自己讲给自己听。在讲解的过程中，我逐渐发觉书本就是最好的教师。（任何教师对一门课程的掌握都有薄弱的地方，而编书是一批专家合作完成的，这是个人的力量无法相比的）它已经完整系统讲解了书本的全部知识，只是大部分人在学习时并没有站在聆听者的角度好好品味其中的意思。职称类以上的考试所用的书籍都是经典教材。读的越深，你越明白经典两字的含义。十九、复读记忆与速读记忆的比较，速读记忆是80年代末期日本的研究成果，它是在罗扎诺夫超级记忆术的基础另有发展，速读记忆术是我认为目前效率最高的记忆方法。速度记忆术的特点是压抑语言思维和语言记忆，开发图画、空间记忆和思维能力。我在16岁时在校图书馆发现此书，出于好奇进行了系统了训练，曾在半年内运用这种方法阅读各类书籍160本，平均每天一本。直到今天我才发觉这160本书奠定了我整个知识框架。使我可以在日后的日子中随意的浏览各种书籍。十几岁的记忆给人生留下的记忆太深刻了。速读记忆对放松和身体自律训练有很高要求，要求身体完全在自律状态下，可以使人在醒觉状态下，扩大瞳孔，这在一般情形中是完全做不到的，让文字以图片形式进入大脑。基本是在潜意识中.很容易形成长期记忆。但这种记忆术有许多限制，它大量采用瑜伽训练的一些技巧，需要训练者本身的天赋较好，不然进展异常缓慢，由于对状态的要求较高，同时稍受刺激如感冒一类，就可能要从头再来。同时这一方法是以压抑正常的语言思维和记忆，开发图形、空间思维。记忆的内容要达到自由运用还需要一个头脑融合过程。压抑语言能力将从一定程度上影响演讲能力。复读记忆则以开发语言记忆和语言思维，记忆和融合过程非常短暂，对开发演讲天赋，训练严密的思维有直接的效果，对体能素质训练几乎没有要求，相反可以增强潜意识的自信。日本去年的一个治疗老年痴呆症的治疗方法就是让患者录制自己读书的声音，然后反复听。自己的声音对自己的身体具有更强的“同音共振”的效果。这是我强调自我录制的原因所在。