当培训机构的会计

成为会计机构的培训师，首先你肯定要有相应的证书，同样要会计专业毕业的，再就是要有从业经验，之后就是试讲，最主要还是要看讲课能力，自己会很多，不会教也是不行的。

一个老师能力的高低，通过“试讲”就能完全体现出来，优秀的教师不仅肚子里有料，而且会有很好的表达能力和情绪带动能力，不仅带着学生学，而且能让学生学到心里去。

注意事项：

如果通过“试讲”发现了能成为优秀教师的应聘者，或者有成为优秀教师潜力的应聘者，其他考核标准都会通通让道，毕竟证书可以后续再考，但优秀的应聘者过了这村就没这店了。

所以，如果想要成为一名培训机构的老师，首先要提高自己的专业素养，其次要培养自己的表达能力，最后才是要有相关的证书做辅助。

你好，有必要。以下将为你讲述实操的重要性。1.会计实验是会计教学的重要环节。会计课是一门理论性、实务性强，要求学生具有独立分析和判断问题的能力以及具有处理实际问题技能的学科。学生仅是通过学习教材的专业理论知识，很难全面掌握会计基本方法和基本技能。只有通过会计实验教学才能使学生增强实际工作的能力;使学生具备良好的工作态度与方法。因此，会计实验教学是会计教学的重要环节。2.会计实验是会计理论与实践全面、迅速结合的有效方法。当前大部分用人单位都很“务实”，一旦被招聘就要求立即从事工作，因此，开设会计实验课，通过模拟、仿真的财务科资料学习操作，促使学生全面、系统、快速地掌握各部门生产经营程序和会计核算方法。3.会计实验提高了教学效率，激发了学生的学习积极性和创造性思维。会计实验教学改变了老师在讲台上讲，学生在下面记的枯燥的教学模式，给学生以自主学习的空间，既能引发学生对会计学科的兴趣和学习主动性，又能激发他们的创造性思维，使学习变得生动活泼。4.会计实验是检查会计专业学习的手段。传统的考试模式是一张试卷，学生为考试去死记硬背，学不到什么东西。而且考试的试题对那些实践性、主观性较强的内容往往回避了，而恰恰这些回避的内容才是实际当中最常用、最重要的内容。因此传统的考试模式不太适用于检查会计课的学习效果，而应把会计实验作为考核会计学习的一种手段。5.会计实验有助于毕业生就业。我国当前的就业形势十分严峻，毕业生能否顺利就业，一定程度上反映了学校教育的成败。有些学校只考虑会计教育是个大产业不愁生源;有的单位一味盯着研究生、博士生，而忽视了本科生的投入与教育。但是我们的高等教育是以专科生、本科生为主，忽视了这庞大群体的利益所在，让这些年轻有为的学子出校门而找不到合适工作，这是我们教育的失败与悲哀。因此，我们会计教育必须要重视会计实验教学。让学生通过会计实验的“实战演习”与“强化训练”而能够成为一个有经验、有实际能力的会计工作人员。