会计培训班的教师

会计培训机构毕竟不是学校，只要你有严谨的会计专业知识，应该不要的。。。

陈楠老师：中国注册会计师，税务师，资产评估师，国际内部审计师。授课重点突出、细腻朴实、干脆利落，教学方法独特精湛，条理清晰、深入浅出，是一名不可多得的实力派辅导专家。

考试情况：

考试特点、难点：

财务与会计考试，财管部分文字表述和公式考查比较多；会计部分除了考查计算，文字表述的题目也不少；公式中字母、数字符号较多，多训练上机操作。

根据历年税务师考生反馈，财务与会计在五科里难度仅次于涉税服务实务科目，对于零基础考生来说有一定的难度，必须投入时间和精力去备考，若考过注会、中级会计职称相关科目，有一定的基础，再备考税务师的财务与会计会轻松很多。

部分学员在记忆财务管理部分公式时遇到困难，因为他们机械式地背公式、背题目，这样复习不到位，一定得理解、灵活运用，这样考试的时候，无论怎么出题，才能更好地应对。平时可反复做题训练，理解公式。

成为会计机构的培训师，首先你肯定要有相应的证书，同样要会计专业毕业的，再就是要有从业经验，之后就是试讲，最主要还是要看讲课能力，自己会很多，不会教也是不行的。

一个老师能力的高低，通过“试讲”就能完全体现出来，优秀的教师不仅肚子里有料，而且会有很好的表达能力和情绪带动能力，不仅带着学生学，而且能让学生学到心里去。

注意事项：

如果通过“试讲”发现了能成为优秀教师的应聘者，或者有成为优秀教师潜力的应聘者，其他考核标准都会通通让道，毕竟证书可以后续再考，但优秀的应聘者过了这村就没这店了。

所以，如果想要成为一名培训机构的老师，首先要提高自己的专业素养，其次要培养自己的表达能力，最后才是要有相关的证书做辅助。

各有各的好，术业有专攻，税务师老师对税务这块有比较深的了解，会计老师对会计理论会计操作这块比较专业。

中级会计张志凤老师讲的比较好。

张志凤老师是留美学者、教授，北京会计学会常务理事、中国会计学会高等工科院校分会常务理事。

张志凤老师拥有二十几年财会培训经验，是会计培训界领袖级人物。编著的“轻松过关”系列图书连续畅销19年。

张志凤老师讲课逻辑性很强，在某些知识点上更侧重于让考生理解，而不是应试，对于一些基础性知识不会过多讲解，所以适合有一些基础的考生，这类考生听了张老师的课会觉得茅塞顿开，精辟到位。

中级会计的学习方法：

1、研读教材

教材对于考试来说非常重要，是考试的“圣经”，因为试题是围绕教材中的知识点来命题，如果连教材中的知识点都没弄懂就搞题海战术，那等于开启了自杀模式。

研读教材是提高客观题正确率的不二选择，客观题的正确率对于能否顺利通过考试而言至关重要，尤其是中级经济法，毕竟中级经济法客观题分值占到试卷总分值的70%。就算以计算闻名的财务管理，也不能完全抛弃教材而搞题海战术。

2、认真听基础班课件

全部班次中最为重要的非基础班莫属。因为基础实在是太重要了，基础不好何谈提高和冲刺。所以时间再紧，每科的基础班都要完整地听完一遍，重难点章节要听两遍。

在听课之前最好先看教材或轻一进行预习，将预习时不太懂的地方做上标注，然后在听基础班的过程中重点听重难点部分和预习时不太懂的地方，对于简单的地方可加速听或直接跳过看讲义，这样听课的效果会更好。

3、习题训练

说到底，考试无非就是考查你的解题能力，而不是考查你研读教材的能力，研读教材的能力最终也是为了解题能力服务的。无论如何，习题还是要做一些的，至少轻一中的同步练习题和习题班中的题目、轻四的模拟题以及真题是一定要反复做的。

在做题的过程中，不要为了做题而做题，要通过做题来还原知识点本身，比如在解一道多选题时，分析下都涉及到了哪些知识点，如果做错了，要做上标注，以便随时复习，并分析做错的原因，以防下次再掉入同一陷阱中。

4、及时复习

在每天的学习任务开始前，每科花上1小时把昨天所学的知识点回顾一遍，每章学完之后要做章总结，每周末要将本周所学的知识复习一遍。这样会学得更加扎实。不要害怕浪费时间，磨刀不误砍柴工。

去会计培训机构做教师，不需要考取教师资格证。因为《教师资格条例》明确的规定教师资格证类型及使用范围：第四条教师资格分为：（一）幼儿园教师资格；（二）小学教师资格；（三）初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格（统称初级中学教师资格）；（四）高级中学教师资格；（五）中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格（统称中等职业学校教师资格）；（六）中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格（统称中等职业学校实习指导教师资格）；（七）高等学校教师资格。成人教育的教师资格，按照成人教育的层次，依照上款规定确定类别。