从化星城会计实操培训班

初级会计电算化培训班学习内容：1.会计电算化基本概述；2.会计电算化的工作环境；3.会计电算化的基本要求；4.账务与报表处理系统；5.会计软件的其他核算系统；6.测试题；7.考试题卡学费：500元，书资费：80元

商业会计全盘真账实操学习内容：手工填制、审核原始凭证－填制、审核记账凭证－登记日记账－登记明细账－采购、销售成本计算－登记总账－对账－结账－编制会计报表－编制税务报表（赠送财务软件电脑账操作）时间：三个月学费：1100元

工业会计全盘真账实操学习内容：手工填制、审核原始凭证－填制、审核记账凭证－登记日记账－登记明细账－采购、生产、销售成本计算－登记总账－对账－结账－编制会计报表－编制税务报表（赠送财务软件电脑账操作）时间：三个月学费：1300元

会计初级职称包过班课程简介：助理会计师班（两门：初级会计实务、初级经济法）原价：1840元（含：学费1520元、报考费100元、代理费40元、书资费180元）现价：1380元相对实惠：一、省钱460元；（包第一次书资费、报考费及代理费）二、一次未过可免费重学；三、本校首开广州市之先河，职称班每年开班两次。

会计中级职称包过班课程简介：会计师班（三门：中级会计实务、财务管理、中级经济法）原价：3340元（含：学费2850元、报考费150元、代理费40元、书资费300元）现价：2380元相对实惠：一、省钱960元；（包第一次书资费、报考费及代理费）

会计证报考条件：

(一)坚持原则，具备良好的道德品质;

(二)遵守国家法律、法规;

(三)具备一定的会计专业知识和技能;

(四)热爱会计工作，秉公办事。

被吊销会计从业资格证书的人员，符合重新申请取得会计从业资格条件的，均须参加会计从业资格考试。因有提供虚假财务会计报告，做假账，隐匿或者故意销毁会计凭证、会计账薄、财务会计报告，贪污、挪用公款，职务侵占等与会计职务有关的违法行为，被依法追究刑事责任的人员，不得取得或者重新取得会计从业资格。

免试条件：

符合会计从业资格考试报名条件相关规定且具备国家教育行政主管部门认可的中专以上(含中专，下同)会计类专业学历(或学位)的人员，自毕业之日起2年内(含2年)，免试会计基础、初级会计电算化。

会计证考试科目：

财经法规与会计职业道德、会计基础、初级会计电算化、财经法规与会计职业道德、会计基础两科目通常称为理论考。

理论考的考试由省财政厅统一组织。初级会计电算化科目考试由省财政厅统一命题，各市财政部门不定期组织，会计证考试试题各省不一样。

不管有没有职称，不管是不是会计专业，只要没有实账经验，要想短时间积累会计经验，参加实操培训班学习实操都是必要的。

积累实操经验的方法有很多，比如，可以自己摸索、找熟人带、当实习生或学徒，当然，也可以参加实操培训班。一般来说，一个完全没有实账经验的人，参加实操培训班，可以在短时间内（通常2到3个月），掌握全盘账务和税务的基本操作，实现独立上岗。相比之下，其他方式，所需的时间可能会多很多，虽然可能不需要学费，但要付出更多的时间成本和机会成本，从这个意义上说，免费往往是最贵的。

当然，参加实操培训班，也要注意选择好的培训班。和任何一个竞争市场一样，会计实操培训也是良莠不齐，所以导致有人认为实操培训没用的原因。因此选择一家专业的培训机构至关重要。 恒企教育开设真账实操课程，包括：真账实操、纳税申报防伪开票、出纳实操手工帐实操，为学员打造从建账、记账、过账、报表到报税的全套总账学习流程。

你好，有必要。会计实操的重要性随着市场经济体制的确立和不断完善，使我们充分认识到高等教育所培养的学生必须是社会主义市场经济急需的具有良好职业道德的高等技术人才和管理人才。这就决定了会计教育要具有强烈的职业性、岗位性、针对性和实用性;决定了会计教育必须要在学生的能力上、素质上下大功夫，要让学生在尚未参加工作之前，在学校会计实验室进行会计岗位的“实战演习”，进行各种经济业务的处理，以及会计核算。而“实战演习”与“强化训练”能够把学生的学习积极性调动起来;把学生的各方面的能力充分挖掘出来；让每位同学接触各种经济业务，充当各种业务角色，培养其认真的态度，敬业的精神，顽强的毅力。1.会计实验是会计教学的重要环节。会计课是一门理论性、实务性强，要求学生具有独立分析和判断问题的能力以及具有处理实际问题技能的学科。学生仅是通过学习教材的专业理论知识，很难全面掌握会计基本方法和基本技能。只有通过会计实验教学才能使学生增强实际工作的能力;使学生具备良好的工作态度与方法。因此，会计实验教学是会计教学的重要环节。2.会计实验是会计理论与实践全面、迅速结合的有效方法。当前大部分用人单位都很“务实”，一旦被招聘就要求立即从事工作，因此，开设会计实验课，通过模拟、仿真的财务科资料学习操作，促使学生全面、系统、快速地掌握各部门生产经营程序和会计核算方法。3.会计实验提高了教学效率，激发了学生的学习积极性和创造性思维。会计实验教学改变了老师在讲台上讲，学生在下面记的枯燥的教学模式，给学生以自主学习的空间，既能引发学生对会计学科的兴趣和学习主动性，又能激发他们的创造性思维，使学习变得生动活泼。4.会计实验是检查会计专业学习的手段。传统的考试模式是一张试卷，学生为考试去死记硬背，学不到什么东西。而且考试的试题对那些实践性、主观性较强的内容往往回避了，而恰恰这些回避的内容才是实际当中最常用、最重要的内容。因此传统的考试模式不太适用于检查会计课的学习效果，而应把会计实验作为考核会计学习的一种手段。5.会计实验有助于毕业生就业。我国当前的就业形势十分严峻，毕业生能否顺利就业，一定程度上反映了学校教育的成败。有些学校只考虑会计教育是个大产业不愁生源;有的单位一味盯着研究生、博士生，而忽视了本科生的投入与教育。但是我们的高等教育是以专科生、本科生为主，忽视了这庞大群体的利益所在，让这些年轻有为的学子出校门而找不到合适工作，这是我们教育的失败与悲哀。因此，我们会计教育必须要重视会计实验教学。让学生通过会计实验的“实战演习”与“强化训练”而能够成为一个有经验、有实际能力的会计工作人员。希望我的回答对您能有所帮助，望采纳，谢谢。