会计系派两名教师参加培训

你上的中专报的是会计专业，那所有和你的梦想是完全没有关系的，所以现在还想报考老师的话，你可以转到了转到别的系啊，不然的话时间会越来越长，越来越没有机会转过来了，只有梦想。的工作才能好好的去工作。

有机会。目前只要有教师资格证书就能当教师，而要取得教师资格证或考取教师岗位，还有学历要求，除少数地区少数学校还收中专学历的教师，大多地区学校教师招聘要求都是大专起步了。所以如果你想当教师，至少需要做到以下三件事：1)中专毕业后继续读大专，最好读教育相关的大专；2)考取小学或初中教师资格证；3)注意想去的地区的教师招聘信息，参加该地区的教师招聘进编考试，如果前两个条件已经达成，可以到培训机构或缺老师的学校边工作边等机会。

张复生，男，1962年12月出生，中共党员，来自山川秀丽、民风淳厚的愚公家乡，1986年毕业于郑州大学金融专业，获经济学学士学位。在郑州大学就读期间被内定留校任教，并于1985年被选送到上海财经大学会计系改修审计学专业，后又参加瑞典—中国审计培训项目学习。从教后，曾先后任会计学、审计学助教、讲师和商学院会计系主任、工会副主席等职，现任郑州大学商学院会计学、审计学副教授和会计统计教工党支部书记，并具有中国注册会计师非执业资格，中国中青年财务成本研究会成员，河南省注册会计师协会专业技术标准委员会委员，河南省审计学会理事，曾为执业注册会计师，现兼任会计师事务所有限责任公司专业技术顾问、上市公司独立董事、河南省审计专业高级技术职务评审组成员等。本人主要从事会计学基础、成本会计学、会计学和审计学的教学和科研工作。近年来，在国内报纸、杂志发表论文20余篇，出版或合作出版教材、专著5本，主持和参与国家及省级科研课题6项，还与北京、上海等地的专业咨询专家合作从事过3项企业改制、内部控制制度设计等横向科研课题。宋霞,1986年7月毕业于郑州大学经济系，曾在北京大学、武汉大学、上海财经大学进修学习。目前在郑州大学商学院会计系从事教学科研工作。主讲《基础会计学》、《财务会计学》、《税务会计学》及《会计准则专题》，具有丰富的“会计人员后续教育”培训经验。主要的研究方向为会计与税法的比较和企业税收筹划。曾主持完成财政厅及省社联等项目五项，主持在研省科委项目一项、教育厅项目一项，参与完成国家项目一项、省级项目两项、厅级项目三项。近两年来，在《财会月刊》、《财会通讯》、《涉外税务》等会计税务类核心期刊上，发表了关于会计和税收筹划方面的学术论文十余篇。其中《企业金融投资业务会计和税务处理的异同及纳税调整》被刊为封面推荐文章，《租赁选择好 节税有技巧》、《税收筹划在会计核算中应用的误区》、《利用消极性节税筹划 降低企业纳税支出》、《企业固定资产何时需要纳税》、《我国税收筹划发展中的问题及契机》等文章被摘录和转载。在其他经济类的核心及一般期刊上也发表论文近十篇。主编出版了《基础会计学》，副主编《会计学》，参编《财务管理》、《中国审计组织体系研究》、《中国传统文化与现代企业管理》等著作。曾获得财政厅及省社联优秀研究成果一等奖一项、特等奖一项、二等奖两项，两次获得商学院“三育人”奖、“教学优秀奖”，一次获得郑州大学优秀共产党员称号。曾参与河南远星实业、河南通用化工等企业会计制度、内部控制制度的设计以及涉税事项筹划，参与河南现代会计事务所的部分业务活动。

某学校公派2位老师参加教学能力比赛做法如下，1、财务会计做法：报销，根据原始发票做会计分录，月末的时候做月结，做出财务报表，在税务规定的时间内进行准确计算税费并申报，工资的计提和发放做会计分录，资产折旧和摊销等。2、管理会计：在核算的基础上参与管理。具体表现在数据经营分析、能够识别和管控风险、税务筹划、主动参与经营活动给予专业指导等。财务会计工作是管理会计工作的前提和基础，好的管理会计，能有效的指导更好的会计核算。