壹个芝麻糕
会计学问理论之效用。德国费利克斯.R.明特在《一个繁荣的管理故事》中说“从前有七个小矮人,大伙儿在七座矿山的后面寻找金子。一智者小矮人提议记数,发明了第一张生产日报表,随之协作分工开始;圆桌会议成就了会计,会计创造利润,会计从部门经理,最后成为公司老板,会计工作从此开始了。”果真如此吗?管理学院李学柔教授认为“一只绵羊,换取二把斧子”算不了什么。会计鼻祖在中国!人文与会计,王羲之的《兰亭序》隐藏着会稽山哪些千古之谜?会稽山为何让全球会计人顶礼膜拜?公元前2198年,中国浙江——绍兴会稽山,夏禹治水、商算工程,记录、见证了大会计与会稽历史的一段美妙传奇。“古老会计东方来,现代会计西方始”这是李学柔教授对会计溯源的独特见解。从会计入门学问,会计基础理论,簿记实际应用,触类旁通地分析我国《企业会计准则》的前因后果。为了激发培训班学员的思考,课堂上李教授向学员抛出一句耳熟能详的术语,何谓会计?顿时,课堂保持沉默,无人回答。老师戏说来自广西桂林山水的朋友太秀气了,大家想一想,会计是什么,真的忘记了吗?最后是梧州市财政局的会计科长站起来说:“会计(财务会计)就是以货币为主要计量单位,以凭证为依据,运用专门的技术方法,对一定主体的经济业务进行全面地、连续地、系统地、综合地确认,计量和记录,并给有关方面报告资金运动信息的一种管理活动。”老师接着提问:1、会计主要采用货币计量,还使用哪些量度作为辅助计量单位?2、会计以哪些凭证为依据?3、会计主体是否一定是法人?4、全面地、连续地、系统地、综合地反映和核算的经济内容是什么?5、会计要素怎样确认、计量、记录和报告主体经济业务?6、会计是一种管理活动,它的最基本二功能是什么?7、何谓财务会计、管理会计?老师严谨的治学作风,实在令人钦佩,仅仅一个财务会计概念,估计可以写成学术论文。当时,有学员纳闷不解,这与《企业会计准则》有关系吗?老师似乎感觉到同学们的想法,稍有兴趣地打个比方:一些发明创造或许从幼儿园里就得到灵感,但是会计师学问,通常是一辈子的事情。曾记否,学习会计,刚刚入门的时候,同学们幼稚地跟着老师学写会计分录,会计凭证、登记会计账簿,等等。怎会想到,日后这份儿,还可以挣钱啊!一时逗得大家全乐开了。接着,李学柔教授分析《企业会计准则》形成背景:在计划经济条件下,我国企业会计核算,日常经济业务还没有对会计要素进行确认、计量、记录和报告的规定。1980年以前,我国企业财务会计核算方式均由国家财务制度规定,会计制度只是按照财务制度规定进行相关账务处理,1993年进行了财务会计制度改革,但是,长期以来国家实行统收统支,成本开支范围由国家规定,产品由国家统一计价、统一包销,商品物资计划供应,工厂利润全部上缴,亏损国家弥补。企业完成国家计划是主要的,很少具有财务决策自主权,更谈不上对会计要素的确认和计量规则了,企业会计的主要任务是记录和报告。市场经济发展至今,企业实行了自主经营,特别是国有企业,实行公司制改革之后,重大问题由股东大会、董事会决定,会计的角色也随之发生了根本性变化,客观上要求恢复会计的本来面目,《企业会计准则》对会计要素的确认、计量、记录和报告全过程作出明确的规定,中国企业会计与国际惯例的财务会计概念逐步靠拢。李教授在讲解《企业会计准则——基本准则》时,从企业日常经济业务破译会计核算的4个基本前提(会计主体、持续经营、会计分期、货币计量);并运用会计核算的13项一般原则,在企业会计日常经济业务核算中求解。李教授指出:《企业会计准则》改变成本核算方法。以制造成本和期间费用取代完全成本法,大大简化完全成本法繁琐的期间费用分摊(辅助生产成本核算)工作,提高会计核算工作效率,减轻了会计人员工作量,成本核算的重大改革,中国会计制度的发展又前进了一大步。可见,西方企业常常把厂商营销工作排在第一位,西方会计——会计核算就是从销货开始。李教授总结:《企业会计准则》要求我国企业编制现金流量表,这是中国企业会计报表的重大改革。我们知道,利润表、资产负债表只能反映企业某一会计期间的经营成果,股东权益的变动以及期末的资产、负债和股东权益项目的变动结果,这两张报表不能提供企业会计当期资金来源和流向等财务变动原因的信息。上世纪70年代,西方会计探索企业财务状况分析的新路子,并在资产负债和表利润表之间寻求结合点,运用流动资产与流动负债计算营运资金、分析企业财务状况;固定资产计提折旧,不增设折旧基金科目,也不冲减固定资金,而是从财务状况变动表中反映营运资金净流入,分别按照营运资金基础(资产负债)和现金基础(现金收支)编制财务状况变动表,西方企业至今仍一直沿用。理论分析:编制现金流量表是市场经济发展的客观要求,也是企业会计报表改革的一大进步。我国《企业会计准则》已经实施多年,会计人员对于营运资金的来源和运用如何影响企业财务状况变动,知之者不是很多。因为,中国企业会计跳过了按照营运资金基础编制财务状况变动表这一关,在编制现金流量表的时候,一些企业遇到困难绕着走,比如:现金流量表和资产负债表的“货币资金”栏目,仅仅是表面上求其平衡,屏弃了会计核算真实性原则。细看来,这一关,真不能跨越。
纯洁的毛灾灾
1、张志凤、刘圣妮、范永亮、赵小彬。 2、张志凤。名师简介:会计难度大,是其他各科基础,更是过关的拦路虎。张志凤老师是会计培训界泰斗,留美学者、教授,具有十二年丰富的培训经验,讲解精湛、总结精炼、点题精准,深得学员信赖,口碑极佳,是您过关不可或缺的良师益友。授课特点:画龙点睛、抓住精髓,并用简单的例子和经典的总结将复杂的问题说清楚,语言洗练。例题经典,命题思路接近考题,解析精准,命中率高。 2、刘圣妮。名师简介:审计要求高,既要精通理论知识,又要掌握在实务中的综合运用。考注会,审计是关键。刘圣妮老师是超一流的审计辅导专家,深谙历年考试命题规律,授课富有激情,案例生动活泼,考点梳理精细,点题押题精准。“听刘老师的课,审计轻松过”。授课特点:将枯燥的审计课程,讲得活泼生动、将很难理解的理论知识运用简单的例子讲解出来、使学员在轻松的课堂气氛中学到了深刻的知识,使得参加注册会计师审计考试的学员再也不觉得审计难考。 3、赵小彬。名师简介:赵小彬老师是上海财经大学会计培训中心特聘教师,纵横考场十余年,注会考试命题及辅导经验丰富,以所授考生通过率高著称。治学严谨,讲解细致,点 押到位,护送众多考生顺利过关。授课特点:授课条理清晰,重点突出,教学严谨,通俗易懂,擅长将复杂原理化为通俗语言,听赵老师课,通过会计类考试不再难。 4、范永亮。名师简介:毕业于北京大学数学系与概率统计系,权威审计辅导专家。范永亮老师专业功底深厚,语言风趣幽默,授课条理清晰,讲解深入浅出,对重难点问题分析尤其透彻。“做范老师的题,审计没问题”!授课特点:生动幽默,熟练运用逻辑思路教学,将审计抽样和审计程序讲得生动到位,使考生轻松掌握审计重难点,深受好评。
劲草黑锅
大家好,我是xx教师。作为一名幼教工作者,我已经在xx幼儿园工作十余年,对于带小年龄班的幼儿,有很多自我的经验。
在今后的,一年里将和孩子们共同生活。爱他们,尊重他们,像妈妈一样地照顾他们。在今后的一年里,我将和小二班全体教师,真诚的为家长们服务,期望在家长的配合下,共同照顾我们的孩子。
20xx年毕业于中华女子学院,在xx幼儿园工作四年。
四年来,我从孩子们身上获得了许多欢乐,也伴随着孩子们的成长,让自我逐渐成熟起来。工作中,我喜欢和孩子们一齐游戏,细心的照顾班里的每一名幼儿。异常喜欢小班幼儿,吸魂他们天真无邪的笑脸与想法,仿佛让自我也回到了童年。
和孩子们在一齐,有时候很辛苦,但更多的还是欢乐!期待小二班所有的宝宝们快快加入进来!
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