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实训有校内实训和校外实训，包括教学见习、教学实训和生产实训。实训是大学生 毕业 必须经历的过程，它也是你能力的一个证明，尤其是进入大企业实训，可以充分发挥和展示你的才华和在学校里学到的专业技能。下面我给大家带来实训 报告 演讲5篇，希望大家喜欢!
实训报告演讲篇1
实训，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学到的理论知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可以为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不同，接触的人与事不同，从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习，从学习中实践。
作为一个新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到 社会实践 ，社会实践必不可少。毕竟，四年大学念完后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一份子了。
回顾实训生活，感触是很深，收获是丰硕的。在短暂的实训过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实践运用中知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到学无止境的含义。
实训报告演讲篇2
通过这学期会计培训，深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。
通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和 方法 ，将所有的会计电算化、基础会计和财务会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
实训中发现了自己的许多不足：课上的学习没有把知识很好地串起来，而业务不是像书上一样分块进行讲解的，它是连续的，所以在处理一笔业务的时候，知道要做什么，却常常不知道从何处着手。因此，在学以致用方面还需要努力。
实训报告演讲篇3
“纸上学来终觉浅，绝知此事要躬行”。这门实训课学到了不少东西，同时也发现自己对会计的专业知识掌握得很少。所谓会计行业越老越值钱，以前总认为会计最重要的是 经验 ，这次的实训课程让我深刻认识到理论是否扎实也是很关键的，毕竟会计对专业性要求比较高，而且有一些比较基础性的理论知识是必须掌握的，否则，真正到了工作会没有头绪的!
总之，会计工作需要我们将理论知识和动手操作相结合，并付之足够的耐心和细心才能在学习和工作中游刃有余。
作为一名即将毕业的学生，在就业竞争与学习中我们应该多学学以致用服务社会。平常我们在学习中更多的是学习和专业有关的理论知识，然而今天在经济全球化的形势下，要求我们不仅要学会课本上的理论知识，更多的是要把理论与实践相结合。
今天我们有机会在实训课上接触了金蝶软件，它把我们日常学习的与专业有关的知识紧密的接合了起来，这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节。希望在今后的学习和实践过程中，我能将所学应用自如!
实训报告演讲篇4
透过这次实训，我收获了很多，一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用，另一方面还提高了自我动手做项目的能力。本次实训，是对我能力的进一步锻炼，也是一种考验。从中获得的诸多收获，也是很可贵的，是十分有好处的。
在实训中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会，原先，学的时候感叹学的资料太难懂，此刻想来，有些其实并不难，关键在于理解。
在这次实训中还锻炼了我其他方面的能力，提高了我的综合素质。首先，它锻炼了我做项目的能力力，提高了独立思考问题、自我动手操作的能力，在工作的过程中，复习了以前学习过的知识，并掌握了一些应用知识的技巧等。其次，实训中的项目作业也使我更加有团队精神。
实训报告演讲篇5
转眼间为期两个星期的实训就结束了，但是__公司的物流配送、轮机实训这些实训过程仍历历在目。
两个星期的实训让我学到了许多东西，不仅在理论上对物流配送、散货装运、集装箱运输等领域有了全新的认识，在实践能力上也有了一定的提高。此外，在实训期间我学会了如何把所学的知识在应用在实践中，让实践与理论相结合，真正做到学以致用。
这次实训对于我以后学习、找工作真是受益菲浅，在短短的两个星期中让我初步从理性回到感性的重新认识，也让我初步的认识这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发!相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。
作为一名大二学生，经过一年多的在校学习对专业知识也有了一定的认识和理解。在校期间一直都是忙于理论知识的学习，所以到了实训地方对每一个环节都相当的抽象，例如，企业的配送过程是怎样的、港口的货物是如何装运的等都是不明确的。而经过这次实训，让我明白了港口装运的流程，同时要由团队来分工合作，确保每一个环节无误，利用现代化技术在保证质量的基础上提高效率，这样才会创造更多利润。同时也使我了解一个企业的物流配送相关的运营操作程序，增强感性认识，并从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识，了解运作方式，将我们所学到的专业知识和具体实践相结合，以提高我们的专业综合素质和能力。
“千里之行，始于足下”，这是一个短暂而又充实的实训，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
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南宁的会计培训班有：爱思学会计培训机构、零点会计培训学校、百练教育会计培训学校、尚德会计培训机构、理臣教育会计培训机构。具体介绍如下：
1、爱思学会计培训机构：
爱思学会计培训机构教学流程较为全面，学员的口碑较为零号。在品牌运营上，理臣教育全面实施高度标准化、深度个性化的营运支撑体系，针对全国产业布局，建立了一套涵盖师资培养、课程输出、教务管理、技术维护、市场指导、品牌规范、传播推广等在内的标准化解决方案，实现了全国分校的科学运营与快速发展。
2、零点会计培训学校：
零点会计培训学校业务覆盖面较广，已在泉州、福州、厦门、莆田、漳州、宁德、龙岩、深圳、长沙、沈阳、成都、上海、广州、临沂、义乌、宜春、驻马店、宁波、南京等全国30多个大中城市建立了分校。零点会计培训学校将完成全国地级和发达地区县级城市全网覆盖，建设成为中国最大的财务教育集团之一。
3、百练教育会计培训学校：
百练教育会计培训学校在教学内容上，理臣教育构建“财务+财知+财商”三位一体课程体系，涵盖“会计实操、会计考证、财务管理、财务工具、非财管理、税务实操、财商教育、学历教育”八大类别，233门专业个性化课程，全方位满足了财务人员、非财务人员、企业高管、社会大众等不同层次人群的需求。
4、尚德会计培训机构：
尚德会计培训机构专注于学历教育，职业教育的互联网教育公司。培训课程和服务范围广阔，提供全国精品直播、录播课程等，业务涵盖上班族学历、MBA、会计师、教师证等职业资格认证以及相关就业服务。其业务覆盖全国多个城市，服务全国学员。尚德机构标准化的课程体系，是尚德机构职业培训的模板。
5、理臣教育会计培训机构：
多年来，理臣教育会计培训机构一直致力于中国人快速快乐学财务的研究与实践，率先提出“大财务”教育理念，全面搭建“面授教学、 在线教学、移动教学、游戏教学”四位一体分享式财务学习生态链，真正实现了快速快乐学财务的理想效果。
理臣教育服务有限公司系理臣咨询旗下教育品牌，创立于2002年，是中国民办教育最早涉足财务培训的权威机构之一，中国会计仿真教学模式的先驱者，全国首创“教育+咨询+资本”经营模式。
理臣教育会计培训机构是大型会计远程教育基地，网校经过十数年的研究与发展，为会计从业人员与财经类专业大学生，提供考试培训、继续教育、实务操作与就业服务，为全国各类企业，提供代理记账服务与财税咨询服务，已形成“考试培训、继续教育、实务操作、财税咨询、就业服务”五位一体完善的教育体系。
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CMA考试有两个科目，P1财务规划、绩效与分析和P2战略财务管理。想要学习会计方面的知识，可以了解一下东奥会计在线。【更多会计问题点击咨询>>】东奥会计在线以创造客户价值为企业发展的驱动力，通过矩阵式、扁平化的管理模式，建立了以客户为导向的内部服务链系统，形成了信息快速沟通、资源同步协作的保障机制，并不断强化全员客户服务意识。以保障客户服务准确、及时，为客户提供专业化、长期与稳定的咨询、投诉、信息查询热线及相关网络在线服务同时，把传统教育资源、网络技术资源与个体教育需求整合在一起来创造教育价值。第一部分标题为财务规划、绩效与分析，将包含一个名为“技术与分析”的新部分，占第一部分考试内容的15%。本节将测试信息系统、数据管理、技术赋能的财务转型和数据分析，计划、预算和预测部分的内容比例将减少到20%，成本管理部分减少到15%。第二部分标题是战略财务管理，将更加强调道德和战略决策，职业道德部分增加到15%，决策分析部分增加到25%。财务报表分析内容占比将降至20%，投资决策降至10%。除此以外，大纲还对一些知识点进行了删减、新增和变更。
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财务人员的培训包括入职培训，岗位技能培训，资格职称证书培训和最新科技、经济等
知识培训（讲座））。
（1）入职培训①入职培训的内容包括公司简介和企业发展战略、企业文化介绍工作职责说明、各项管理制度和条例、劳动合同和福利薪资、及集团和所在公司组织架构说明等②入职培训的时间为新财务人员报到当月进行，时间安排一般不超过一周，由聘用公司人事部施③新进财务人员集团统一会计核算制度、财务管理制度的培训由集团财务部安排，所在公司已有财务经理的，由财务经理对其进行为期二月的带教辅导。新开办分公司新进财务人员统一到财务部培训或由财务部指定相关分公司安排实习和带教辅导。
（2）岗位培训。①岗位培训的对象为财务人员。②岗位培训的内容包括基本技能培训、专业技能培训、管理技能培训和创新技能培训。
（3）资格和职称证书教育培训：①资格和职称证书教育培训的对象为尚未达到任职岗位必备的资格或相关等级职称证书的财务人员。②资格和职称证书教育培训的内容主要包括资格考试、职称考试等，由财务人员根据自身发展需要自行选择。
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