会计人员继续教育培训课题

会计继续教育是指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格(职称)的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标，使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育，这是会计队伍建设的重要内容，又是一项崭新的事业和艰巨复杂的系统工程。

一、会计人员继续教育的内容主要包括会计理论、政策法规、业务知识、技能训练和职业道德等。会计继续教育的必修课，在不同年度，对各类会计人员规定的科目有所不同。具体科目由各地财政部门确定。原则是：应当紧密结合经济社会发展和会计行业发展要求，统筹规划，强化服务，注重质量，全面推进会计人才队伍建设，为经济社会和会计行业发展提供人才保证和智力支持。二、说明：除学习内容外，财政部文件《会计人员继续教育规定》中还明确了1、继续教育可以采取多种形式，并规定了各种形式的学分计量标准。比如：参加会计、审计专业技术资格考试，以及注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试，每通过一科考试，折算为24学分；参加国家教育行政主管部门承认的会计类专科以上学位学历教育，通过当年度一个学习科目考试或考核的，折算为24学分；3、会计人员参加继续教育采取学分制管理制度，每年参加继续教育取得的学分不得少于24学分。会计人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内有效。会计人员参加继续教育取得的学分，均在当年度有效，不得结转下年度。三、详细规定请参看财政部《会计人员继续教育规定》（自2013年10月1日起施行）原文。

会计人员继续教育的主要内容包括： （一）会计理论与实务； （二）财务、会计法规制度； （三）会计职业道德规范； （四）会计电算化知识； （五）其他相关知识； （六）其他相关的法规制度。 会计人员继续教育的形式分为接受培训和自学两种。 （一）、培训形式包括： 1、财政部门会计管理机构组织的培训； 2、财政部门会计管理机构委托培训单位组织的培训； 3、省级主管部门组织的业务培训； 4、正在普通院校或成人院校接受国家承认的会计专业 学历教育； 5、财政部门会计管理机构认可的其他培训形式。 （二）、自学形式包括： 1、部门或单位自行组织的业务学习，岗位培训； 2、承担会计专业课题并取得研究成果； 3、参加上一级别会计专业技术资格考试； 4、财政部门会计管理机构认可的其他自学形式。 我国票据法规定，票据行为人在下列情况下可以意思表示有缺陷主张票据行为无效：受欺诈、胁迫或乘人之危，在违背真实意思的情况下所为的票据行为。票据法第二十一条第二款规定：“不得签发无对价的汇票用以骗取银行或者其他票据当事人的资金。”非善意的票据行为亦属无效。