栗子酱89
并非中国真正管理会计师，MAT考完为什么都会后悔？无奈花钱买教训
管理会计师MAT证书是民间社会组织中国总会计师协会颁发，其他像税务会计师、法务会计师、国际会计师（AMIA）、会计从业财税实操、包括管理会计师MAT，均是中总协搞得政策擦边球项目，都是协会自行推广，事实证明，并不能被国家企业和广大财务人员认可.
一、为什么MAT是财政部政策擦边球项目呢？
我们国内所有的国家正儿八经的证书，都是由国家政府部门制定政策标准，然后由对应直属事业单位组织管理。
比如初中高级职称证书和中国注册会计师（CPA）证书，都是由财政部制定的政策标准，然后分别由财政部直属事业单位全国会计资格评价中心和中国注册会计师协会实施管理。
1、民间行业协会没有权利和资格制定标准
2014年10月27日，财政部发布《财政部关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》，明确提出全面推进管理会计体系建设的指导思想、基本原则、主要目标、主要任务、措施和工作要求，为中国特色管理会计发展规划了蓝图、指明了方向。整个管理会计体系的搭建工程很庞大，财政部开始陆续向各个直属研究单位部门招标。
2015年1月4日，财政部发布 【指引体系为保障 指导实践应用
——《财政部关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》系列解读之三】
着重强调，建设中国特色的管理会计体系要立足国情，管理会计指引体系必须由财政部及直属单位研究建立，而不是像美、英等国，由社会组织制定会计标准，这正是体现了一切从中国国情出发的基本原则。
2015年2月2日，财政部发布【明确职责 密切合作 共同推进管理会计体系建设——《财政部关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》系列解读之七】
强调国家会计学院要积极发挥在管理会计培训工作中的主渠道作用，系统设计培训计划，不断加强培训师资队伍建设，做好相关培训工作，主要负责中国管理会计人才的培养。
以上财政部文件明确指出，我们国家的民间社会组织行业协会，不可能成为中国管理会计体系建设和中国特色管理会计人才培养的主角。
2、凭借采购文件捏造财政部授权的谎言
“财政部授权中国总会计师协会制定中国管理会计人才培养标准”，是骗人的谎言。
编造这一谎言的依据是：2015年6月9日，财政部采购了当时直属财政部的中总协的《中国管理会计人才培养体系建设研究项目》，从具体研究项目内容看，只是整个管理会计人才体培养体系很少的一部分，属于研究阶段，少部分行业，阶段性研究（能力框架分行业研究、总体研究第二阶段）。
就凭借财政部的这次阶段性的采购文件，中总协开始以”单一来源采购“的字眼大做文章，招摇壮势，谎称财政部授权中总协制定中国的管理会计人才培养标准’（行业协会社会组织没有权利和资格），2017年5月推出了管理会计师（初级）证书，即MAT，陆续又推出了中级、高级、特级证书。
有意思的是，财政部文件明确指出2018年年底，我们国家的管理会计体系才基本建设完成。
事实上，“单一来源采购”是指：当时并没有其他企事业单位参与到《财政部中国管理会计人才培养体系建设研究项目》的投标，只有中国总会计师协会一家投标而已。
通过查询财政部采购项目可知，2016年和2017年，针对于管理会计人才培养体系，财政部又采购了大量的专题课程研究项目，包括大量管理会计体系建设政策，均没有中总协再出现。
《财政部2016年财政部管理会计专项课题研究中标公告》
《2017年财政部管理会计专项课题研究中标公告》
3、中国总会计师协会2016年成为财政部唯一彻底脱钩协会，成为民间社会组织
2015年7月10日，为加快转变政府职能，改善行业协会一直存在的不良问题（如中国总会计师私自设立十几项不合规证书项目，其中已被国务院撤销多项）。
财政部发布协会脱钩文件，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《行业协会商会与行政机关脱钩总体方案》，明确了行业协会脱钩的具体内容，包括机构分离、职能分离、资产财务分离、人员管理分离、党建外事等事项分离。
1、机构分离：取消行政机关（包括下属单位）与行业协会商会的主办、主管、联系和挂靠关系。
2、职能分离： 厘清行政机关与行业协会商会的职能，剥离行业协会商会现有的行政职能。
3、资产财务分离：行业协会商会应执行民间非营利组织会计制度，单独建账、独立核算。
4、人员管理分离：行业协会商会具有人事自主权，在人员管理上与原主办、主管、联系和挂靠单位脱钩；脱钩后，使用的事业 编制相应核销。
5、党建、外事等事项分离：行业协会商会的党建、外事、人力资源服务等事项与原主办、主管、联系和挂靠单位脱钩。
所以，可以明确的是，中国总会计师协会从国家财政部脱钩后，也就彻底成为民间行业社会组织，不存在官方权威性。
2016年6月16日，国务院发布《关于公布2016年全国性行业协会商会脱钩试点名单（第二批）的通知》，中国总会计师协会成为财政部唯一脱钩行业协会，表明中国总会计师协会彻底从财政部脱钩，成为民间社会组织。
2019年6月14日，国家发展改革委、民政部、中央组织部、中央编办、中央和国家机关工委、外交部、财政部、人力资源社会保障部、国资委、国管局等部门联合发布《关于全面推开行业协会商会与行政机关脱钩改革的实施意见》，明确全国性行业协会商会脱钩改革由民政部牵头落实，并公布全部795家已脱钩和拟脱钩名单，中国总会计师协会依旧是财政部唯一全面脱钩的行业协会，而中国注册会计师协会并不在脱钩范围，同时，795家脱钩协会统一由中央委员会代管理，但也仅限于党建工作；所谓指导，也只是政府部门采购协会项目时，财政部做好监管任务，防止中间出现违法违纪行为。
2019年8月20日，中国总会计师协会彻底从财政部部属事业单位名录里除名，彻底成为民间社会组织。
不难看出，从2016年试点脱钩，中国总会计师协会已经脱离财政部管理，就表明其已经失去了中国特色管理会计体系建设的助手角色，包括参与管理会计基本指引、管理会计应用指引、管理会计人才培养标准等制定，事实上除了15年的唯一一次采购，其他从来也就没有参与过。
综上所述，中国总会计师协会并没有权利和资格制定中国管理会计人才培养标准，更谈不上财政部授权。
一切管理会计行为包括管理会计师证书颁发，都是协会内部行为，不受财政部管理。所颁发的管理会计师（初级）MAT，更是没有任何权威性可言。
一直以来中总协都只是以协会自身名义从事一些管理会计边缘推广活动，开始接下来一系列闭门造车的行为。
4、不是所有的行业商业协会都会从国家部委脱钩的
通过对比国务院、发改委、财政部、民政部等联合发布的《关于全面推开行业协会商会与行政机关脱钩改革的实施意见》附件中的” 全国性行业协会商会脱钩改革名单“可知：
财政部直属的全国性行业协会”中国注册会计师协会“”中国资产评估协会“”中国珠算心算协会“均没有出现在795家脱钩的全国性协会商会名单里，所以，并不在国家要求脱钩的范围内。
通过国家财政部官网部属事业单位名录也可以清晰地看到，”中国注册会计师协会“”中国资产评估协会“”中国珠算心算协会“依旧在名录里稳若泰山，岿然不动。
反观“中国总会计师协会”，早已在财政部部属事业单位名录里杳如黄鹤，无影无踪。
（国家财政部部属事业单位名录：）
二、MAT初级证书脱离财政部管理会计人才培养标准
财政部发布的管理会计人才能力框架要求：
初级管理会计师：
初级管理会计师对应一般会计人员，培养学员具备专业胜任能力，掌握管理会计理论和管理会计工具方法的具体应用，独立处理管理会计信息，辅助完成管理会计工作领域的某项具体任务的管理会计人才，如成本管控、财务分析、预算管理、内部流程控制、风险管理、会计信息化技术管理等；
这就要求初级管理会计师要想胜任管理会计基础岗位，一方面要具备管理会计基础理论知识，另一方面要具备管理会计工具方法。
1、MAT初级课程体系不完善，课程质量无保障。
MAT初级学习考核课程包括《成本管理》、《预算管理》、《职业道德》、《管理会计概论》，由中国总会计师协会编著，四本较薄的教材，严重偏离财政部要求的管理会计人才培养标准内容。
MAT初级视频课程由某大型培训机构录制，后期宣传修改为中国总会计师协会，然后放到协会网站，让学员进行学习。
机构普通老师授课，管理会计资历浅，不能深入分析讲解，基本是读课件。
更是有些机构，把报名和培训开课单独售卖，以提高收费金额。更搞笑的是，宣传MAT和CPA都是中国总会计师协会颁发，这是把学员当傻子了吧
2、MAT初级学习考核不严谨，很难保障学员具备岗位胜任能力
MAT初级学习就是通过看教材和线上课程讲解，纯理论学习，然后刷题备考，题库原题和考试题目重合率达到了60%，题目、选项、答案一模一样，所以不论你是否认真学习，只要考前在机构再买份题库刷刷就能通过考试。（很多考生亲身经历哈）
MAT初级学员很难掌握到管理会计的理论和管理会计工具方法，更不可能具备管理会计岗位胜任能力了。
3、培训机构鼓吹，无中生有，没有依据进行承诺
MAT培训机构招生基本都是在鼓吹“管理会计很吃香，只要先拿了MAT初级证书就能先进企业，具体的能力以后可以慢慢学习掌握。”
不好意思，管理会计在企业内部起到至关重要的作用，向下深入到企业产品和业务，向上影响企业战略决策，可以说决定着企业的生死，没有实打实的管理会计专业能力，企业不会傻到给你提供机会。除非你是重点本科及以上学历，企业愿意花钱培养你，不然不要那么天真了，更何况MAT只是简单的理论学习。
4、MAT获得企业认可？Taolu迷人心
接触过MAT的同行应该都见过，中总协会拿很多大型企事业的总会计师获取特级管理会计师进行宣传，说大型企业的总会计师都考取MAT证书了，能不被企业认可吗？
实际上真的是协会宣传的那样吗？
其实很简单，上面我们提到了，中国总会计师协会成立的目的，就是作为中国企业总会计师培养后的资质认证和会员管理工作而存在，而总会计师主要的课程体系研究设计、培训培养和发证工作是由国家会计学院进行落实，和协会没什么关系。
所以，中国总会计师协会又钻这个空，在进行资质认证的时候，直接给总会计师们颁发特级管理会计师证书，不用学习的，直接颁发，既然是协会安排的资质认证证明，总会计师们不可能推脱吧。
为什么发特级，而不是高级呢？因为中国总会计师是高于高级的存在，所以必须搞一个特级，才能给总会计师们贴金。
所以你发现，中总协设置了MAT初中高特四级标准，但是，MAT特级只有直接发给总会计师们，高级似乎从来没有招过生，而MAT初中级都是由各地的总会计师协会和授权的培训机构宣传招生，但从来没见过现省财政厅或财政局宣传推广过，即便在某些活动上有，也都是原会计部门领导，也就是都是退休的，里面猫腻可想而知。
三、“实干兴邦，空谈误国”，怎么就做不到呢？
“实干兴邦，空谈误国”，而MAT初级项目在个别小集团利益的驱使下，脱离国家制定的完善的中国特色管理会计体系，脱离中国管理会计人才培养标准，不考虑企业的实际用人需求，不考虑学员在获取证书证明前是否能学到真正的管理会计能力。
只知道借着国家大力推广建设管理会计的时机，挂羊头卖狗肉，张冠李戴，不切实际地进行宣传，诱导学员盲目报名。
只能说管理会计师（初级）MAT项目是“只空谈，不实干”的典型代表。
电风扇啊电风扇
税务会计师（CTAC）是由中国总会计师协会负责认证的国家高级财税管理人才重点培养项目，是以国家现行税收法律法规为依据，以货币计量为基本形式，运用会计学的基本理论和核算方法，连续、系统、全面地对纳税人应纳税款的形成，计算和缴纳；即税务活动所引起的资金运动进行核算和监督，以及税务统筹管理、税务检查、纳税筹划等一系列与税务相关的税务工作，以保障国家利益和纳税人合法权益的一种企业税务会计专职岗位和专业会计人才。税务会计师，是企业管理涉税事务的直接代表和责任人；是具备现代企业税务管理知识、经验和能力的专业人才；是现代企业财税管理逐渐专业化、职业化的具体体现。 1、实施税务会计师认证是企业税务管理发展的必然要求税收是企业会计核算和税务处理时需要考虑的重要问题。企业税务管理在企业经营管理中与企业的财务管理、会计核算同等重要。长期以来，由于我国实行计划经济，税收没有发挥它调节经济的重要作用，企业无意间形成了重财务管理和会计核算，轻税务管理的局面。主要表现在：1）大多数企业没考虑到税收在企业经营中的重要作用，在设置税务管理岗位时，只设置一个最低层次的或兼职的办税员负责所有纳税事项的处理，在遇到难度较大、政策性较强、情况复杂的涉税事项处理不慎时，可能会造成管理失误从而给企业带来重大的经济损失。2）企业财会部门人员基本都是学财会的，专业方向不同，较少涉及税收专业知识，加上在工作过程中没有接受过系统的专业知识培训，基本上处于“无师自通”或“摸着石头过河”的状态。3）在从业资格、执业资格、技术职称、职业资格认证鉴定方面均无企业税务管理方面的项目，无法具体衡量每个从业者的工作能力和学识水平，企业在聘用人员时，无量化考核依据。4）社会上名目繁多的培训活动，除为数不多的培训班讲授企业如何合理避税、纳税筹划外，却少有培训机构从企业角度考虑，着眼于提高企业自身税务管理素质，提高企业税务管理水平，增强涉税处理和应变能力。5）企业税务管理是会计核算和财务管理工作的延伸，从工作要求上，其专业人员必须懂会计核算，才能从事企业税务管理。所以说会企业会计核算和财务管理的不一定都懂税务管理，而懂税务管理的就必定会企业会计核算和财务管理。6）舆论导向方面，往往强调企业依法纳税的宣传过多，而政府机构很少帮助企业培训税收相关知识，虽然税务机关对纳税服务有明确的规定和要求，但其自身的繁重工作都无法顺利完成，更无暇顾及去辅导和帮助企业，鞭长莫及。7）我国税收政策复杂多变，素有“外行看不懂，内行搞不清”的说法，更何况企业处于被动从属地位，更无法及时、完整的了解税收政策法规和各项办税规程，更不能准确无误的履行纳税义务，非故意造成多种不必要的经济损失和管理失误。8）从事企业税务管理工作的专业人员是一个庞大的群体，他们在企业管理工作中起着举足轻重的作用。国家统计局2004年底国民经济统计公报数据表明，全国共有企业法人500多万个，平均每个企业专职从事涉税事项办理、处理、管理的专业人员最少也有一个以上，而大、中型企业则更需要有一批较高层次的能独立进行税务处理和税务管理的专才或专家，把这部分人的积极性充分调动起来，确立他们在企业管理工作中的地位，起着积极的主观能动作用。实施税务会计师认证，加强企业管理，防范纳税风险，是十分必要、非常及时、完全可行的。是适应全国数百万家企业需求的明智举措，也是对全国数百万从事企业税务管理专业人才职业技能的肯定与确认，充分发挥他们在企业税务管理中的重要作用，弥补税收体系职称评定和资格认证的空白。国家税收是立国之本，富国之路，强国之道。国家势必会加强对企业的税收制度的完善。如何做好企业的税收筹划，如何面对繁多的税项，而不让企业在税赋上减少收益，是每一个企业都要面临的实际问题。这就对我们财务人员，涉税人员、甚至企业的管理人员，提出了更高更大的要求。实施税务会计师认证，加强税务会计师岗位建设，对新时期、新形势下强化企业在依法纳税，维护企业合法权益，规避企业税务风险，提高企业税务管理水平，增强企业涉税处理和应变能力将会起到重要作用；同时，在降低企业成本；提高企业管理水平，提升企业竞争力，维护企业合法权益；促进国家税收环境健康发展；合理合法执行国家税收政策方面具有重要现实意义。2、实施税务会计师认证是企业财税管理岗位细分的必然趋势由于我国税法越来越健全，税收管理越来越严格、计算方式越来越复杂，企业会计准则、企业会计制度以及一系列税收法律法规的完善，使得财务会计与税务会计的目标逐渐出现差异，它们对会计事项的要求也随之出现了分歧，于是，税务会计与财务会计的分离问题开始引起了人们的普遍关注。加入WTO以后，我国职业资格岗位设置逐渐向发达国家靠拢，英、美等国财务岗位设置是税务会计与财务会计相分离。财务会计有充分的独立性，不受税法的约束，纳税人的纳税事项通过税务会计设立另行处理，从而税务会计必须与财务会计分离。3、实施税务会计师认证是税务会计专业人才需求量日益扩大的必然结果中国经济的迅猛发展及国家税收改革的推进，迫切需要大量的税务会计师，据权威部门统计，未来两年税务会计师的缺口将达几十万人。企业对自身的财务人员有税务方面的知识人才，需求是比较大的，在很多经济比较发达的城市，很多中大型企业，对有涉税能力的人才储备与待遇已经是非常重视，并在公司设立“首席税务官”“企业总税务师”等职务。目前，在社会上注册税务师的影响力比较大，但这个证书是第3方认证，拿到证书是要到税务师事务所工作，而且在学习内容上，主要是税法，没有迎合企业完全的需求。不仅难考，持证的人员也很难真正在企业里发挥作用。税务会计师专业资格证书正好填补了这块空白，此课程体系有效的从企业的角度出发，将税务和会计有效的结合起来。真正以学员的实操为主要授课内容。大大增强了涉税人员的实操能力。填补了企业大量需求此类人才的空白。 1、权威机构认证： 中国总会计师协会2、师资阵容强大： 由清华、北大等著名高校教授、倍受关注和欢迎的财税顶级专家联合执教3、教学模式先进： 案例教学、情景模拟、分组指导、师生互动4、课程内容实用： 为本行业管理和技术人员量身制作，可操作性强，即学即用5、最佳交流平台： 学员交流，智慧碰撞，加强合作，资源共享6、证书含金量高： 融财务、税务、会计的管理与操作技能为“一体”的证书，全国通用的上岗资格证书 1、中国总会计师协会签署颁发《税务会计师（CTAC）》专业资格证书（全国通用，可网上查询）；2、国家税务总局注册税务师管理中心中国税务认证网颁发《涉税资格证书》 (依据国税注字[2003]20号文件。 从个人角度讲，获得税务会计师的学员，还可以学习到最新的财税理论及实操技巧；在提高理论系统性的同时，其素质和实际技能也能迅速提升，学员经过培训实际案例教学内容，能快速地适应当今企业的需要，更好的从事本职工作。除此之外，证书获得者将有机会参加多种形式的持续学习。与财税机构的官员、财税政策专家、商业机构的领袖以及国际资深人士开展各种形式的沟通交流；参与各种论坛、沙龙、讲座、聚会，确保在财税领域内始终保持领先。 1、基本条件1) 坚持原则，具有良好的职业道德；2) 认真执行《会计法》、《税务法》和国家统一的会计制度以及有关财经法律、法规规章制度，无严重违反财经法规与纪律的行为；3) 履行岗位职责，热爱本职工作。2、报名条件报名参加税务会计师专业资格考试的，除具备基本条件，还应具备下列条件之一：1.研究生以上学历，从事经济管理、财务、税务工作满二年；2.大本本科学历，从事经济管理、财务、税务工作满三年；3.大专学历，从事经济管理、财务、税务工作满四年。 税务会计师课程设置：A、《税务会计实务》B、《纳税筹划操作与实务》C、《税务稽查与案例分析》D、《企业税务管理与涉税风险分析》E、《税法解析》 F、综合考评：专业综合论文。 (1)目标不同财务会计的目的是给决策者提供信息。税务会计的目的是向信息使用者提供所得税方面的信息，便于税务部门征税。财务会计目标的实现方式是提供报表。税务会计目标的实现 方式是纳税申报。(2)遵循的依据不同财务会计的依据是会计准则和会计制度。税务会计的依据是税收法规。(3)核算基础不同财务会计以权责发生制为核算基础。税务会计主要以收付实现制为核算基础。(4)核算对象不同财务会计核算的是企业全部的资金运动。税务会计核算的对象是狭义的税务资金运动过程。(5)对会计上的稳健原则态度不同财务会计实行稳健原则。税务会计一般不对未来损失和费用进行预计。(6)会计要素不同财务会计有六大要素，即资产、负债、所有者权益、收人、费用和利润。税务会计的要素有四项：即应税收入、扣除费用、纳税所得(应税收益)和应纳税额。(7)程序不同财务会计规范化的程序是“会计凭证一会计帐簿一会计报表”的顺序。税务会计没有规范化的要求。 税务会计的信息以财务会计的信息为基础。企业的财务会计系统建立了一套完备的企业财务活动的数据库，这个数据库为企业对外编制财务会计报告的基本素材。也是这个数据库具备着企业进行税务会计处理的基本素材。从各国税务会计的实践看，大都先以企业的会计利润为基础，再按税法的要求进行调整。税务会计与财务会计的协调最终将反映在企业对外编制的财务报告上。前已提及，企业的任何税务会计处理均会对财务状况产生影响，而这种影响必然反映在财务报告中。例如，在企业所得税会计中，为了处理时间性差异，企业要设置递延税款科目，该科目或作为企业一项负债列示，或作为企业的一项资产列示。此外，企业的所得税项目及上述递延税款对损益表，现金流量表的编制均有影响。 英美税务会计模式。以股东投资人为导向，税法对纳税人的财务会计所反映的收入、成本、费用及收益的确定发生直接的影响，各个会计要素的确认、计量、记录等都遵循财务会计准则，期末将会计利润(亏损)依照税法的规定调整为纳税利润(亏损)。法德税务会计模式。以税收为导向，税法对纳税人的财务会计所反映的收入、成本、费用和收益的确定发生直接的影响，会计准则与税法(还有商法、公司法等)一致，对会计事项的财务会计处理严格按照税法的规定进行。由于计算的会计收益与应税收益一致，无需税务会计调整计算．这种模式强调财务会计报告必须符合税法的要求，税务会计当然也就无需从财务会计中分离出来。日荷税务会计模式。以企业为导向，但各具其特色，日本会计深受《商法》、《证券交易法》和《公司所得税法》的影响，如日本的《公司所得税法》要求为纳税申报的损益表必须经过股东大会通过，并经有关方面核准，依据《证券交易法)编制的损益表与依据《商法}编报的损益表应该一致，基于此，它接近于法德模式；但日本税法又规定，在计算税时，财务会计的收益可以进行调整，但哪些项目可以调整，那些项目可以灵活处理，哪些项目不可以调整，要遵循税法规定，从这个角度看，它又具有英美模式的特点。因此，日本模式具有更强的实用性，亦称混合模式。而荷兰，税法对财务会计没有影响。因此，荷兰的税务会计与财务会计是截然分开的。由此可见，由于各国社会经济环境不同，在英、美、荷等国家，税务会计早就独立于财务会计，而在法、德、日等国家，税务会计则融于财务会计，实际上是财务屈从于税法。在我国，由于七、八十年代尚未形成现代税制的框架，不具备税务会计成长的沃土。但随着我国社会主义市场经济的逐步确立，随着会计改革和税制改革的不断深入，已为税务会计独立成科创建了客观条件并提出了内在要求。
么么1009
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管理会计师考试费用毕竟高，要想报考CMA考试需要缴纳一定费用。CMA考试费用主要报考会员费、注册费、认证报名费、考试费四项，具体费用如下：其一、IMA会员注册手续费CMA是IMA推出个资格认证，要想报考CMA考试**需要成为IMA会员。IMA规定注册IMA会员的手续费为：专业会员15美元，教师会员15美元，学生会员免费。IMA会员注册手续费仅需缴纳一次;其二、IMA会员年费IMA会员年费是为了保留会员资格，每年都需缴纳的相关费用。专业会员230美元，教师会员110美元，学生会员39美元;其三、CMA认证报名费CMA认证报名费又叫准入费，IMA会员在支付准入费后，才可进行CMA注册考试。专业会员250美元，教师会员和学生会员各188美元。其四、CMA单科考试费CMA单科考试费是IMA会员在注册单科CMA考试时需要缴纳的费用。专业会员415美元，教师会员和学生会员各311美元。退款政策会员费、考试准入费不可退。对于英文考试，注册考试成功30天后，考试费用不可退。注册考试成功后30天内且考生没有与普尔文预约考位的情况下，可退还考试费用，但需扣除25美金手续费。对于中文考试，如果在注册考试成功后30天内，且考生没有预约考位的情况下，可退还考试费用，但需扣除25美元手续费。如果考生已经预约考位，考试费用不可退。请注意中文考试考位预约需在考试日前至少45天进行取消。
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