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会计实操指的会计人员在实际工作、学习中实际操作，是会计人员上岗的技能之一。五个步骤告诉你什么是会计真账实操。第一步：企业开户。然后建账。开户的前提，是要办理工商的登记，按照步骤核名，然后验资，完成企业的工商注册。成立一家公司。现在已经三证合一。如果提问者不考虑申请一般纳税人的话，就按照小规模纳税人来对待。不管有没有专业的财务人员，一家企业规范的财务要求和财务处理是必不可少的。拿到公章和财务章后，到银行办理开户。财务的账户分为基本户，和一般户，基本户只能开一个。所以，此时必要的是开一个基本户。第二步：基本户开好了。我们用买好的现金账和银行日记账，建立账簿。当然也可以运用软件来制作电子账(企业业务量小的时候，可以先手工记账)。有了现金日记账和银行日记账，就可以开始日常业务了。企业注册资金，最终会进入到银行存款。有时候需要取备用金到手头，这时候就可以借入现金日记账，开始一步一步记录。步骤三：随着公司业务的逐步开展，我们还要陆续建立明细分类账和总分类账。若是生产类企业还要有材料账等。步骤四：每个月财务会有月度的报税处理，地税，国税都需要我们去报税。财务或者接手财务的人员，应该记录记账凭证，然后月度编制财务报表。最主要的就是利润表和资产负债表。步骤五：基本上到此，为期一个月会计周期的财务工作，就有了一个大概。而这里比较重要的就是把原始凭证记录好，不管是否会有财务人员继续处理，这种原始的票据会为继续接手的财务人员提供数据基础，以便于进一步开展工作。
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当然有用的，没有用国家就不会取消会计证了，就是因为以前很多人都认为只要考了会计证就能立马上岗从事会计工作，就具备了相应的企业要求的能力了，所以才导致了大量的人考了会计证，却没能走上会计工作岗位，因为社会本身就是对实操要求比较高的，而不是只纯理论，所以国家取消了会计证。会计实操班就是让你不止是停留在理论层面，能够真正的学会实际工作操作实战技能的，但是每个城市还是要自己实地考察，选择大一点，专业一点，正规的比较好。
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真账实操培训就是指用真实的账务案例来培训学习，运用企业真实的账务处理流程，从中学习一个公司所要处理的凭证、报表等。在学习的过程中体验一个会计人员所要做的工作，进而掌握会计实账技能。在进入企业工作中后，你所接触的账务都是你会做的，这样就不怕不会做账了。因而真账实操培训是有用的。但效果怎样？这个还要根据你选择的培训学校及你自身的学习情况而定。一个好的会计培训学校加上你自身的学习努力，那么学习真账实操之后的效果就比较明显，可以达到上岗的目的而且起点也会比同类人高很多。
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会计实操很有用。想上会计实操培训班，推荐选择恒企教育。恒企会计设置了科学完善的课程体系，包括有会计从业资格考证班、会计实操精英班、实操会计师英才班等。【想了解更多关于会计报考、会计培训问题可免费咨询专业会计老师】会计处理的事情比较复杂，要会报税，合理避税，正确计量公司的经济业务，最好还会财务分析，帮助公司做决策。如果固步自封，不去学习会计实操，想要晋升就会发现很困难，自己什么也不懂，然后很有可能就在基础岗上一直蹉跎下去。并且现在财务部门分工都特别细，而且随着会计电算化的普及，公司都用电脑账，每个财务人员都是这条流水线上的螺丝钉。有的甚至呆了一年多还没有接受到真正会计岗位的锻炼。所以学习会计实操非常有必要。想要了解更多关于会计实操的相关信息，推荐选择恒企教育。恒企教育多年来始终坚守教育本质，立足市场人才供需关系和企业对人才的能力结构要求，与时俱进开设不同专业的职业教育。经过多年的发展，恒企财经涵盖会计职称与资格认证、会计实操上岗、会计实操晋升、会计能力认证等系列产品课程，致力于为社会培育优质人才。
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你好，有必要。会计实操的重要性随着市场经济体制的确立和不断完善，使我们充分认识到高等教育所培养的学生必须是社会主义市场经济急需的具有良好职业道德的高等技术人才和管理人才。这就决定了会计教育要具有强烈的职业性、岗位性、针对性和实用性;决定了会计教育必须要在学生的能力上、素质上下大功夫，要让学生在尚未参加工作之前，在学校会计实验室进行会计岗位的“实战演习”，进行各种经济业务的处理，以及会计核算。而“实战演习”与“强化训练”能够把学生的学习积极性调动起来;把学生的各方面的能力充分挖掘出来；让每位同学接触各种经济业务，充当各种业务角色，培养其认真的态度，敬业的精神，顽强的毅力。1.会计实验是会计教学的重要环节。会计课是一门理论性、实务性强，要求学生具有独立分析和判断问题的能力以及具有处理实际问题技能的学科。学生仅是通过学习教材的专业理论知识，很难全面掌握会计基本方法和基本技能。只有通过会计实验教学才能使学生增强实际工作的能力;使学生具备良好的工作态度与方法。因此，会计实验教学是会计教学的重要环节。2.会计实验是会计理论与实践全面、迅速结合的有效方法。当前大部分用人单位都很“务实”，一旦被招聘就要求立即从事工作，因此，开设会计实验课，通过模拟、仿真的财务科资料学习操作，促使学生全面、系统、快速地掌握各部门生产经营程序和会计核算方法。3.会计实验提高了教学效率，激发了学生的学习积极性和创造性思维。会计实验教学改变了老师在讲台上讲，学生在下面记的枯燥的教学模式，给学生以自主学习的空间，既能引发学生对会计学科的兴趣和学习主动性，又能激发他们的创造性思维，使学习变得生动活泼。4.会计实验是检查会计专业学习的手段。传统的考试模式是一张试卷，学生为考试去死记硬背，学不到什么东西。而且考试的试题对那些实践性、主观性较强的内容往往回避了，而恰恰这些回避的内容才是实际当中最常用、最重要的内容。因此传统的考试模式不太适用于检查会计课的学习效果，而应把会计实验作为考核会计学习的一种手段。5.会计实验有助于毕业生就业。我国当前的就业形势十分严峻，毕业生能否顺利就业，一定程度上反映了学校教育的成败。有些学校只考虑会计教育是个大产业不愁生源;有的单位一味盯着研究生、博士生，而忽视了本科生的投入与教育。但是我们的高等教育是以专科生、本科生为主，忽视了这庞大群体的利益所在，让这些年轻有为的学子出校门而找不到合适工作，这是我们教育的失败与悲哀。因此，我们会计教育必须要重视会计实验教学。让学生通过会计实验的“实战演习”与“强化训练”而能够成为一个有经验、有实际能力的会计工作人员。希望我的回答对您能有所帮助，望采纳，谢谢。
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