温暖三月5021
四川新华电脑学院这个学校还是很不错的，四川新华电脑学校简介. 四川新华电脑学校隶属于著名的新华教育集团，是经四川省劳动和社会保障厅批准成立的一所大型计算机教育机构，是西南地区最大的计算机应用人才和网络技术人才教育基地。学校拥有在职教师两百余名，其中副教授以上17人，高级工程师26人，四川省计算机协会常务理事4人，主干课程主讲教师全部由四川大学、西南交通大学、电子科技大学、四川师范大学等著名高校知名电脑专家担任，并定期聘请电脑专家作学术报告。 目前学校教学区可容纳近 10000名学生同时学习、生活，双流校区位于双流蛟龙工业港，是政府扶持开发的重点地区，学校占地近100亩，环境幽雅，学风醇厚，学府氛围浓郁，新校区的投入使用，大大增强了学校的容 纳量、优化了教学资源，四川省发展与改革委员会领导视察并充分肯定了学校的成绩及教学管理，而我们也必将为社会输送大批的优秀人才。 学校建设有国际互联网机房、电子分屏教室、大屏幕投影教室、苹果美术设计室、安装网络实验室、图形图像工作室等。是美国MACROMEDIA授权培训认证中心、国家信息化计算机培训认证中心、美国微软MICROSOFT授权培训认证中心、美国ADOBE授权培训认证中心、美国苹果美术设计师考试认证中心、美国微软MLC授权培训认证中心、美国CIW授权培训认证中心。 2004年，随着新华电脑教育与微软（中国）MLC强强联合设立1000万元奖学金，四川新华电脑学校在两年内分别为多位优秀学员颁发此奖，新华---微软MLC1000万奖学金必将激励着更多的有志青年用自己的汗水去开辟自己的一片天空。 为适应时代发展，学校与电子科技大学强强联手，联合办学，共同推出“技能+学历”领先专业，合格学员颁发国家承认的电子科技大学正规文凭；同时，学校与上海交通大学Cisco网络技术学院合作办学，共同培养网络技术精英。此外，共青团四川省委还特授予我校为“四川省城市创业青年培训基地”，以表彰我校在职业教育领域所起的示范作用和为西部大开发所做出的杰出贡献。 2006年，四川新华电脑学校受到广大读者的积极支持再次荣登华西都市报，成为“诚信培训机----IT类”的五大培训机构之一！同年，在Adobe FY06渠道年会暨教育峰会上四川新华电脑学校荣获“2005年度Adobe快速成长奖”。 学校交通方便，有近20辆公交车直达；校区生活设施齐全，拥有篮球场、足球场、乒乓球台、食堂、学生公寓等。学校还在北京、上海、昆山、广州、深圳、南京等地设立就业办事机构，专人负责推荐就业，并与万余家用人单位建立长期稳定的合作关系，拥有完善的就业保障体系。 “十年树木，百年树人”，四川新华电脑学校顺应市场要求，依据社会强大的脉搏，严谨办学，教育树人，在国家方针政策的指导下，积极推动国家现代化建设，为社会培养出优秀的电脑人才，合格毕业生就业率保持100%。
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你好，如果你觉得想去的话，我建议你可以先在网上了解一下，看看网友对他的评价如何，当然也不能片面的评论一个学校，你在网上了解之后再去学校了解一下，可以找几个同学问问，从同学口中得出最真实的答案，还有你自己也可以去试听一个课程，看看是否符合你自己的要求。这是我的个人建议，希望可以帮助到你。
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四川华新现代职业学院是一所民办高校，该校是由四川省人民政府批准、四川省教育厅主管、国家教育部备案、由国有资产公司举办的全日制民办公助普通高等专科职业学院。
四川华新现代职业学院是经四川省人民政府批准、教育部备案的全日制国家计划内统一招生的普通高等职业学院，学制三年，颁发经教育部电子注册备案的普通高校专科毕业证书。
学院现设有经济管理系、工程管理系、旅游系、应用技术系、信息工程系和艺术系等6个系，共有29个专业及方向，覆盖了现今高就业率的优势行业。学院通过大力开展校地合作、校企合作、订单培养，着力打造从事房地产、建筑工程、汽车、物流、旅游、酒店管理、IT、商贸、经济、服装设计、动漫、艺术设计等行业的生产经营管理人才。
学院占地310亩，校园环境优美，教学大楼、实训大楼、图书馆、学生活动中心等软硬件配套设施完善;师资雄厚，拥有含技能型教师在内的专兼职教师307人，其中正、副教授80余人，有硕士、博士学位者120余人; 图书馆藏书52万册，电子书刊17万册，无线WI-FI全域覆盖;专业实训室60余个，建成以服装生产性实训基地、电子商务创业孵化园、汽车检测与维修一体化实训基地、建筑工程实训室、影视工作室、旅游系理实一体化实训室、校园电视台、楼宇智能化实训室等为代表的一系列现代化的校内实训基地。学院优良的师资、先进的实训条件将进一步提升毕业生的岗位适应度，强化其专业技能，为毕业生好就业、就好业打下坚实基础。
学院地处成都市成洛大道，独享成都作为西部第一大城市、中国中西部第二大经济体在科技、商贸、金融、交通、通信、物流等领域的中心枢纽资源;占据成都市东城主干道——成洛大道的交通优势，地铁、公交四通八达;毗邻四川省唯一的经济技术开发区——成都经济技术开发区，学院广泛与成都市就业服务管理局、成都市人力资源市场、成都经济技术开发区企业发展服务局、龙泉驿区就业局等形成良好的战略合作伙伴关系，通过政、企、校平台为区域内各用人单位对口培养高素质的应用型人才，促进学生高质量的稳定就业。
学院专业设置紧跟社会就业需求，课程设置对口工作岗位要求;积极践行“1+2N”人才培养模式，学历教育与职业资格教育并重。专业培养以强化职业能力为核心，通过综合素质公选课和职业证书教考一体化训练，使学生一专多能，毕业时除毕业证外还可获得1个以上职业资格证书，进一步提升了学生的就业竞争力和岗位适应能力。
为学生能较方便地获取职业资格证书，学院结合自身专业优势，积极申报、建设校内职业技能鉴定点(基地)，目前已建四川省劳动厅批准的四川省服装(服饰)行业协会国家职业技能鉴定所(川—147)服装技能鉴定考评基地;国家人力资源和社会保障部授牌的国家新职业技能人才培训基地和指定考点--“旅行社计调师”和“酒店管理师”项目;教育部(教育部教育管理信息中心)ITAT教育工程培训基地;依托西华大学、四川电大及其它协作单位等10个职业技能培训鉴定点开展组织与培训工作，可鉴定职业资格工种19个;特别是四川省首个专为蜀绣设立的传承研习机构---“成都市非物质文化遗产蜀绣技艺传习所”也建在我院，这将促进现代高职教育与传统蜀绣的进一步融合，成为培养既有蜀绣传统技艺又有现代设计创作能力的高职专科层次的蜀绣专门人才基地。
学院深度践行“校企结合、工学结合”的教学模式改革，加强校企合作，不断拓展校外实训实习基地。先后与世界500强阿里巴巴集团、万科集团、首旅集团、洲际酒店集团、圆通物流、广州嘉逸集团、成都仁和集团等122家企事业机构签订了校企合作协议;与企业深度合作，积极推行订单培养，形成了以“电子商务阿里巴巴特色班”、“万科物业订单班”、“郝大师蜀绣班”、“四海一家管理干部订单班”、“嘉逸英才班”、“绿洲酒店订单班”、“廊桥订单班”等为代表的一系列特色订单培养项目。经过八年的磨砺，学院办学质量进一步提升，办学特色进一步凸显，办学实力进一步增强，为地方经济建设输送了一大批用得上、留得住、有发展的基层复合型管理人才。
就业工作已成为学院工作的出发点和落脚点。学院就业实行“一把手”工程，建立“一级抓一级、层层抓落实”的就业工作长效机制。招就处下设就业指导中心负责具体实施“就业管理、就业指导、就业服务”三位一体的就业指导全程跟踪服务体系，建立用人单位信息库和毕业生就业跟踪服务数据库，通过就业指导课、就业讲座、就业信息网、双选会、心理咨询、就业推荐和订单培养等多种形式确保了毕业生高质量就业。近3年学院平均就业率达到95%以上，2012年学院被省教育厅评为毕业生就业工作优秀单位。
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四川省共有普通高等院校109所，以下为四川省本科院校名单。
成都市 四川大学、电子科技大学、西南交通大学、西南财经大学、西南民族大学、成都理工大学、西南石油大学、成都中医药大学、四川师范大学、西华大学、成都信息工程大学、成都学院、成都医学院、成都师范学院、成都工业学院、成都体育学院
四川音乐学院、四川旅游学院、中国人民武装警察部队警官学院、四川工商学院、四川传媒学院、四川电影电视学院、成都文理学院、成都东软学院、四川大学锦城学院、电子科技大学成都学院、西南交通大学希望学院、四川外国语大学成都学院
成都信息工程大学银杏酒店管理学院、四川农业大学成都校区、西南财经大学天府学院成都校区、中国民航飞行学院成都校区
绵阳市 西南科技大学、绵阳师范学院、四川文化艺术学院、西南财经大学天府学院、西南科技大学城市学院、中国民航飞行学院绵阳分院
自贡市 四川理工学院
攀枝花市 攀枝花学院
泸州市 西南医科大学、四川警察学院
德阳市 中国民航飞行学院、四川工业科技学院、四川天一学院
内江市 内江师范学院
乐山市 乐山师范学院、成都理工大学工程技术学院、西南交通大学峨眉校区
宜宾市 宜宾学院、四川理工学院宜宾校区
南充市 西华师范大学、川北医学院、西南石油大学南充校区
达州市 四川文理学院
雅安市 四川农业大学
阿坝州 阿坝师范学院
甘孜州 四川民族学院
凉山州 西昌学院
眉山市 四川大学锦江学院、四川工商学院眉山校区
截至2017年末，四川共有小学5721所，招生91.1万人，在校生551.8万人。初中3722所，招生87.1万人，在校生249.1万人。
普通高中754所，招生46.5万人，在校生141.3万人。
特殊教育学校127所，招生2650人，在校生1.5万人。
中等职业学校520所，招生39.6万人，在校生97.4万人。
职业技术培训机构4486个，职业技术培训注册学员264.3万人次。
普通高等学校109所。2017年普通本（专）科招生46.1万人，增长4.9%；在校生150.0万人，增长3.7%；毕业生38.6万人，增长6.6%。
研究生培养单位37个，招生3.7万人，在校生10.2万人，毕业生2.6万人。
成人高等学校14所，成人本（专）科在校生30.8万人；参加学历教育自学考试72.9万人次。
参考资料：百度百科 四川
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江苏华新教育文登考研存涉税黑洞曝光
眼下，正值考研、考公务员冲刺阶段，各种营利性教育培训机构都在火热招生授课。据业内人士透露，这些营利性教育培训机构存在着一个庞大的涉税黑洞，侵害着国家和人民的利益。
在2010全国税务稽查工作会议上，国家税务总局党组成员、副局长解学智谈到，今年全国税务稽查部门要将营利性医疗和教育机构等列为指导性检查项目。今年，国家各级税务稽查部门开展了一系列针对营利性教育机构的专项检查，取得了不小的成绩。记者在有关部门配合下调查发现，部分营利教育机构偷漏税状况令人震惊。
双重伪装掩盖暴利实体
南京学苑教育科技有限公司(以下简称“南京学苑”)是南京市一家规模中等的从事考研、公务员等考试培训的营利性教育机构。这家培训机构的经营者精心编织两张面具，轻而易举地将自己从有关管理部门的眼皮底下隐身蒸发了。专家解释，“南京学苑”的这种“蒸发”现象是教育培训行业中小机构的典型特征，极具代表性。
“南京学苑”的第一重伪装，是借用了“文登考研”的招牌。
“文登考研”是国内相对知名的一个考研品牌，中央财经大学退休教师陈文灯，是文登考研的创始人和主讲人，文登考研的全称是北京市海淀区文登培训学校。
虽然在南京市工商和教育部门的注册信息中，并没有任何文登考研的字号，但在该机构对外宣称的总部北京文登教育集团(事实上文登只是在北京海淀区注册的一家培训学校，并未获批成立教育集团)官方网站“各地文登”一栏上，各地合作机构中“南京文登考研”与“南京学苑”也是同一地址。记者实地走访了南京市多所高校，发现“文登考研”的广告随处可见，广告上标明的“南京文登”的办公地址实际上就是“南京学苑”在南京市工商局备案的注册地址。
事实上，北京文登给各地“加盟者”提供的只有一块招牌和部分师资、光盘和讲义，并没有对各地文登的合法经营、依法纳税情况进行任何监管。所谓“南京文登考研”，并不是一个经过工商或教育主管部门注册审批的经营主体，而只是“北京文登”与“南京学苑”一种名义上合作的招牌。
“南京学苑”的第二重伪装，是借用“江苏华新教育”的办学资质和发票。
“南京文登考研”学员、江苏某高校大四学生秦琴给记者出示了自己的听课证和发票。记者看到，无论是在印有“学苑教育—南京文登”字样的听课证上还是“南京学苑”给秦琴同学开具的发票上，加盖的都是“江苏华新教育培训中心”(以下称“江苏华新教育”)的公章。据了解，“江苏华新教育”是一家经过教育行政部门和工商部门批准，具有教学资质和企业法人资格的教育培训机构。
至此，“南京学苑”的模式就比较明了了，其利用简单松散的合作协议将三个独立法人实体“有机”结合起来，其在向北京文登总部和“江苏华新教育”支付一定的管理费和加盟费后，在南京借用“文登考研”的名义进行对外招生，使用“华新”的资质和发票逃避教育和税务部门的监管。如此一来，在南京市，人们便只知有“文登”有“华新”，而不知有“学苑”了。
不法行为其实一查就明
凭借有关部门提供的听课证，记者进入到“南京文登考研”(实际就是“南京学苑”)的教学现场实地采访。
在南京某高校鼓楼校区，考研数学强化B3班正在上课，只见礼堂内密密麻麻坐的都是学生。尽管工作人员在19排固定座位(每排30个座位)后又加置了几排座椅，还是被学员们马上坐满。礼堂的台阶上，还零星有一些在开课后晚到的学员席地而坐。记者勉强占到了最后排角落的一张座椅，在开课前与身边的一位学员攀谈起来。这位名叫李鸿的同学告诉记者，很多人都会在开课前一个小时就来到教室占座，来此上课的都是南京各大高校的学生，每个班的费用是580元。记者粗略算了一下，这个考研数学培训班至少有700名学生上课，“南京文登考研”在这一个班的收入就超过了40万元。
而在位于新模范路的南京另一高校礼堂的考研政治强化班，不但楼上楼下坐满了学员，连主席台上都坐满了人，只给讲课的老师留了个不到2平方米的空地，来此听讲的学生保守估计也有近千人。秦琴告诉记者，这个班每位学员收费550元，南京文登在这个班的收入就超过了50万元。
仅记者实地调查的两个培训班，南京文登的收入就高达近百万元，超过其向税务机关申报收入的一倍以上。记者在一本《南京文登考研2015招生简章》上看到，该机构声称2010年考研“一证通”和强化班学员超过2万人。在收费标准方面，除了有每科五六百元的大班外，还有两三千元至一万余元不等的VIP班。据了解，即使是小班，每个班的学员也有近百名。即使所有学生都报的是学费最少的大班，南京文登过去一年的收入就已超过一千万元。
标本兼治才是破解之道
铺天盖地的做广告，直接面对众多学生进行服务，“南京学苑”之类的教育培训机构是如何在众目睽睽下轻松避税的呢?
对外经贸大学副教授廉思认为，营利性教育培训机构的“逃避缴纳税”的方式，具有典型代表性和深度研究价值：一是收入几乎都是现金;二是服务学生绝大多数不需要也不主动索要发票;三是活动场地隐蔽多变，租个礼堂就可上课;四是经营成本不易核算，其支出的租场地费、专家讲课费等都无法核实。
南京市地税局征管处负责人表示，今年该局已经启动了对全市范围非学历教育培训机构的清理核查工作，主要分两个阶段进行，第一阶段是利用从教育主管部门取得的非学历教育培训机构的审批名单，对非学历教育机构的税务登记办理情况、发票使用情况、税款缴纳情况等进行清查，上半年第一阶段清查结束，除个别教育培训机构因组织代码证书正在领取的问题尚未办理税务登记证外，其余机构均已纳入正常税收征管;第二阶段将根据这些非学历教育机构的账簿建立以及财务核算情况，对没有建账或建账不全、财务核算不健全等情况的纳税人，按照《征管法》的规定，实施核定应纳税额的方式征收税款，目前正在核定过程中，预计将在10月结束。对记者提出的“南京学苑”和“江苏华新教育”两家教育培训机构，该处已要求这两户纳税人的主管分局进行情况核实，目前正在核实中。
中国人民大学财政金融学院副院长、中国税务学会学术委员岳树民教授指出，存在于我国教育培训机构中的偷逃税问题造成的危害很大，许多严重偷税逃税的培训机构，不仅对国家的财政收入造成了直接损害，而且破坏了培训行业的公平竞争。
岳树民同时谈到，对教育培训机构进行监管，绝不是税务部门一家的事，必须依靠政府部门间的协作。比如，教育部门审核办学资质与监督，工商部门负责营业登记与广告刊登的日常监管，公安部门对成百上千人大型公共集会也应有所备案。同时，出租教室和礼堂的机构和单位，也有责任了解场地租赁用途，向有关部门如实报告。
岳树民认为，针对现阶段教育培训市场良莠不齐的特点，除需有关部门齐抓共管、管理前置外，也要大力鼓励举报、严厉打击不法机构，以儆效尤。但要从根本上治理偷逃税行为，必须依靠全社会纳税意识的提高。针对教育培训机构逃漏税来说，学生不要发票是最大的问题。但从另一个角度讲，广大的学生又恰恰是最容易进行税法宣传和最需要接受纳税教育的群体。
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