高级会计师考研分值占比

会计学硕的考研科目和其满分分数分别是：英语一：100分；数学三：150；政治：100分；专业课150分；满分一共500分。

1.会计学专业主要有三个发展方向：

2.本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面丁作的工商管理学科高级专门人才；

3.本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。

英语、综合能力等。

考试科目包括英语、综合能力（包括财数学、语文与逻辑），复试政治，专业课以及英语听力和口语。其中政治，专业课由各校单独组织命题，另两门为全国统考。

非会计类专业背景的考生在入学后、开课前需参加会计学综合知识考试（包括中级财务会计、管理会计、财务管理、审计等内容），考核合格后可以按全日制会计硕士专业学位培养方案学习，考核不合格者则需补修相关专业课程（包括中级财务会计、管理会计、审计等内容）后继续学习。

扩展资料：

会计硕士的报考要求：

1、国家承认学历的应届本科毕业生；具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

2、获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上（从高职高专毕业到2011年9月1日，下同），达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。

3、国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考；已获硕士、博士学位的人员。

参考资料来源：百度百科-会计硕士

如果考4门：英语100，政治100，数学150，专业150。3门：英语100，政治100，专业300。

思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题，专业课主要由各招生单位自行命题（加入全国统考的学校全国统一命题）。

硕士研究生招生方式分为全日制和非全日制两种。培养模式分为学术型硕士和专业型硕士研究生两种。

教育部公布的数据，2018年研究生报考人数达到238万，较2017年增加了37万人，增幅达18.4%。这一增幅在2019年再度被刷新。

统计数据显示，2019年全国考研人数规模达到290万人，比2018年再增52万人，增幅升至21%。

准备参加研究生考试的同学需要准备哪些考试科目?考研初试复试都考什么?

会计硕士专业学位考试总分300分（英语二100分，综合能力200分）

MPAcc的考试科目与管理类联考考试科目相同，考试时间为一天，考试的内容包括：

英语二：总分100分，题型分布为：

①综合填空(完型填空)20道，每题0.5分，共10分。

②阅读5篇文章，每题2分，共25题，合计50分。

③翻译15分。

④小作文10分，大作文15分。

综合能力：总分200分。

此试卷由数学、逻辑和写作构成，其中数学75分，逻辑60分，写作65分，数学和逻辑均为单项选择题。

①数学分条件充分性判断和问题求解两大部分，其中问题求解共15小题，每小题3分，共45分;条件充分性判断共15小题，每小题2分，共30分。

②逻辑为30道选择题，每题2分，共60分。

③写作要求写两篇文章，A.论证有效性分析，30分 ;B.论文形式从命题作文、基于文字材料的自由命题作文、案例分析中选一种。

报考要求：

会计硕士专业学位与会计学学术性学位是规格不同的两种学位类型，各有侧重，其招生办法、教育内容、培养模式、质量标准等要突出职业要求，注重学术性与职业性的紧密结合。

开展会计硕士专业学位教育，要转变教育观念，既要遵循高层次人才培养的一般规律，又要深入探索会计硕士专业学位教育的特有规律；要加强国际交流与合作，注重学习借鉴国际上先进的教育理念和教育模式；要建立完善的质量监督与保障制度，保证会计硕士专业学位教育和培养质量。

加强会计硕士专业学位教育的师资队伍建设、教材建设和培养基地建设，不断改善培养条件，是保证会计硕士专业学位教育质量的重要前提。要注重教师的职业培训，建立一支具有现代教育理念、合理知识结构和实际工作经验的教师队伍，积极选聘会计实际部门有丰富实践经验和较高理论水平的人员参与培养会计硕士研究生。

要具备会计硕士专业学位案例教学和多媒体教学的场所及设备条件，加强教材、课件、案例库建设和图书资料、网上文献信息数据库、计算机及相关软件、网络接入条件等教学设施建设。要与会计实际部门建立密切的联系和合作，能提供良好的会计硕士专业学位教育实践基地。

参考资料：百度百科——会计硕士专业学位考试总分数

考试科目有两个：1.英语二考试形式为笔试。考试时间为180分钟。满分为100分。2.管理类联考综合能力试卷满分为200分，考试时间为180分钟。

会计专硕报考条件：

招生对象为具有国民教育系列的大学本科毕业生(一般应具有学士学位)、从事会计或相关领域的实际工作两年以上者。

入学考试的笔(初)试采取全国联考，统一命题、统一阅卷;

面试由各单位自行组织。各单位结合笔(初)试、面试、个人经历和工作业绩组织录取。

培养方式与学习年限：培养方式一般为非全日制(即主要为半脱产和在职学习)方式。

学习年限一般为二年半至四年。

扩展资料

会计硕士专业学位又称专业会计硕士（Master of Professional Accounting，简称MPAcc）是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。专业代码为125300。

会计硕士专业学位的目标是培养具有良好职业道德，系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能，具备会计工作领导能力的高素质会计人才。

参考资料

百度百科-会计硕士专业学位

如果考4门：英语100，政治100，数学150，专业1503门：英语100，政治100，专业300平均分这种东西没有做过全国统计的吧国家线就是初试通过线吧，各个专业的分值不大一样，大约在290~310间而且考研不单看总分，对单科分数也有要求的举例下吧：经济学 310 51(77) 意思就是总分要求不低于310，单科（总分100，即英语和政治）不低于51，单科（总分150分，数学和专业）不低于77

考试科目有两个：1、英语二考试形式为笔试。考试时间为180分钟。满分为100分。2、管理类联考综合能力试卷满分为200分，考试时间为180分钟。

扩展资料：

会计硕士专业学位又称专业会计硕士是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。专业代码为125300。

会计硕士专业学位的目标是培养具有良好职业道德，系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能，具备会计工作领导能力的高素质会计人才。

培养目标：会计硕士专业学位教育面向会计职业，培养较好掌握马克思主义基本原理、邓小平理论和三个代表重要思想，坚持四项基本原则，德智体全面发展，具备良好的职业道德和法纪观念，系统掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能，对会计实务有充分的了解，具有很强的解决实际问题能力的高层次、高素质、应用型的会计专门人才。

实施办法

1、招生与考试：招生对象为具有国民教育系列的大学本科毕业生（一般应具有学士学位）、具有国民教育系列且具有两年工作及以上经验的大学专科毕业生。自2009年起，应届本科毕业生也可报考全日制MPAcc。入学考试的笔（初）试采取全国联考，统一命题、统一阅卷；面试由各单位自行组织。各单位结合笔（初）试、面试、个人经历和工作业绩组织录取 [2]  。

2、培养方式与学习年限：非全日制（即半脱产和在职学习）会计硕士学习年限为三至四年，其中至少有半年时间在培养单位内学习。全日制会计硕士为脱产学习，学年一般为两至三年。

3、课程教学与学位论文：根据《会计硕士专业学位设置方案》和本单位会计硕士专业学位培养方向的要求，参照《会计硕士专业学位参考性培养方案》，有针对性地制定本单位培养方案、设计课程体系、确定教学内容、把握学位论文要求，采取灵活多样的教学方式、精心做好培养工作。

组织课程教学与学位论文要紧密结合会计实务、理论联系实际，加强案例教学，注重实际能力的培养，可聘请有实践经验的专家、企业家和政府官员开设讲座。学位论文指导教师和学位论文答辩委员会成员中，应至少有一位具有会计高级专业技术职务的专家。

4、修满规定学分并通过学位论文答辩者，授予会计硕士专业学位。

参考资料：百度百科-会计硕士专业学位