山东省会计资格培训

山东省会计人员继续教育常见问题解答

会计继续教育即《会计从业资格证》实行定期年检制度。指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格(职称)的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标，使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育，这是会计队伍建设的重要内容，又是一项崭新的事业和艰巨复杂的系统工程。下面是我为大家搜集的会计继续教育的常见问题解答，希望能帮助到大家!

一、会计人员继续教育培训有何文件依据?

答：1999年10月31日全国人大通过的《中华人民共和国会计法》第三十九条规定;财政部财会字[2013]18号印发《会计人员继续教育暂行规定》;山东省财政厅鲁财会[2006]23号印发《山东省会计人员继续教育管理暂行办法》的通知。

二、 我省会计人员继续教育的对象是什么?

答：国家机关、社会团体、企业、事业单位和其他组织，中央驻鲁单位从事会计工作并已取得会计从业资格证书的会计人员。

三、 会计人员继续教育每年需要多少时间?

答：2013年会计人员继续教育改为学分制，每学时相当1学分，每年累计不少于24学分。

四、 继续教育有几种方式?

答：主要分为网络培训、面授培训、经财政部门同意的系统行业自行培训、视同培训四种形式。

五、 我省2013年度继续教育有什么变化?

答：最大的变化是省政府规定自2013年9月1日起免费为全省会计人员提供继续教育服务。9月1日前开展的继续教育按照原规定执行。

六、 我省2013年免费后主要采取什么方式?什么时间完成?

答：采取网络培训为主，面授为辅的方式，2013年12月31日前完成。

七、 如何进行网络培训?

答：网络培训机构由市级财政部门确定，会计人员登录“山东会计信息网”按照指示进入本市所选的网站学习。

八、 未进行信息采集的会计人员是否可以参加继续教育?

答：不可以。

九、 每年累计学分可以超过24分吗?

答：可以，并且予以鼓励。本人每年的学分将如实记录到山东会计人员管理平台中的“个人诚信积累空间”中去，长期保留。

十、 网络培训可以多次登录吗?

答：可以，系统会有记忆功能，自动计算学分。

十一、 网络培训还设置必学课程吗?

答：不设置必学课程，只设置推荐课程，会计人员根据本人情况自由选择。

十二、 网络培训还考试吗?

答：需要考试，在学习期间网站随机弹出试题，每个课程单独计分，测试满60分以上才可获得本课程的.相应学分。

十三、 视同学分如何添加?

答：按照管理规定，视同学分需持有关证明的原件和复印件到所属会计管理机构审核添加。

十四、 有会计证但没有从事会计工作还需参加继续教育吗?

答：需要按规定参加每年的继续教育。

十五、 2012年未参加继续教育的还可以补学吗?

答：可以，通过网络学习的可选择网站提示的2012年继续教育课程。会计人员按规定应参加而未参加继续教育的，会计人员所在单位应予以批评教育，督促其接受继续教育。

十六、 单位应如何对待会计人员继续教育?

答：会计人员继续教育是会计管理工作的一个组成部分，是会计队伍建设的重要内容，各部门和单位应鼓励和支持会计人员按规定接受继续教育，保证受训人员参加继续教育的时间和其他必要条件。

考初级会计职称的培训，关键是互动性的提炼串讲，远程教育不可取——那是没有现场好学校的无奈之举，而现在泰安有第一流的好学校了，就要到现场学校来最有利（不要心疼那一点学费），现场同学之间也能感受一些气氛（讨论课）而把理论搞透彻，这对今后的实际胜任工作也有好处，旺远的初级会计职称过关率在山东全省也是名列前茅的，请你看看下列网上信息吧。 旺远的办学实力和口碑，事实胜于雄辩，2006年初期办学的时候首次会计证考试200多人一次性过关率就达到98%，从那时开始我校会计证过关率稳居泰安市首位；2011年度我校初级会计职称过关率达到95%高峰，这在山东全省也是名列前茅的（须知初级职称的过关难度是会计证的3倍）。 走进“旺远”，考证很容易，保实能胜任是根本！旺远独创“三关五表”核心实践课程。 学会计改变命运，靠旺远“铁三角”课程稳定保障旺远的“铁三角”课程，比喻坚固稳定的课程结构强力保障，包括会计证电算证高过关率，“证帐表”实能课确保达到胜任状态，初级职称预科班使学员在压茬实能课《初级会计实务》的基础上趁热打铁，只增加攻克一门《经济法基础》就能一举考取初级职称，这样从“实能+两证”迅速达到“实能+三证”，使学员的会计专业能力和“学会计改变命运”都迈上一个里程碑式的大台阶。没有标准，就没有学校，旺远按照下列“三好”标准打造泰安市会计培训第一品牌。 好学校 会计培训也是一种商品（服务），课程/课时/老师/服务=会计培训这件商品的四大部件，这四大部件都不偷工减料的学校才是好学校，旺远在这四大部件上历来一丝不苟，建议咨询学会计者针对这四大部件货比三家，这才叫做理性选择。 好老师 首先，适合我们学员的老师才是好老师。零基础的学员学完会计后多数要到企业工作，除了考证外，“证帐表”等实能操作是重点，即拥有丰富实践经验的企业会计师最适合零基础学员，“假大空”的老师没有用，有人迷信注册会计师是错误的，注册会计师是干会计师事务所的，对于以企业管理为本的会计实战只能隔靴搔痒。 其次，好老师是靠选拔、培养、锻炼出来的，旺远的优秀顶尖老师已经连续教龄五六年了，例如会计证“两个三天半”强化串讲就能保过关，试问其它学校哪家有如此效率能力？旺远选拔老师的标准是：逻辑，悟性，敏感，经验，表达力。所谓高学历、高职称等“证件”都不代表讲课能力，旺远从来不信那些虚的东西。 第三，好老师是用历史事实“证明”出来的，旺远六年办学已经累计培训学员数千名，无论会计证、电算证、会计实能，还是会计职称，历年成绩在泰安市甚至山东省（如初级职称）都是首屈一指的。 好会计人才 旺远拒绝生产“半成品”会计人才，旺远的“产成品”会计人才标准是：证全，实能，全能，高薪，诚信，敬业。 泰安旺远会计培训学校的校址（电话8977688），位于岱宗大街老农大南门东120米路南的原回民中学院内三楼；有十多路公交车便利，岱宗大街老农大南门或泰山大桥下车即到，或东岳大街上河桥下车北行穿过清真街（三四分钟）即到；校内住宿免费，提供此优惠条件的泰安独一无二；旺远实行“终身课程+终身服务”，不仅课程能力强，服务周到，而且学校场所也是最优越的，这里本来就是学校的教学楼，位于泰城中心大学聚集区（农大和科大都近在咫尺），附近有泰城最大的夜市——泰山大桥夜市，步行到火车站也就20分钟的路程。

第十二条会计人员继续教育培训机构是会计人员继续教育的重要实施者，应当具备与承担培训工作相适应的教学场所、设施、师资队伍、健全的管理制度和管理力量等条件，并经属地财政部门会计管理机构评估、登记、公告后，方可组织实施会计人员继续教育。承担高级会计人员继续教育培训的机构，须经省财政厅评估、登记并予以公告。（一）开展经常性会计人员继续教育的培训单位，均需向属地财政部门会计管理机构提出书面申请，财政部门会计管理机构对培训单位的办学资格、办学条件、师资力量、培训内容等方面进行综合评估，评定其是否具备承担会计人员继续教育的能力，是否符合规定的要求。（二）业务主管单位举办本系统会计人员参加的学习班，应根据财政部门继续教育规划，对不同层次会计人员进行相应层次的继续教育。在每次办班前，要将培训计划、拟聘请授课教师名单及其职称、学历、所在单位、培训内容、参加学习会计人员名单，报主管财政部门会计管理机构核准。对经评估符合会计人员继续教育机构条件的单位，由主管财政部门会计管理机构于每年12月31日前予以公告，在会计从业资格管理系统中进行继续教育机构登记，并为其配发继续教育培训管理软件，同时将公告名单逐级汇总上报。对经同意自行组织会计人员继续教育培训的行业或业务主管单位，财政部门会计管理机构为其临时配发继续教育培训管理软件。第十三条会计人员继续教育培训机构必须符合以下条件：（一）已办理工商、税务、物价登记手续。（二）具备与承担培训工作相适应的固定教学场所、设施。（三）具备与承担培训工作相适应的师资队伍和管理力量。（四）各项教学管理制度健全。（五）严格按照财政部教学大纲和省财政厅培训计划的要求组织培训，能够完成所承担的培训任务。（六）严格按照物价管理部门规定的收费标准收费。（七）开展网络远程教育的，应符合以下要求：1、提供7×24小时服务，每年累计停机时间不超过10小时。2、网站服务器提供百兆以上的Internet出口带宽。3、具备可靠的操作系统、应用数据、数据库的自动备份及恢复机制。4、网站必须具有防病毒、防黑客措施。5、具备网站维护能力，定期对网站服务器、数据库服务器漏洞进行扫描。6、制定完善的学员和网站管理制度。7、网站应具有以下功能：（1）具有网上课件点播、辅导、测验功能。（2）具有与讲课内容同步的视频、音频课件，课件点播可以根据学员网络环境自适应带宽。（3）必须能对学员学习课件的时间进行计时。在课件播放过程中需要每隔15分钟左右弹出一个随堂问题，学生回答后才能继续播放。如果学员未能及时回答问题，系统应停止计时。（4）网站必须提供学员身份认证功能。（5）网站必须提供监督机构登录查询学员听课时间及数据导出功能。（6）授课老师必须符合规定。第十四条申请会计人员继续教育培训机构需提交以下材料：（一）申办报告。（二）工商、税务、物价登记手续。（三）培训机构情况介绍。（四）用于培训的房屋所有权证或房屋租赁合同原件及复印件。（五）主要负责人和拟聘教师资格证明文件。（六）拟办机构的章程和发展规划。（七）教学管理规章制度。（八）举办远程教育的应提交网站功能说明、网站管理制度、管理人员名单、设备清单。（九）联合举办教育机构的，应提供联合办学协议书。（十）财政部门会计管理机构要求的其他内容。第十五条会计人员继续教育培训机构的授课教师实行登记管理。担任培训教师的人员应符合以下要求：（一）承担高级会计人员继续教育培训任务的教学人员，一般应具备教授职称或高级专业技术职称（资格），或为相应水平的会计管理部门工作人员。（二）承担中级会计人员继续教育培训任务的教学人员，一般应具备副教授以上（含副教授）职称或高级专业技术职称（资格），或为相应水平的会计管理部门工作人员。（三）承担初级会计人员继续教育培训任务的教学人员，一般应具备讲师以上（含讲师）职称或中级以上（含中级）专业技术职称（资格），或为相应水平的会计管理部门工作人员。授课教师登记实行动态管理，经考核达不到要求的，从登记教师名单中移除。第十六条会计人员继续教育培训机构不得将承担的培训任务转给未经财政部门会计管理机构评估、公告的单位或个人承担，不得出借本培训机构名义给其他任何单位和个人。第十七条会计人员继续教育培训机构开展培训教学活动时，应当突出教学内容的针对性、实用性和先进性，选聘本专业以及相关专业领域内具有较高水平和丰富实践经验的专家担任教师，重视教材的编写和选用，加强教学管理，保证教学质量。