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知足知不足m

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西周时代就设有专门核算官方财赋收支的官职——司会《周礼》谓天官所属有司会,设中大夫二人,下大夫四人,上士八人,中士十六人,以及府、史、胥、徒等。中文名司会本 质官名出 处《周礼》解 释天官所属有司会职掌为辅助太宰考核各官府的政绩,接受贡赋,征收赋税,调节支出,逐日农月稽查考核收入支出及吏治情况。(2)北周依《周礼》置六官,天官府所属也有司会中大夫,正五命,以下有司会上士、中士、旅下士。大冢宰若受“五府总于天官”之命,则司会中大夫副总六府事;否则仅掌本职为计官之长。请采纳

春秋的会计

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比福爷爷

政府要有效地管理国家,就必须利用统计方法了解国家各方而的情况,用计算方法安排国家财用、分配资源和考核官员成绩等。如《逸周书·大匡》说“问罢病之故、……用度之费,及关市之征、山林之匮、田宅之荒、沟渠之害……水旱之菑”。这里就必须用到统计计算。先寨时期官府有一批负责统引和计算的人员。这种工作或担任这种工作的人一般称为计、会、计数、会计、职计、法算等。据《国语》和《周礼》载,西周时期的政府已有此项职能。春秋战国时期,见诸文献的就更多了。《左传》襄公二十血年载“楚蒍掩为司马,子木使庀赋,数甲兵。甲午,蒍掩书土、田:度山林,鸠薮泽,辨京陵,表淳卤,数疆潦,规偃猪,町原防,牧隰皋,井衍沃。量入修赋,赋车籍马,赋车兵徒兵甲楯之数。既成,以授子木,礼也”。这里需要调查统计、测量计算各种土、田的情况和数量,包括山林的、薮泽的各种资源,水利河防及相应的田土、盐碱地、干湿土壤、各等井田等的情况和数量,特别是“辨京陵”一项,可能还要用到测望术(杜注:辨,别也。绝高日京,大阜日陵)。根据这些调查统计得到的情况,收取税收,安排劳役。这里,要用到四则运算、测量、比例算法等多种数学方法。春秋战国时齐国非常注重量化在国民经济各方面的作用。这大概是管仲时代的传统,据说管仲就曾做过统计工作。《管子·中匡》篇“管仲会国用,三分二在宾客,其一在国。管仲惧而复之”。管仲所做的工作,大概是最后的汇总,他从中发现了经济问题。《国语·齐语》史伯答齐桓公云“出千品,具万方,计亿事,材兆物,收经入,行姟极。故王者居九姟之田,收经入以食兆民,周训而能用之,……”。“计亿事……收经入以食兆民”是说计算各种物品的多少和国家的收人,以养育百姓。《晏子春秋》载:“景公之时,霖雨十有七日”,在晏子的力谏之下,齐景公决定省减奢侈的生活耗费以救济百姓,“吏告上,贫氓万七十家,用粟九十七万钟,薪橑万三千乘,坏室二千七百家,用金三千”。这里就必须用到统计计算和比例分配法。又同书载“景公燕赏于国,万钟者三,千钟者五。令三出,职计莫之从。公怒,令免职计”。齐景公三次下令赏赐,职计之官不听,看来职计的权力还是不小的。职计是掌管国家财物的统计计算和收发的官员。《管子·八观》说“行其山泽,观其桑麻,计其六畜之产,而贫富之国可知也”,又说“不通于计者不可使用国”,“课凶饥,计师役,观台榭,量国费,而实虚之国可知也”。这些都要用统计计算的方法了解国情。同书“七法”篇第六“刚柔也,轻重也.大小也,实虚也,远近也,多少也,谓之计数”,“举事必成,不知计数不可”,“其数多少,其要必出于计数”;“幼官”篇说“间男女之畜,修乡闾之什伍,量委积之多寡,定官府之计数”。这里的计数,不仅指统计计算或其结果,还含有各种数量关系。《管子》的“问”篇提出65个要调查的项目,其中45个是定量的问题,如“问少壮而未胜甲兵者几何人?……问独夫寡妇、孤寡疾病者几何人也?…… 问乡之良家,其所牧养者几何人矣?问邑之贫人债而食者几何家?问理园圃而食者几何家?人之开田而耕者几何家?土之身耕家几何家?”“问宗子之牧昆弟者,以贫从昆弟者几何家?余子仕而有田邑,今人者,几何人?子弟以孝闻于乡里者几何人?余子父母存,不养而出离者几何人?士之有田而不使者几何人?吏恶何事?士之有田而不耕者几何人?身何事?君臣有位而未有田者几何人?外人之来徙而未有田宅者几何家?国子弟之游于外者几何人?贫士之受责于大夫者几何人?以家臣自代者几何人?官承吏之无田饩而徒理事者几何人?群臣有位事官大夫者几何人?外人来游在大夫之家者几何人?乡子弟力田为人率者几何人?国子弟之无可上事,衣食不节,率子弟不田,弋猎者儿何人?”“问人之贷粟米有别券者几何家?问国之伏利,其可应人之急者几何所也?”“问士之有田宅,身在陈列者几何人?余子之胜甲兵有行伍者几何人?问男女有巧伎能利备用者几何人?处女操工事者几何人?问国所开口而食者几何人?问一民有几年之食也?问兵车之计几何乘也?牵家马轭家车者几何乘?处士修行足以教人,可使帅众莅百姓者几何人?士之急难可使者几何人?工之巧,出足以利军伍,处可以修城郭补守备者几何人?城粟军粮,其可以行几何年也?吏之急难可使者,几何人?”“大夫疏器:甲兵、兵车、旌旗、鼓铙、帷幕、帅车之载,几何乘?”“问兵官之吏,国之豪士,其急难足以先后者几何人? ……问执官都者,其位事几何年矣?所避草莱,有益于家邑者几何矣?所封表以益人之生利者何物也? ……所捕盗贼,除人害者几何矣?”等等。这些项目涉及国家的民情、人材、政治、经济、军事等多个方面。这些调查都要用到数学方法进行统计计算。孔子曾做过掌管仓库、苑囿一类的小官,通晓会计工作。《盂子·万章下》“孔子尝为委吏矣,曰:‘会计当而已矣’;尝为乘田矣,曰:‘牛羊茁壮长而已矣”。《史记·孔子世家》说“孔子贫且贱。及长,尝为季氏史,料量平;尝为司职吏而畜蕃息”。两种文献大概说的是同样的事情。孔子受过六艺的教育,作过小吏,后曾广收门徒,他通晓会计,熟悉各种数学计算方法是很自然的事。上面提到军事上讲求庙算,这也需要计算和统计。《孙子兵法·作战》说“凡用兵之法,驰车千驷,革车干乘,带甲十万,千里馈粮。[则]内外之费,宾客之用,胶漆之材,车甲之奉,日费千金,然后十万之师举矣”。出兵作战前的部署,需要就兵力配置、粮草、器械、路途远近、地势等进行了解、安排,这些都必须用到统计和汁算。古代军队里有会计人员担负这项工作。,《六韬·龙韬·王翼》说“(周)武王问太公曰:王者帅师,必有股肱羽翼,……太公曰:……有股肱羽翼七十二人,……腹心一人,……,法算二人.主计会三军营壁粮食、财用出入”。此“法算”就是这类人员。《商君书》“去强”篇:“强国知十三数:竟内仓(口)[府]之数,壮男壮女之数,老弱之数,官士之数,以言说取食者之数,利民之数,马牛刍藁之数。欲强国,不知国十三数,地虽利,民虽众,国愈弱至削”。这里要知道国家的这十三个项目的数字,必然要用到统计的方法。《墨经》说“不知其数而知其尽也,说在(明)[问]者。”“不,(二)[不]皆其数,恶智爱民之尽(文)[之]也?或者遗乎其问也,尽问人则尽爱其所问。若不智其数而智爱之尽(文) [之]也无难”。墨家通过“问者”调查统计所有的人来使兼爱能够遍及每个人。会计核算发现经济工作中的差错,要追究相关人员的责任。睡虎地秦简《效律》说“计校相谬也,自二百廿钱以下,谇官啬夫;过二百廿钱以到二千二百钱,赀一盾;过二千二百钱以上,赀一甲。人户、马牛,赀一盾;自二以上,赀一甲”。会计经过校算发现差误,错算数目在二百二十钱以下的,斥责该官府的啬夫;超过此数而不多于二千二百钱的,要罚一盾;超过二千二百钱的,要罚一甲。错算人口一户或牛马一头的,要罚一盾;错算两户或更多的,要罚一甲。可见当时对一般的下级官吏在计算能力上已有较高的要求,由此可以想见当时数学应达到了很高的水平。负责计算的人员如果有失,其长官也要承担责任。睡虎地秦简《效律》云:“尉计及尉官吏即有劾,其令、丞坐之,如它官然”,“司马令史掾苑计,计有劾,司马令史坐之,如令史坐官计劾然”。这是说县尉的会计以及县尉官府中的吏如有罪行,该县县令、县丞应承担罪责,和其他官府一样;司马令吏掾管理苑囿的会计,如会计有误,司马令史应承担罪责,和令史承担官府会计的罪责一样。这说明,会计之过失,不仅他自己有责任,而且上司也应承担责任。《效律》还说:“计脱实及出实多于律程,及小当出而出之,直其贾,不盈廿二钱,除;廿二以到六百六十钱,赀官啬夫一盾;过六百六十钱以上.赀官啬夫一甲,而复责其出也。”这就规定丁具体的论罪情节:会计账目和实际数目相比,差数超过了法律规定的限度,和不应销账而销了账,要估计其价值,不满22钱的,可免罪;在22~660钱之间的,要罚该官府的啬夫一盾;超过660钱的,要罚该官府的啬夫一甲,并要责令赔偿所销账的东西。错算人口一户或牛马一头以上便属大误。如系自行查出的错误,可减罪一等”。睡虎地此墓的下葬年代只比秦统一全国晚4年,《效律》不避秦始皇讳,其时代当早于公元前246年赢政登基之前,所以上述法律实际反映战国时代秦国的情况,上述材料说明当时对会计工作有很高的要求,实际上是以发达的数学知识为前提的

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番茄妹妹11

中国会计起源一、《史记》中的“会计”不少学者认为“会计”命名起源于中国的第一个朝代“夏”,其根据是《史记》中出现的一段关于“会计”的记载。司马迁所著《史记·夏本纪》中记:“自虞夏时,贡赋备矣。或占禹会诸侯江南,计功而崩,因葬焉,命曰会稽,会稽者,会计也”。这段话的意思是:“从虞舜夏禹开始,纳贡赋税的制度就基本完备了。有人说人禹在江南召集诸侯,进行考核功绩的时候去世了,于是就葬在当地,把此地命名为‘会稽’,‘会稽’,也就是“会计”’。二、春秋战国的“会计"(一)《周礼》之“会计”《周礼》中记载了许多财务会计的行为和标准,如《周礼·大宰》中记“会其什伍而教之道艺。月终则会其稍食,岁终则会其行事”。意思是:将宫中各官府官员的子弟按照军队的编制形式组织起米,教给他们礼、乐、射、御、书、数等技艺。每月终了统计所发月俸,年终时要统计一年所办的事情。又如:“凡在书契版图者之贰,以逆群吏之治而听其会计。以参互考日成,以月要考月成,以岁会考岁成。”意思是:根据司书的统计副本、职内的收入账和职岁的支出账,综合稽考每十天的成事文书;根据每个月的统计报表稽考本月的成事文书;根据一年的统计报表稽考全年的成事文书。(二)孔子做会计《孟子·万章下》中所记:“孔子尝为委吏矣,日‘会计当而已矣。’尝为乘田矣,日‘牛羊茁壮长而已矣’,位卑而言高,罪也;立乎人之本朝,而道不行,耻也。”这段话的意思是:孔子曾经当过掌管仓库的小官,说“(做这个事)只要出入账目符合要求就行了”。曾经主管畜牧的小吏,说“只要牛羊茁壮成长就行了”。职位低而好为大言,是罪过,立足于本职工作而不能行道,合乎规范,是可耻的。这段话对于会计的意义是:①孔子是春秋时代的人,春秋时代的孔子说了这段话,显然,“会计”一词在春秋时就已出现了;②虽然孔子旨在借“委吏”和“乘田”的职责来表达关于“在其位谋其政”的思想以及儒家主张的等级观念,但这段话中对“委吏”的职责表述却表达了孔子对“会计”职业道德的认识——“会计当而已矣”。两千多年前的孔子对会计职业道德的认识与现代人们如出一辙,反映了会计职业悠远的历史沿继和文化传承。三、西周的“会计”“会计”命名起源于西周,已为我国著名会计史学家郭道扬教授研究证实,西周时代政治、经济和文化的发展为会计的起源提供了客观条件。西周是我国奴隶制发展的鼎盛时期,这一阶段,无论是农业、手工业、畜牧业、商业以及经济制度的建设都是前所未有的。西周王朝较之以前的朝代都要更注重对各经济部门的严格控制,并注重其中的财政与会计工作,以至推动了官厅会计的发展。四、“会计"命名的含义“会”与“计”连用成为中国会计发展史上具有深刻意义和影响的专业名词,在西周时代它用以表示中国人最初对会计基本概念的认识,以及这一概念的最初含义。“会计”两字的连用,形成专有名词,其含义在西周有关的典章制度中体现出来,最早见于《周礼》。《周礼》中把主管会计的官员称为“司会”,会计的功能在书中有详尽的阐述。到了战国时代,《孟子》中又记录有孔子对会计的评述。汉代《说文》中称“会,合也”。“计,会也,算也”。清代数学家焦循对“会计”予以了更详细的注释:“会,大计也。然则零星算之为计,总合算之为会。”1.“零星算之”与“总合算之”《周礼》称:司会掌邦国会计之法度“以参到考成,以月要考成,以岁会考成。”日成为一旬之会计记录,是在每一日会计记录基础之上形成的一种具有总合性质的会计记录,凡一日之计,由每笔账目核算而成,表现为“零星算之”,故为“计”;凡一旬之会计记录,由十日账目总合而成,故称之为“会”。“月要”核算,时间单元为l个月,自然是在每旬核算的基础上产生的,故相对而言,月要为总合算之,日成是零星算之,依此类推,岁会为总合算之,月要则为零星算之。《周礼》中称:“三岁,则大计群吏之治”,意为每3年要进行一次总的会计,所以,相对3年一次的总计而言,“岁会”又体现为零星算之了。1.“零星算之”与“总合算之”《周礼》称:司会掌邦国会计之法度“以参到考成,以月要考成,以岁会考成。”日成为一旬之会计记录,是在每一日会计记录基础之上形成的一种具有总合性质的会计记录,凡一日之计,由每笔账目核算而成,表现为“零星算之”,故为“计”;凡一旬之会计记录,由十日账目总合而成,故称之为“会”。“月要”核算,时间单元为l个月,自然是在每旬核算的基础上产生的,故相对而言,月要为总合算之,日成是零星算之,依此类推,岁会为总合算之,月要则为零星算之。《周礼》中称:“三岁,则大计群吏之治”,意为每3年要进行一次总的会计,所以,相对3年一次的总计而言,“岁会”又体现为零星算之了。2.“会计”与“计会”的区别从西周至春秋战国,史书中对会计的记载有“会计”和“计会”,“会”字置于前,其意为总合算之是关键性工作,零星算之为基础性工作,如《管子·四时》中:“三政日:效会计,发山川之藏。”如果称为“计会”,则意为零星算是关键性工作,总合算是后续工作,重点是零星核算,如《六韬·龙韬·王翼》。

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