进击的银酱
理性联动迎接金融工具会计新时代“复杂性是目前财务报告最重要的问题之一,而金融工具则是这些问题中最复杂的事项。”全球金融危机的爆发,使人们更加清晰地认识到解决这一复杂性的问题的迫切性,更给了人们痛定思痛的决心。 为应对各利益相关方对金融工具会计准则的责难,国际会计准则理事会(以下简称IASB)决定分三个阶段最终整体替换《国际会计准则第39号—金融工具:确认和计量》(以下简称IAS 39),以达到简化金融工具核算的目标,并制定一套原则导向的金融工具会计。 2009年11月12曰,IASB终于正式发布了《国际财务报告准则第9号—金融工具》(以下简称IFRS 9)。IFRS 9的发布表明,分三个阶段逐步实施、旨在取代IAS 39的替代计划的第一阶段已经完成。对于拟定的替代计划的第二阶段,即金融工具摊余成本和资产减值准则,IASB已于2009年11月9日对外公布征求意见稿(以下简称ED2009/12),向公众征求意见,而拟定的替代计划的第三阶段——套期保值会计,其征求意见稿目前正在制订过程中。 为了对IASB相关准则动作进行深入了解,本刊记者采访了德勤中国技术部合伙人袁文辉先生和德勤中国全球金融服务行业联席合伙人王鹏程先生。 实质内容 采访之前,记者参加了德勤的专家对金融企业客户进行准则变化的介绍及培训,透过企业代表们的积极反应,可以感受到,此次调整对我国金融企业可能的影响将是深远的、实质性的。 IFRS 9将运用单一的方法来确定金融资产是按摊余成本抑或是公允价值来计量,以取代IAS 39纷繁复杂的计量方法。IFRS 9的计量方法是以企业管理金融资产的方式(即业务模式)以及金融资产合同性现金流的特征为基础制定的。因此,IFRS 9极大地提高了可比性,使得投资人及其他的报表使用人更易读懂财务报表。 因我国的会计准则与国际会计准则的趋同的原则,IFRS 9的出台及实施必将对国内金融机构产生一系列影响。当然,这种影响可能是正面,也可能是负面的。王鹏程表示:“首先,IFRS 9使金融机构会计核算包括报表编制更加简单;其次,采用IFRS 9后,通过利润表核算的金融资产会更多,对利润的影响更大;第三,鉴于我国目前的收益观已经从过去的利润表转向综合收益表,未来包括考核、监管也应该从单纯的利润表转向综合收益表。” ED2009/12则提出确认摊余成本和减值的新模型,即预期损失模型。然而,对国内金融企业来说,向新的国际会计准则过渡仍面临比较大的挑战,特别是在金融工具的减值方面。 积极影响 从IFRS 9准则本身来说,各方面仍然给出了不少的积极评价。 袁文辉介绍道:“单从IFRS 9来说,实质上影响比较大的是,准则中明确规定,原来的四分类变成现在的两分类。原来金融资产分类为交易性的、可供出售、持有至到期投资、贷款和应收款四类。现在的两类,即划分为摊余成本计量与公允价值计量,使得分类方面有了大大的简化。按照原来四分类的模式,有很多金融工具是被放到可供出售类的,这就导致可供出售类的金融工具公允价值后续变动形成的在资产负债表中的资本公积数额很大,这意味着未来金融机构通过利润表核算的金融资产更多些,其对利润的影响也就更大。当然,这种变化对原来按摊余成本计量的资产是没有太大影响的,主要影响原来分类到可供出售类别里面的金融工具,如果按原来的规定它的公允价值变动就可以直接计入资本公积,不计入利润表,但现在要计入利润表了。” “新准则显而易见的优点就是简化了很多,这是一个重大的进步。”王鹏程肯定说,“此外,对于嵌入式衍生工具不分拆,不用分开计量,直接对混合合同金融资产采用公允价值或摊余成本进行计量,这大大简化了会计核算。不过这样的变化,未来很可能会出现的结果是增加了采用公允价值计量的比例。” 此次IFRS 9的定稿内容仅针对金融资产,没有考虑金融负债。对此,袁文辉介绍道:IFRS 9本来是打算应用到所有金融工具的,但金融负债如果采用公允价值,会有很大难度。如果金融负债的公允价值变小,会产生利得。而金融负债,特别是企业自己发放的金融负债,其信用越低,公允价值越小,产生利得越多,这在报表使用者眼中反而成了盈利。但事实上,这种盈利是由于企业的信用水平下降而产生的,这种情况就很奇怪了。IASB现在正对这种情况进行讨论,所以这次准则就先排除了金融负债,只针对金融资产。 质疑之声 尽管如此,各国对IFRS 9仍存在不少分歧,未来在全球的实施还存在一些不确定性。 王鹏程表示,准则虽然是对财务操作技术方面的要求,但也会体现各方政治利益的平衡,各国取向是有很大差异的。目前该准则的这种新分类,也会对我国金融机构有较大影响。 现实的情况是,美国的态度是坚决支持公允价值计量,欧盟似乎希望较少采用公允价值计量。在IFRS 9这个准则公布之后,欧盟委员会马上发布决定,推迟批准欧盟成员国执行IFRS 9,明确表示在2010年之前不会考虑批准IFRS 9的实施。所以,未来会怎样,还很难说。王鹏程认为,美欧的上述态度导致了两个担心:一是美国的会计准则是否会趋同于国际准则;二是欧盟实施IFRS 9存在两种可能性,可能是全面的公允价值计量,也可能公允价值计量范围小一些。 2009年11月9日公布的ED2009/12征求意见稿显示,IASB明确表示不同意采用美国青睐的以公允价值模型确认减值的方法,也不同意金融稳定理事会提出的欧盟倾向使用的,用经济周期法来确定减值准备的概念,而是决定采用预期损失模型来确认减值。该模型的适用工具包括贷款资产、债务证券、应收贷款、其他以摊余成本计量的金融资产,摊余成本则按照实际利率法确定。 王鹏程告诉记者,预期损失模型是将每一笔贷款生命周期内的所有损失都估计进去,解决了现行准则下延迟确认损失所带来的弊端,可以使损失的计量更为平滑。这种方法与新资本协议中有关信用风险的模型大不相同,后者只考虑未来一年中的可能损失。 “如果真的采用预期损失模型,对我国金融行业的挑战不小。”袁文辉表示:第一,它打破了传统会计的概念。传统的做法是对已经发生的事项的计量,一旦采用新的准则,这个概念要如何界定是个问题,会有一些概念上的干扰。 第二,对金融机构会有很大的系统方面的挑战。对此,他举例说,用预期损失模型,首先在发放贷款的时候,对定价要有一个初始的确认。而目前我国利率的市场化、贷款定价方法的精细程度等都还不是很成熟。贷款定价系统要怎么做,系统能不能支持都是问题。个别金融机构可能准备充分,可以做到,但我国大部分的金融机构是很难做到的。另外,对于定期估计未来的预计损失,实质上,现有的系统是没办法完成的,完全依靠巴塞尔协议系统也没法做,因为一年和产品的一个寿命期是不一样的,这里的挑战就是银行要自己开发针对预期损失的模型,然后让它系统化,以便定期根据模型计算出应计提的减值损失,这关乎是否有可行性,具体来说也就是建立模型需花费的成本问题。 第三,从操作层面上,信用损失、利息、税金的会计处理与税收处理存在差异问题。如果信用损失按照实际利率计算的利息收入来算,前期的信用损失要平摊到实际利率上去。税金要按照合同来算,这就与会计计算的结果存在差异问题。 第四,监管层面的挑战,越复杂的东西越难监管。这种情况下如何进行监管?一些灵活的区间很容易被利用。这也是我国相关机构应重点研究的问题。 鉴于目前各国对此意见不一,最终稿将如何尚无定论。 呼吁表态 在我国,财政部制定的会计准则改革路线图计划2010年全面修改现有准则,2011年实现全部趋同的目标。就未来而言,我国的目标是与国际会计准则趋同,因此,国际准则的转变,直接影响到我国准则趋同的方向。IFRS 9将于2013年强制实施,鼓励金融机构提前采用。就我国目前的情况而言,国内金融机构不可能提前采用IFRS 9。 ED2009/12征求意见的截止日期是2010年6月30日,最终稿要到2010年下半年才能出来。德勤的两位专家建议,我国金融机构、中介机构、监管机构应关注和研究国际会计准则的变化及其所带来的影响,也应在国际准则征求意见的过程中积极参与,充分表达自己的意见,使最终形成的准则能够被我国金融企业广泛接受。 “对于该准则的征求意见稿,财政部已经提出意见,希望所有的企业也来提意见。比如欧盟觉得这个准则于己不利,表示推迟执行,这就是一种表态。我们的企业也要积极参与,把自己的实际意见和问题提出来,表自己的态。因为,你不表态人家会认为你同意了。别等别人定稿之后,你才发现这个不好,那个不行。” 的确,“我们不能被动地等待着一个准则制定出来给我们带来的影响,更要考虑如何主动地去影响一个准则的制定。” 迎接金融工具会计新时代,我们切勿囫囵吞枣,尚需细嚼慢咽
钱小小小疯纸
没蹭过课的大学生活是不完整的。蹭课一时爽,一直蹭一直爽。为什么呢?还不是因为老师太优秀辽~
蹭课也是有讲究的,不能盲目的乱蹭,谁说蹭课一定就要去教室蹭,在青青草地上,依然可以蹭到好玩的课。
不卖关子了,这个课就是西大网红攀树课啦。对!你没有看错,就是那个上过三秦都市报、人民网的“爬树课”没错了。
任课老师陈超,全国共有3名国际树木协会注册攀树师,他是其中之一;全国共有5位定向运动国际裁判,他是其中之一;全国共有10位国家正高级定向制图员,他是其中之一。
你以为这个课仅仅就是爬爬树而已?NO NO NO 爬树只是一方面,帮助保护树木是另一方面。
这样有意思,有温度的课,心动了吗?那就来快来西大玩耍吖。
当代大学生嘛,我们要德智体美劳全面发展。马院赵沛老师的思政课也是值得一蹭滴。
什么?听到思政课就不由自主想逃避?赵沛老师的思政课了解一下?
上完以后,你会改变对思政课的看法的。老师会抓住当代大学生的心里,用一些我们喜欢的,新奇的方式来上课。比如,扫码签到,线上答题,还有上墙互动,等等。一趟课下来,时事政治也了解了,该学的知识也学会了。是不是棒棒哒!
当然啦,探索无止境嘛,期待会有更多的宝藏教授被发掘出来呢。
谢谢。
华尔街学徒工
竞选组长的发言稿 老师、同学们: 大家好! 非常荣幸今天能站在这里参加班干部的竞选,今天我要竞选的职位是语文组长。过去的积累的经验和非凡能力的积累,使我觉得我有能力肩负这一重任,组织好各项活动,。语文组长 的工作是重要的,同学们在我的领导下可以学习更认真,成绩更优异,同学们的课余生活也会变的更丰富。如果我当上了语文组长,我将会组织同学们开展更多的文娱活动,在活动中学习,在活动中与大家更好地相处,在活动中提高自身的修养。 我相信我是有能力担任这个职位的。我一定会热爱这份工作,活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展班级中的各项活动,在活动中尽情施展自己的才能,我的能力也在诸多的活动中得到了提高;其次,我从一年级起就一直担任班干部,这使我有了相当的管理能力、组织能力和领导能力,也锻炼出了我负责任的品质,多才多艺的条件,所以,我具备当语文组长所需要的资质。 作为班干部时需要我们花出时间与精力使周围同学的生活变得丰富、快乐。做工作,不是为了干而干,而是我从心底喜欢着我的工作,爱着我们的学校! 如果大家给我这个机会,我的第一件事就是认真对待老师教给我的每一项任务,全面地听取老师的意见与建议,下放权力,实行承包责任制。在就职期间,我们将在有限的条件下,建立必要的管理制度,设立建议信箱,让同学们一起参与到我们的工作中来。总之,我们每个人都能在这里找到自己的位置,我们的学习生活绝对能够丰富多彩!我将努力使组长这一职务与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,新的组长不是徒有虚名的摆设,而是有所作为的名副其实的存在! 如果这次我竞选失败,无论什么原因,我都不后悔我参与竞争的选择。我会一如既往,安安心心做好本职工作,在竞争中经受锻炼,在挫折中接受考验,向竞争的优胜者学习,为以后自己的成长积蓄能量。马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁;既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;,七彩夺目!我坚信,青春的舞台由我主宰会更好!我坚信,通过今天的洗礼,明天的我必将受益匪浅,在语文组长的工作锻炼中,一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼! 同学们,你们握着选票的手还会犹豫吗?请大家支持我吧!我要在你们的心灵建一座美丽的小屋,我要用行动把我们的校园变得更加美好!
lula不是luna
外国语学院的童鞋来报道啦~
西北大学人才辈出,教授们更是才华横溢~
现在就让我带你领略一下,西北大学的综合软实力之强:
1.外国语学院
@任海棠教授。我第一次听说她是从学姐那里听到的,真的很严谨的一位老师,她也是硕士生导师,研究方向是英语语言与文化研究、社会语言学研究。欢迎大家来南校区一起跟任老师交流学习~
@高淑玲教授。西北大学外国语学院英语教授。主要从事大学英语、语言学、测试学、教学研究及科研工作。这位教授主要带研究生,当然也会带选修课,讲《英语考试策略与学习》,她上课风趣幽默,讲得一口流利的英语。而且思辨性很强,安利给大家。
2.信息科学与技术学院
@耿国华教授。我是她的小迷妹啊,虽然我是文科生,但是完全抵抗不了,炒鸡喜欢这个老师~她是信息科学与技术学院的副院长,国家级教学名师、全国高等院校计算机基础教育研究会副会长、常务理事。我平时会在中国大学慕课app上搜她的课,讲得真的很有意思,这样的老师,再给我来一打!
3.经济管理学院
@任保平教授。他是经管学院的院长。由于我个人辅修会计学的缘由,常常会去经管院蹭课,去听他的课。前方高能预警!!这位教授讲课,可以把经济理论的东西与现实经济发展状况联系起来,用很独特的视角做一番透彻的经济分析,真的特别佩服他,快去听课!!~
4.法学院
@吕康宁讲师,老师虽然是讲师职称,但是不逊于教授哦,他所属于西北大学法学院/知识产权学院。我有听过他的讲座,讲得是烧脑的洞穴奇案该怎么判。炒鸡有意思,把那个人情义理分析得绝妙的不得了,强烈推荐,一定要去蹭蹭他的课,我和我的室友都被他圈粉了呢~
……
还有很多啊,每个学院都会有很多教授和老师的课值得去听听,对自己开拓眼界和增长常识是很有帮助的哦!
最后,我想说,师傅领进门,修行靠个人,我们应该抓住这些优秀的资源,不断提高自己,愿诸君与我共勉,去不断成就更好的自己,这个过程永无止境。
当然,也感谢老师们的辛勤付出~~
(注:部分图片来源于学院公众号和网络取材)
迷路的豆豆
各位领导、同学: 大家好! 首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会!班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护、二是积极参与。本着锻炼自己,为大家服务的宗旨我站在了这里,希望能得到大家的支持。; 我叫XX,现年X岁, 今天,我竞争的职位是团委书记。理由有三点:第一点,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为人民服务。 第二点,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。 首先,我有较强的敬业精神,工作认真负责,勤勤恳恳。其二,我兴趣广泛,思想活跃,接受新事物能力较强,工作中注意发挥主观能动性,具备一种勇于接受挑战的信念。锐意进取精神的十足,这将有利于开拓工作新局面。 第三,我办事稳妥,处世严谨,信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题,懂得及时征求他人意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断专行。; 第三点,我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。 首先,我认为自己具有较好的的理解判断能力。几次上台演说的机会,使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。不断增强了自己的语言表达能力。 其三,我信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,具有良好的组织协调能力。赢得他们的拥护。 综上所述,我自认为已具备了担任组长的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,在学校和上级团委的领导下,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面,保证工作落到实处。如果我应选上这个职位,我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意! 谢谢大家!!
糖果屋de芒果
各位老师,各位同学:大家好! 非常荣幸能站在这里参加学生干部的竞选,我这次竞选的是小组长。 小组长的工作是重要的。当老师需要帮助时,小组长应按时完成老师安排的任务,做到学习工作两不误。同时,我也会在工作中与大家更好地相处,在工作中提高自身的修养。 我相信我是有能力担任这个职位的。首先,我热爱这份工作,活泼开朗、兴趣广泛的我督促并组织组内同学认真完成作业,不怕累,不怕苦的为同学们服务。;其次,我有很强的责任心,如果我当选,我会第一个完成老师交给我的任务。 如果我这次竞选成功,我会更加严格要求自己,时时处处做同学们的表率,保证绝对公正的站在大家的队伍中,不会有姿态。如果我竞选失败,我也不会气馁,依然做到德、智、体、美、劳全面发展。 同学们,你们握着选票的手还会犹豫吗?请大家支持我吧!我要在你们的心灵建一座美丽的小屋,我要用行动把我们的校园变得更加美好!今天你投我一票,明天我会还你100个精彩!
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