妖精狮子
我觉得现在普遍考生在备考中级会计的时候,基本上都会选择用中华或者东奥的网课来学习,不过讲中级实务比较不错的刘忠老师去了斯尔,可以单买斯尔的实务网课,哦,还有学习必备的南文文核心800题。 在基础学习的时候,一定要理解式的去掌握知识点,而不是说单一的看完就背,背会了就能考过,这是不可能的。就连最简单的经济法,你要是不结合着理解去学习的话,也会背了就忘,记住的知识点还不会用在做题上。所以我在基础学习的同时,对南文文网课也非常重视。 只要在学习网课的时候,能够集中注意力,认真对待,把老师讲到的重点记下来,课后及时复习,而不是说学完就过去了,尤其是学完南文文课程以后,把做题的思路和老师分析的考点记下来,考试前复习一遍,掌握扎实了,考试就稳了,当时我考试的时候,遇到了一半以上的考题题型都和南文文里面的类似,在平时的学习中就已经打开了做题的思路和灵活的思维,所以考试出来我就知道自己肯定能考过。 师傅领进门,修行靠个人,要有学习的主观能动性,不然请个清华的老师也无能为力,哈哈。
weiweivivianweiwei
推荐我去年用的南文文核心800题,我当时学到实务财务报告那章的时候,我看到就头大,知识点一遍又一遍地看,做题的时候还是迷迷糊糊的。这种状态想要自学基本就行不通了,于是我就请教了身边的朋友,南文文核心800题就是朋友给我推荐的。 跟着南文文,很快就把财务报告给弄懂了,之后跟着南文文学习下来,也没有再遇到过很焦灼的章节,把南文文刷完一遍后再做轻一的题,基本就已经能达到60%的正确率了,我考前一共把它刷了三遍,结果让人很满意,三科成绩都在80分左右。 你要是想看网课的话可以看看这个,加油吧。
小嘟嘟呀呀
《中级会计实务》l 张志凤。说到张志凤老师,跟着他学过会计的人都会竖起大拇指。这是一个敬业、亲和、负责、为数不多具有匠人精神的老师。听张志凤老师的课,需要跟着他的思路走,不能不动脑子傻傻的听。张志凤老师在讲课的同时不仅仅教会你课本上的知识,更教会你作为一名会计人该如何思考,如何做一位突出、优秀的会计人!除此之外,张老师会告诉你哪些是考试重点,如果考试把张老师说的重点去重点学习全部掌握过考试是肯定没有问题的。老师上课讲的例题一定要认真听,完全弄懂哦。没准你的考试也会出现原题!l 张敬富。害,这可是为超级“网红”名师。作为会计考生,你一定听过他的“富言富语”,比如,“您老人家就算累吐血也要把它学会”“我不怕麻烦,我再给你们写一遍”“我的三个女朋友.....”就是这样一位幽默的老师,通过语言的魅力把考生的目光深深吸引在《实务》上。有的考生笑称听富富老师的课就像看电视剧一样精彩。对于这样风趣又才华的老师,谁能不爱呢。l 华建老师和马小新老师,也许你不熟悉,但是请你一定要听一听他们的课。他们真的超会举例子,在学习新的知识点时总是枯燥无趣的,但是这两位老师好像有神奇的魔力。会用好玩、新鲜的案例带我们认识“小魔头”知识点们的可爱一面。比如,有一次华建老师在讲“存货的期末计量”时,拿当时非常火爆的热点“獐子岛逃跑的扇贝们”举例。学习存货期末计量原则是什么?和如何计算可变现净值?【公式记忆】可变现净值 = 存货估计售价 - 至完工时估计将要发生的成本 - 估计的销售费用和相关税费假如正常的虾夷扇贝是100元/斤,估计的销售费用和相关税费是5元/斤,不需要进一步加工。那么:扇贝的可变现净值=100-0-5=95(元/斤)而不正常的虾夷扇贝可能只卖5元/斤,或者卖不出去,那么:扇贝的可变现净值=5-0-5=0这可以看出,售价将影响可变现净值的计算。有了可变现净值在去跟成本比较,本着孰低的原则,就一目了然了。害,满面的海鲜味扑鼻而来。不仅学会了知识点还顺便思考了如何靠扇贝发家致富。华建老师真有你的,666!《财管》《财管》表面上只有本量利分析、投资融资管理、价值分析等几个“恐怖”主题,但各个主题内部有超多“副本”,每一个“副本”都紧密相连,想要把这通关《财管》没点本事可不行,首先得记住n多公式。但是有闫华红、田明、刘艳霞、征鸿,这4位“神仙老师”来帮忙,你就会发现“害,这有什么难得”。当然,选择老师时也要结合自身情况哦。比如,闫华红老师和田明老师就非常适合0基础的考生。尤其闫老师,逻辑缜密,重点突出,独创解题方法,让学员轻松掌握做题技巧;深谙命题规律,使考生精确明晰考试方向,化繁为简,化艰为易,让考生在快乐巧解中通过考试。田明老师会把每一个知识点都带你吃透。也会讲明知识点之间的联系,为日后的学习打下坚实的基础。也有考生表示,如果希望快速提高成绩“田大师”的名号可不是白来的。如果你有一定的基础,刘艳霞和征鸿老师你一定要听一下。首先,不说讲课风格,单单是这二位老师的颜值就征服了我。作为颜狗的小编,表示爱了爱了。再说讲课风格,征鸿老师的财管课精彩在思路清晰,非常擅长图表的形式为考生呈现知识点。让财管比较难理解的内容以及公式一下子就变的清晰明了。下图是征鸿老师讲“货币时间价值、现值、终值、年金的含义”时的图表。刘艳霞老师,讲课时会用日常生活及工作中触手可及的例子来讲解晦涩难懂的知识点,同时会给考生拓展各个知识点之间的关系,帮助大家从一个知识点出发,掌握好几个相关知识点。而且刘老师讲课干脆利落言简意赅,教材上用十句话甚至一页的篇幅解读的一个公式或者概念,刘老师往往都会用一个图、一个例子或者一句话就能让学员明白。就说6不6吧!《经济法》经济法向来是考生最头疼的一门科目,其庞杂的知识量让不熟悉的考生仅仅是看一眼就晕书了。但是在这里我推荐0基础的考生听一听郭守杰、黄洁洵老师的课,有基础的可以感受一下苏苏、陆中宝、陈小球老师的风格,是不是你喜爱的。郭老师大家都认识,人称:郭帅 的人气老师。非常擅长归纳总结、对比分析,擅以简明的例图、生动幽默的语言,把难懂易混的考点讲解得非常透彻授课详细细致,轻松幽默,将前后知识点相紧密关联,特别便于记忆。黄老师可是众多考生心中的“女神”呢。她的授课有一点非常棒——应试性强,将零散的知识点体系化、将只需机械背诵的考点口诀化、将需要案例应用的法律规定法理化,例题讲解一针见血;例如:黄老师在讲解国内信用证时,会一针见血地指出该知识点需要标注三角形,是考试时经常会考的考点,强调这部分内容在今年新增的变化部分是重点,并且为学员分析和区别已混点和易考点。苏苏、陆中宝、陈小秋这三位老师,有基础的小伙伴们一定要感受一下哦。苏苏老师——“人美课细”,思路清晰,讲解清楚,一听就懂。而且老师本人非常很漂亮,听课累了看看老师,赏心悦目可不是吹的。 从业十余年间,从传统面授到网络授课先行者,苏苏老师积累了大量的教学经验,准确解决考生痛点,得到了广大考生的认可。陆中宝老师——跟着大宝老师学经济法,这是很多学生在听过了陆中宝老师的课之后由衷的心声。“编故事”,是陆中宝老师最大的风格,他也经常会为自己编的有趣的经典小故事而沾沾自喜。那些风趣诙谐、声情并茂,又能够理论联系实际的小故事,让大家很容易就记住了书本里的知识,但是可能很多学员们并不知道,陆中宝老师也非常沉醉于这种既当编剧,又当导演,又当演员的方式。“现在企业对会计人员的要求越来越高,初级作为在校期间唯一可以考取的会计职称证书,大家一定要拿下,以便在就业方面增加筹码。”为了帮助学员们更好的掌握考试的详细信息,陆中宝老师对各科目进行详细分析,剖析重点。“劳动合同法、增值税、企业所得税、个人所得税等知识点考核较多。考试的方向也比较喜新,新增知识和有重大调整内容考的比较多。”陆中宝老师帮助考生们在学习中抓住重点,有的放矢,事半功倍。陈小球老师——老师本人所获得的证书,几乎都是一次性高分数通过,体现了他独特备考方法的高效性和技巧性!由此可见,陈小球老师是当之无愧的考霸。他凭借自身备考的通关心得,总结可复制的备考方法,亲上考场,验证技巧,深谙考生们备考中的难点、痛点。
霸气Annie姐
一、 投身财会行业需要“活到老,学到老”
东奥学员吴小小,今年26岁,本科毕业从事过出纳和会计的工作,现为某企业财务。2019年,是吴小小进入财会行业的第四年,同时也意味着她的从业年限已经达到了报考中级会计职称的要求。对于中级会计考试,她有着这样的看法:“现在我从事财务工作,一方面看个人的实操经验,还有一部分得看证书。在备考中级的过程中少不了学习,学习能让自己进步,了解到新的知识和政策,不学习的话只会仅限于自己平时工作内容上的问题,其他更广泛的内容还是得从书上获取。如果能拿到中级会计证书,就是对我个人学习能力的最好体现。”
二、 高分秘籍一:东奥书课
俗话说“磨刀不误砍柴工”,备考之前选择权威可靠的学习资源是绝对有必要的。这时,吴小小想起被朋友们数次提起的东奥:“感觉身边的朋友考会计资格证都是用的东奥的学习资料,看着她们一个个都是高分通过考试。我其实是非常心动的,感觉自己应该要用上东奥的学习资料。”
课程上,吴小小选择是东奥中级“高效实验B班”,辅导书她则购买了轻一、轻二。“这个班次很适合我。首先,每门课都有两个以上的不同老师可供选择,我可以选听自己喜欢的;其次,还附带了很多练习。听课时可以搭配轻一自己做笔记归纳,做题时搭配轻二。对于我来说,备考用这些完全足够了。”
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(吴小小听课同时会结合轻一归纳出适合自己学习的笔记。)
“我的中级会计实务是选听了富富老师的课程,幽默诙谐,讲得非常仔细并且易懂,时不时还会调节课堂气氛,他的课没有一秒钟是无聊的;财务管理这门课,听的是征鸿老师的课程,他的课程特点是重难点突出,没有一句废话,都是满满干货;经济法则是听了郭守杰老师的课,因为经济法学习的进度比其他两门晚一些,我还比较担心课程会拖沓,但后来证明事实不是这样的,不愧是鼎鼎有名的‘郭帅’,讲的都是重点,又不枯燥,课程非常高效。”
听课时,吴小小会选择使用轻一:“轻一将知识点归纳得更有条理更精炼,每个知识点下还配有习题加以巩固,学起来不枯燥;轻二的习题则是在轻一的基础上更加深入,更加能锻炼我的解题能力,做轻二的习题,甚至可以达到举一反三的效果。”
三、 高分秘籍二:四轮复习法
吴小小是从四月中旬开始备考,期间三个科目一起学习,共进行了四轮复习。
第一轮(2020年4月中旬—5月底):吴小小的原计划是结合基础班的课程,将三科轻一上的知识点全部过一遍。但由于时间不足,到五月底时,只完成了财务管理、中级会计实务这两门,经济法稍有滞后;
第二轮(2020年6月):吴小小完成了财务管理、中级会计实务这两门的第二遍复习,同样地,因为之前的滞后,经济法这门课的第二遍复习只进行到一半;
第三轮(2020年7月):财务管理、中级会计实务这两门的第三遍复习完成,但经济法的第三轮复习仍然有所延迟,这时吴小小选择开始听经济法的重难点专题班;
第四轮(2020年8月—考试前):听过经济法的重难点专题班后,吴小小的经济法基本跟上进度,三科复习进度持平。这时,她开始所有科目加强轮换复习。
这期间,吴小小始终用轻二保持做题手感:“尽管我个人不太建议题海战术,但是适当做题对考试还是有帮助的。轻二虽然是本题库,却又不只是单纯地让你做习题。它上面的题都是围绕着考点出的,而且解析特别详细,能让你在做题的过程中既巩固知识点,又能理解原理和考点意图,做完轻二再做真题的感觉非常顺手,会让你有一种庖丁解牛的感觉。”
四、 高分秘籍三:坚持不懈+心态平稳
吴小小说,备考期间也曾不想学习,也曾想过放弃。但是,正如同她所说的,她很需要这个证书来证明自己的能力,想到这里,她就会奋不顾身地起身学习:“早上比以前早起床一个多小时,中午利用午休时间,晚上下班后也会学习。因为我的工作性质是单休,到了周日还是会放松一下,但不会放纵。总而言之,每天至少学习了六个小时。”
同样,她认为心态也是影响考试的重要因素之一:“比如我进行第一轮复习时,看完轻一简直是怀疑人生,觉得自己老了,记忆力不行,所有科目第一遍结束,可以说前面知识点所剩无几。但是不要慌,也不能慌,慌则乱,一乱就会影响心态,就会容易放弃。你要相信,后面每一遍都会比第一遍轻松很多,直到一章内容加题2到3小时可以搞定,也就是每天每一科完成一章到两章复习,还是比较轻松的。”
关于考试时,如何保持心态,吴小小说:“切记不要慌张,已经走进考场了,再想着自己哪些不会已经完全没有用了,这个时候我们需要想的是把自己所学的知识都尽量发挥出来,能拿的分数一点都不要错过。而且,有些同学经常会因为感觉上一科考试没有考好,影响到下一科,这是完全没有必要的。我的建议是不要去想上一科考得怎样,直到全部考试结束都不要去想。好好休息一下,考完静待结果,相信只要有准备,分数是不会辜负自己的,毕竟考试不是光靠运气,主要是你努力的结晶。”
这次能够高分通过中级,吴小小对未来有了很大的信心:“以后还想跟着东奥考个注册会计师证书,相信自己也是可以的!”
以上就是吴小小为大家带来的备考经验,在四个多月的备考拉锯战中,她之所以能够取得胜利,跟她合理运用书课、高效规划时间、强大的自律是密不可分的。然而,毕竟每个人情况不同,需要做出的学习规划也不同,想要备考中级会计考试却不知从哪入手的小伙伴们可以了解一下东奥中级“1V1私教计划”,尊享东奥所有中级课程,独家通关资料,量身定制学习计划,班主任督学服务,通过率为业界同类产品三倍以上,快去看看吧!
注:本文内容由东奥学员吴小小提供
(本文由东奥学员原创,东奥会计在线整理发布,转载请注明出处)
DP天圆地方
中级会计实务零基础选哪个老师,如果是零基础就一定要听高志谦老师的课程了,通俗易懂。
如果基础比较差,还是首推高志谦老师,我在备考过程中,先完成了高志谦老师的基础学习班,再去听的郭建华老师的强化提高班,这样的学习路径可能适合大部分人。
高志谦老师所授中级会计实务课程对于我来说印象深刻,他善于奇思妙想,总结全面,常用生活化语言和鲜活、幽默的例子让学生在捧腹大笑中理解领悟会计知识。
零基础学中级会计师技巧:
首先要听课,由于考试的内容繁多,知识点琐碎,在听了老师的课件之后再阅读教材就可以更加准确的把握教材的重难点,把握教材的内容,有针对性的学习教材内容。
在听课时要及时得标记在课本上,而在自己阅读课本时,除了要重点阅读标记内容外,还要补充阅读没有标记的内容,做到不遗漏任何一个知识点。
接下来是做习题。在做习题时,要注意标记自己错的题目,并进行改进和完善。做习题时尽量不要翻书,将自己放在一个模拟考场的氛围中,在做完之后再进行查看正确与否。这就又进入到了一个特别关键的阶段了,就是归纳总结。
对于正确的题目,自己要再花时间想想它考的知识点是什么,怎么考,是以什么形式考的,为什么要考,还可以怎么考等等问题;而对于自己错误的题目,则要想一下自己为什么错了,知识点之间有没有什么联系,如果下次再碰到了能不能保证做对。
然后就步入了复习的阶段。在复习,我们要把握的内容是“做加法”。什么意思呢,就是说对每个知识点再进行重复学习,之后用习题进行检验,对自己学到的东西再进行评价和补充。能一遍做到的事情绝不做二遍。
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