一抹熙云
学生在获得学历证书的同时,取得多类职业技能等级证书。
“1”是学历证书,是指学习者在学制系统内实施学历教育的学校或者其他教育机构中完成了学制系统内一定教育阶段学习任务后获得的文凭;“X”为若干职业技能等级证书。
在实施“1+X证书制度”时,无疑须处理好学历证书“1”与职业技能等级证书“X”的关系。“1”是基础,“X”是“1”的补充、强化和拓展。学历证书和职业技能等级证书不是两个并行的证书体系,而是两种证书的相互衔接和相互融通。
其影响:
第一、“1+X证书制度”的实施将有利于进一步完善职业教育与培训体系,将有力促进职业院校坚持学历教育与培训并举,深化人才培养模式和评价模式改革,更好地服务经济社会发展。更会激发社会力量参与职业教育的内生动力;
充分调动社会力量举办职业教育的积极性,有利于推进产教融合、校企合作育人机制的不断丰富和完善,形成职业教育的多元办学格局。
第二、“1+X证书制度”将学历证书与职业技能等级证书、职业技能等级标准与专业教学标准、培训内容与专业教学内容、技能考核与课程考试统筹评价,这有利于院校及时将新技术、新工艺、新规范、新要求融入人才培养过程,更将倒逼院校主动适应科技发展新趋势和就业市场新需求,不断深化“三教”改革,提高职业教育适应经济社会发展需求的能力。
第三、“1+X证书制度”实现了职业技能等级标准、教材和学习资源开发、考核发证由第三方机构实施,教考分离,有利于对人才客观评价,更有利于科学评价职业院校的办学质量。
为何不信2013
会计1+x证书还是会计证书。
探索实施1+X证书制度,是近年来我国深化职业教育体制改革的一大亮点。其中,“1”为学历证书,“X”为若干职业技能等级证书。
这项制度的探索,旨在打通学历教育和职业培训之间的区隔,为进一步加快培养复合型技术技能人才、拓展就业创业本领奠定制度基础。
扩展资料:
推动“1”和“X”衔接互通,意义并不止于多考几个证书、多拿几项证明。更重要的是,通过评价指挥棒的转变。
重塑职业教育的教学培养模式,把1+X证书制度的试点同专业建设、课程建设、教师队伍建设等紧密结合。
贪吃的大吃货
会计1+x证书考的是学历证书及指定的会计专业类型职业技能等级证书。“1+X”中,“1”是指学历证书,是学习者在学校或者其他教育机构中完成了一定教育阶段学习任务后获得的文凭;“X”指的是职业技能等级证书。
“X”主要包括以下几种证书:
1、财务共享服务职业技能等级证书;
2、财务数字化应用职业技能等级证书;
3、大数据财务分析职业技能等级证书;
4、业财一体信息化应用职业技能等级证书;
5、数字化管理会计职业技能等级证书;
6、金税财务应用职业技能等级证书;
7、智能估值数据采集与应用职业技能等级证书。
常见的证书有:
荣誉证书、资格证书、会员证书、入股证书、党员证、身份证、暂住证、军官证、驾驶证、行车证、通行证、上岗证、出生证、学生证、团员证、转学证、休学证、毕业证、结业证、记者证、采访证、奖励证书。
农村土地承包经营权证、继续教育手册、农民负担监督卡、合同卡、编制证、农村合作医疗证、职业技能培训合格证书、职工工伤保险手册社会救助证、培训合格证书、培训证书、保险综合存折。
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