如何快速提升会计的分录

会计分录层析法：

层析法是将事物的发展过程划分为若干个阶段和层次，逐层递进分析，从而最终得出结果的一种解决问题的方法。利用层析法进行编制会计分录教学直观、清晰，能够取得理想的教学效果，其步骤如下：

1、分析列出经济业务中所涉及的会计科目。

2、分析会计科目的性质，如资产类科目、负债类科目等。

3、分析各会计科目的金额增减变动情况。

4、根据步骤2、3结合各类账户的借贷方所反映的经济内容（增加或减少），来判断会计科目的方向。

5、根据有借必有贷，借贷必相等的记账规则，编制会计分录。

此种方法对于学生能够准确知道会计业务所涉及的会计科目非常有效，并且较适用于单个会计分录的编制。

扩展资料：

会计分录业务链法与记账规则法：

业务链法就是指根据会计业务发生的先后顺序，组成一条连续的业务链，前后业务之间会计分录之间存在的一种相连的关系进行会计分录的编制。

此种方法对于连续性的经济业务比较有效，特别是针对于容易搞错记账方向效果更加明显。

记账规则法就是指利用记账规则“有借必有贷，借贷必相等”进行编制会计分录。

参考资料来源：百度百科——会计分录

首先背熟。不理解也要背下来，然后逐一琢磨，理解。背熟会计科目核算内容，参照有关分录，尽量多思考为什么这样做。在实践中积累经验，多参加审计、查帐之类的工作，向别人学习经验。多看会计、财务、税务方面的杂志、报纸，学习案例和技巧多看书，多问，多用脑，拓宽经济类知识面，了解会计分录中的业务内容和流程。记住记帐规则：有借必有贷，借贷必相等注意会计科目分类：资产、成本、费用类的借方表增加，贷方表减少。所有者权益、负债、收入、利润类的借方表减少，贷方表增加。报表方面和试算平衡方面注意平衡算式：“资产+费用=负债+所有者权益+收入”要勤，多学、多问、多练。1）首先从会计科目入手，背熟科目核算内容，2）学习记账规则和记帐流程，学习会计制度，学习基础知识，3）多练，多积累实际经验4）及时了解各种财税政策，拓宽知识面5）注意灵活运用，逐步做到精准核算，合理避税。

有好多科目是硬背的,我考会计的时候老师给了40多道分录复习题,基本考试的都包括了,到时候往里面套就可以了,月底的结算,结转都是能背的啊

一、会计科目对于会计科目的认识是大家能否成功做出分录的核心也是基础，然而会计科目种类及数量繁多，所以大多数考生在面对众多的科目时就“退避三舍”。从考试的角度来看，其实整个初级职称考试阶段，科目表中的科目并非全数用到，仅仅只是一部分出现频率比较高，例如资产类：库存现金、银行存款、固定资产、无形资产等，而这些频率高运用的科目其实并无理解的难度，具体选哪些学习考生可参考除第一章以外后续每章节所要重点学习的科目。建议各位考生朋友特别是零基础，需要花费一定时间去读懂这些科目。至于如何读懂，建议各位考生采用拆字法然后自己组装，例如资产处置收益，根据字面意思可以把它拆解为由于在资产处置时(出售)所产生的收益，进而加深对于这一科目的理解和记忆，其实科目存在的目的就是为了将经济语言转化为会计语言，更加的简洁、准确。二、记账符号科目仅仅体现了经济业务是什么，而账户才能体现经济内容的增减变动。其实从用法来看，科目和账户用法是一样的。关键在于掌握不同的账户其增减变动方向，对于这六类账户的增减变动，相信大多数考生采取的措施是死记硬背，其实这些账户变动是有一定的规律可循的。根据拓展等式，资产(成本)+费用=收入+负债+所有者权益，从该等式中满足一项规律：资金的存在形态=资金的来源，所以拓展等式右边(资产、成本、费用)增加为借方减少为贷方，拓展等式左边(收入、负债、所有者权益)增加为贷方减少为借方。明确了科目是什么、借贷表示的增减，做一个完整的分录，整体的解题思路为：①判断经济业务发生会引起哪些科目变动;②具体科目属于哪一类(资产、负债、所有者权益等)③判定增减方向。三、金额初级职称的考试题型中，其中不乏让大家判断分录的正误，以及计算科目的入账金额，所以金额的计算也是尤为重要。从初级职称的内容分布来看，第一章其实就是整体阐述会计是什么、会计科目怎么用、证账表完整做账流程，而后面的章节其实就是针对于每一类科目下具体内容展开，例如第二章资产类，包含了库存现金、银行存款、固定资产等，而大家在每个新科目的学习完毕后，对金额的计算一定不能掉以轻心，部分章节重点考查核心其实恰好就是在金额也就是科目的入账价值上。

首先掌握有借必有贷，借贷必相等的基本原则。再分析取得的原始凭证的性质，是费用性的就借记费用科目，贷银行存款或现金；资产类的就借记固定资产、库存商品，贷银行存款或现金；

会计分录是进行账务处理时的首要环节，要想熟练运用，必须结合经济业务的内容来进行系统的记忆，而不能靠死记硬背。我最初的方法是，按照会计学实务的顺序，以发生的内容为基础，联系相关的会计科目，以发生时间的次序，结合业务内容进行。