美丽世界的angel
来自专栏会计复习内容1.下列收入应纳入单位预算，统一核算，统一管理的是()A.行政单位资产出租收入B.行政单位资产处置收入C.事业单位资产出租收入D.事业单位资产处置收入答案:C解析:因为行政单位的相关收入要上缴财政的，事业单位资产处置的收入，也是要贷"应缴财政款"，不纳入单位预算里。事业单位资产出租的收入分录(财务会计)借:应收账款贷:应交财政款2.关于零余额账户用款额度，下列表述错误的是()A.适用于实行国库集中支付的政府会计主体B.可以用于提取现金C.科目年末借方余额，反映尚未支用的零余额账户用款额度D.用于核算政府会计主体财政授权支付额度的收支等业务答案:C年末"零余额账户用款额度"没有余额7.研发支出期末余额反映单位( )A.当期研发支出的金额B.累计研发支出C.预计达到预定用途的研发项目在研究阶段发生的累计支出D.预计达到预定用途的研发项目在开发阶段发生的累计支出答案:D8.建设项目中的软件研发支出，应当通过()科目核算。A.在建工程B.无形资产C.研发支出D.固定资产答案:A9."期末余额"既有可能是借方，也有可能是贷方的资产类科目是()A.零余额账户用款额度B.研发支出C.受托代理资产D.待处理财产损溢答案:D10.未完成的测绘、地勘的实际成本，通过()科目核算。A.无形资产B.库存物品C.加工物品D.在建工程答案:C14.以下不通过"其他应收款"科目核算的是()A.职工预借差旅费B.拨付内部部门的备用金C.应收附属单位上缴款项D.应收资产出租收入答案:D资产出租的收入应该是贷"应收账款"15.关于坏账准备，下列说法错误的是( )A.行政单位不需设置"坏账准备"科目B."坏账准备"科目应当分为应收账款和其他应收款进行明细核算C.坏账准备计提方法有余额百分比法、账龄分析法、个别认定法D.单位每年年末应当根据应收账款和其他应收款的实际情况选择该年度坏账准备方法，并足额计提。答案:D计提坏账准备的方法，不得随意变更18.关于长期债券投资，下列说法不正确的是()A.该科目核算持有时间超过1年(含1年)的债券投资B.该科目应设置"成本"和"应计利息"明细科目"C.该科目应按照债券投资的种类进行明细核算D.行政单位会计无该科目答案:A长期债券投资超过一年，不包含一年。多选题1.以下哪些会计科目为事业单位特有的资产类科目( )A.零余额账户用款额度B.应收账款C.其他应收款D.应收票据答案:BCD与投资、经营相关的，包括因为投资经营产生的负债都是事业单位的2.事业单位每年年末应对()预计可能产生的坏账损失计提坏账准备( )A.应收票据B.应收账款C.预付账款D.其他应收款E.应收利息答案:BD应收票据在我国认为是比较有保障的，一般不会有坏账，所以不计提3.下列属于库存物品的是()A.地值易耗品B.包装物C.测绘成本(已经完成)D.工程材料E.罚没收入答案:ABC4.下列属于发出存货计价方法的有()A.先进先出法B.后进先出法C.加权平均法D.个别计价法E.五五摊销法答案:ACDE6.关于固定资产折旧，下列说法错误的是()A.当月增加的固定资产，当月计提折旧B.当月减少的固定资产，当月计提折旧C.计提固定资产折旧时，应准确预计其净残值D.提前报废的固定资产，应在申请报废时，按账面价值一次性补提折旧E.暂估入账的固定资产，在实际成本确定后应及时调整原已计提的折旧额答案:BCDE7.不计提折旧的固定资产有( )A.文物和陈列品B.图书档案设备C.动植物D.钥估入账的固定资产E.以名义金额入账的固定资产答案:ACE8.下列属于无形资产的有()A.专利权B.土地使用权C.非专利技术D.自创商誉E.境外购买的具有所有权的土地答案:ABC9.政府会计主体应按照以下( )原则确定无形资产摊销年限。A.法律规定了有效年限的，按照法律规定的有效年限作为摊销年限。B.法律没有规定有效年限的，按照相关合同或单位申请书的受益年限作为摊销年限C.法律没有规定有效年限、应当根据无形资产为政府会计主体带来服务潜力或者经济利益的实际情况，预计其使用年限D.非大批量购入、单价小于1000元的无形资产，可以于购买的当期将其成本一次性是全部转销答案:ABCD10.在建工程一般应设置()等明细科目进行核算。A.建筑安装工程投资B.设备投资C.工程物资投资D.待摊投资E.其他投资答案:ABDE11.下列属于待摊投资的有( )A.森林植被恢复费B.林木购置支出C.单项工程报废净损失D.整体工程报废净损失E.系统集成等信息工程的费用支出答案:ACE13.期末一般没有余额的资产类会计科目是()A.零余额账户用款额度B.财政应返还额度C.待摊费用D.研发支出-研究支出E.受托代理资产答案:AD待摊费用是在一年以内摊销，假定在2月份以后发生的，则摊销期限不足12个月，那么肯定会有余额结转至下年15.关于盘盈固定资产成本的确定，下列说法正确的是( )A.按照有关凭证注明的金额确定B.按照资产评估的评估价值确定C.无相关凭据、未经评估的，按照重置成本确定D.无法确定盘盈固定资产成本，按名义金额入账E.无法确定盘盈固定资产成本的，暂不入账，在备查簿登记，待成本确定后再入账答案:ABCD17.关于“财政应返还额度”科目，下列说法正确的是()A.应当设置“财政直接支付”“财政授权支付”两个明细科目进行明细核算B.年末根据本年度财政直接支付预算指标数大于当年财政直接支付实际发生数的差额，借记“财政应返还额度-财政直接支付”，贷记相关科目C.使用以前年度财政直接支付额度支付款项时，借记相关科目，贷记“财政应返还额度-财政直接支付”D.使用以前年度财政授权支付额度支付款项时，借记相关科目，贷记“财政应返还额度-财政授权支付”E.收到财政部门批复的上年末下达零余额账户用款额度，借记相关科目，贷记“财政应返还额度-财政授权支付”答案:ABCE18.关于事业单位的对外投资，下列说法正确的是()A.对外投资形式包括债权投资和股权投资B.长期股权投资持有期间采用权益法还是成本法核算，取决于投资单位是否有权决定或参与被投资单位的财务和经营决策C.事业单位使用"财政资金"对外投资，必须履行相关审批程序D.长期债劵投资持有期间，应按期以票面金额与票面利率计算确认利息收入E.投资单位应在会计报表附注中披露长期股权投资的投资对象及核算方法答案:ABDE19.下列可以使用名义金额计量的资产有()A.接受捐赠的库存物品B.接受捐赠的固定资产C.接受捐赠的无形资产D.接受捐赠的公共基础设施E.无法确定成本的盘盈库存物品答案:ABCE判断题2.政府会计主体内部产生的品牌、报刊名，其成本能够可靠计量的情况下，可以确认为无形资产。答案:❌3.因发生后续支出而增加无形资产成本的，对于使用年限有限的无形资产，应当按照重新确定的无形资产成本以及剩余摊销年限计算摊销额。答案:❌要看后续的支出是否符合计入无形资产成本的条件4.对于确认为公共基础设施的单独记价入账的土地使用权，应当按照《政府会计准则第5号——公共基础设施》的相关规定进行摊销。答案:❌5.相关行政管理职业由不同政府会计主体行使的政府储备物资，由负责提出收储计划的政府会计主体予以确认。答案:√6.政府储备物资的日常维护费用应计入政府储备物资成本，在"政府储备物资——在库"科目核算。答案:❌仓储费用、日常维护费用以及不能归属于政府储备物资达到目前场所和状态所发生的其他支出，不计入政府储备物资成本。7.政府会计主体出租保障性住房的出租收入应上缴同级财政。答案:√8.政府会计主体为满足社会公共需求而控制的文物资产的成本在"固定资产——文物陈列品"科目核算。答案:❌满足公共需求而控制的文物文化遗产成本通过"文物文化资产"科目核算满足自身开展业务活动或其他活动需要而控制的文物和陈列品，通过"固定资产核算"
茵茵一夏
通过财务会计实训，使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对学生所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。〈四〉 实训内容：以企业的实际经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。〈五〉 财务会计实训的心得及要改进的意见或建议：紧张得十天财务会计实训时间就这样在忙碌中匆匆过去了，留给我的都是丰富的经验和深深的体会。我们实训目的就是：注重“教学”于“实践”相结合，提高学生的动手能力增强对会计知识进一步理解，培养学生对会 计知识的灵活运用以便在以后的就业不至于“手慌脚乱”！我们做得实训内容大概是这样的一个过程：1）填制原始凭证2）根据原始凭证，填记帐凭证3）根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐4）填制资产负债表和利润表“简单”而似乎又有“烦琐”实训步骤如下：1）填制原始凭证2）根据原始凭证，填记帐凭证3）填制科目汇总表4）根据科目汇总表填总分类帐5）根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐这是我的第一次真正意义上的实训，怀着一份新鲜又有那么一点紧张的心情，我开始了实训的第一天。虽然大学一年级实训过一次，对这样的工作也不是太陌生，但只是粗略的没有这次的那个“氛围”，而且还是和同学们在底下自己做。没有相这次老师在上边简单的提点一下！当指导老师一声话下“开始登记凭证”时，面对着实训时自己办公桌上的做账用品，我竟然有点无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在指导老师的耐心直到下，我开始一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的上午飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。匆匆在饭堂扒了几口饭。就回到了我们的教室去继续实训。一整天下来，几乎整天都是做着实训，眼睛盯着生疼。不过话又说回来了，看到自己做的实训心里还是蛮高兴的。虽然很累，很枯燥，但是很充实！有了第一天的经验，接下来的填制原始凭证；根据原始凭证，填记帐凭证；根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。原来自己也能像老师一样能够做个合格的会计师！ 不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远，但是我不担心，因为我正在努力的学习这些知识。下来我就开始着手做“填制原始凭证，根据原始凭证，填记帐凭证，填制科目汇总表，根据科目汇总表填总分类帐，根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐等等。实习的最后一天，下午订凭证以及上交有关作业。经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：1、比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；2、虽然这十天里，每笔业务的分录都有参考答案，但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。通过这十天来的会计实训深刻的让体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则，和会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而言之，十天的实训让我对“填制原始凭证根据原始凭证，填记帐凭证等工作有了更进一步的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里，学校能给我们这些的多的实训课，以便我们能不断地查漏补缺，这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课，为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练，既是主管会计、审核、出纳，又是其他原始凭证的填制人，克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程；熟练掌握了会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
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