马老师初级会计背诵

初级会计哪个老师的网课好，以下就推荐几个我认为比较好的网课老师。

刘忠

刘忠老师的课，深入浅出，会联系一些小例子帮你理解，而且该照本念的地方很快，节约时间。例题讲的也好，整个过程一点也不无聊枯燥，听他的课就有一种，恍然大悟，茅塞顿开，当你懂了之后会想更加倍的学，效率反而会提高

张敬富

对于零基础的学员特别友好，每个知识点和背后的原理，都讲的一清二楚，甚至到了以后的章节如果还需要用到之前章节讲过的东西，他甚至还会再重新讲一遍之前的知识点。话最多，板书最多！

马勇

推荐会计老师，就不得不说马勇马老师了，他的课学生打分，好评率高达百分之99，授课生动风趣，通俗易懂，条理清晰！

侯永斌

会计考试辅导界资深老司机，多年从事会计研究和辅导工作。文学造诣极高，腹有诗书气自华，出口成诗。讲课戏份十足，各种表格、思维导图信手拈来，小故事、小段子更是频频爆出，听课就像听相声，根本停不下来！最关键的是笑着笑着就记住了知识点！

黄洁洵

参与编著的“轻松过关”系列辅导书，她的课，内容清晰、重点突出、归纳完整、解析详细，深受考生好评。授课思路清晰、突出重点，应试针对性强，能够理论联系实际。擅长将零散的知识点体系化、将只需机械背诵的考点口诀化、将需要案例应用的法律规定法理化，例题讲解一针见血。

我去年用他们产品过了，还不错吧。能在夹缝中生存起来的企业，有他的独到之处~

会计科目背诵顺口溜：

以资产负债表和利润表为基础，会计分录为辅助，横、纵、交叉记忆。资产负债表和利润表其实天然的把会计科目进行了很好的分类和逻辑排序，包含内在的逻辑关系，方便整体了解科目分布。

对方才有应付账款，有其他应收款，对方才有其他应付款，有预付账款对方才有预收账款，有应付股利才有应收股利，很多资产负债类科目其实都是严格成对出现的。记住一个和业务性质，另外一个方向就好记忆了。

交叉记忆是指利用常用分录对应关系来记忆。通过记忆对应分录，既理解了科目本身，又比单记更加容易记忆科目。在记忆科目的同时也记住了业务处理。

相关内容解释：

会计科目表，是指按照经济业务的内容和经济管理的要求，对会计要素的具体内容进行分类核算的会计科目所构成的集合。

会计科目按其所提供信息的详细程度及其统驭关系不同，又分为总分类科目和明细分类科目。

总分类科目是对会计要素具体内容进行总括分类，提供总括信息的会计科目，如“应收账款”、“原材料”等科目。

明细分类科目是对总分类科目作进一步分类、提供更详细更具体会计信息科目，如“应收账款”科目按债务人名称设置明细科目，反映应收账款具体对象。

会计初级职称考试要看两门教材，全国统一的：

1、《初级会计实务》，中国财政经济出版社。

2、《经济法基础》，经济科学出版社。

初级会计的复习技巧：

（1）大纲是关键

很多人觉得教材的内容很多，覆盖面大。但是，有一个原则：考试是有范围的，这就是大纲。把大纲的每个知识点抄下来，然后看书，每次看书都是带着问题去看，并且对于感觉有疑问的都做笔记，尽量把问题完整的解答出来。

（2）学习时间是保证

大部分报名参考人员都有各自的生活和工作，学习的确比较费力。这就要求安排计划好，每天必须保证足够的时间来学习，最好是比较完整的时间段，在学习前，可以先拟定一份学习计划，按照计划去学习，就不会那么乱，而且更利于掌握知识，也可以参加远程网络辅导，让老师带着你学习。

扩展资料：

初级会计考试需要的条件：

（1）坚持原则，具备良好的职业道德品质；

（2）认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度，以及有关财经法律、法规、规章制度，无严重违反财经纪律的行为；

（3）履行岗位职责，热爱本职工作；

（4）具备国家教育部门认可的高中毕业（含高中、中专、职高和技校）及以上学历。

报考人员报名时，应提交学历证书、居民身份证明（香港、澳门居民应提交本人身份证明，台湾居民应提交《台湾居民来往大陆通行证》）等材料。

参考资料来源：百度百科—初级会计证

会计初级职称考试要看两门教材，全国统一的：1、《初级会计实务》，中国财政经济出版社；2、《经济法基础》，经济科学出版社。初级职称复习策略：（1）大纲是关键很多人觉得教材的内容很多，覆盖面大。但是，有一个原则：考试是有范围的，这就是大纲。俗话说“眼过千遍不如手过一遍”把大纲的每个知识点抄下来，然后看书，每次看书都是带着问题去看，并且对于感觉有疑问的都做笔记，尽量把问题完整的解答出来。（2）学习时间是保证大部分报名参考人员都有各自的生活和工作，学习的确比较费力。这就要求安排计划好，每天必须保证足够的时间来学习，最好是比较完整的时间段，在学习前，可以先拟定一份学习计划，按照计划去学习，就不会那么乱，而且更利于掌握知识，也可以参加远程网络辅导，让老师带着你学习。（3）教材和试题相结合在复习中，看书是基础、是根本，但适当的做题能加深理解，巩固记忆，而且能把看书过程中很多似懂非懂、模棱两可的东西具体化、条理化、通过做题，有时候会有一种恍然大悟的感觉，好像忽然间明白了书里的东西到底是什么意思，究竟该如何运用，而且做题还可以熟悉出题类型、考察角度，能够在以后的看书中做到心中有数，有针对性地去掌握各个知识点，每听完一章课件马上做相对应的试题，通过这些习题的练习，可以巩固新鲜的记忆，弥补自己的缺漏。一本书看完后再做一些综合性的题，这有助于将前后的知识连贯起来，将容易混淆的地方区分开来，在考前还可以做一些模拟题或以前的考题，检测下自己总的把握情况。如有时间应该将以前做过的题中出错的地方浏览一遍，因为出错的地方自己往往自己掌握不牢的地方，最后强化一下对考试会有帮助的。