摄氏三十八度
仁者见仁，这方面看 下 窝 的妮 称 就知道了。
学历高低在专业知识方面存在必然的差距，但是作为一个人来说，学历高低并不必然代表着两个人的世界观和价值观存在差距，因此，即便是概率很低，但是学历差距很大的两个人还是有可能在一起的。
两个人是否合适在一起，个人认为还是要看两个人是否有相近的世界观和价值观，世界观主要是说对某一件事或某一个现象的格局认识，价值观主要是说对处理事情中的取舍或者代价对比（为便于理解，属于个人理解的大白话解释，非专业解读）。
人的思想会随着眼界、所处的圈子、精神需求、物质欲望等而改变，同时改变的也有世界观和价值观，因此，两个人是否合适在一起，除了学历因素外还有很多其他因素。题者所问问题在解决两个人是否合适在一起上有其局限性。
雪蓝的枫叶
学习能力的差异注定会有些人得付出更多的努力，中级会计职称考试的题不会提前泄露，但可以多做一下题库里面题，考试的时候会有相差不大的题。
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饭兜兜兜得牢
一、学会知识总结
考生在做完真题的题目并且对完答案的时候，不能丢在一边就不管了。这样的做题效率是非常低下的，长此以往，做真题对大家来说用处微乎其微。考生在做完每套真题试卷的时候要养成及时总结的好习惯。因为每个题目知识点必定有一定的内在联系，考生在做总结的时候，不要单纯地总结一道题目的知识点，要将与这个题目相关的题型包括一些知识点不变但出题形式变化的题目一并进行总结，了解出题人对同一个考点不同的出题形式。同时也要将这个知识点的相关知识点和各章节之间的联系一并进行总结。总结的过程也是不断思考的过程，同时也是深入学习和理解的过程，这有利于加强考生对知识点的概括和总结能力。
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二、掌握题目的变形
考生们在总结之后要考虑到题目的变形。将总结到的答题技巧融入到自己所做的题目当中，去进行知识的思考与剖析。在做题目的时候要有种觉悟那就是这种题目的考点除了一种出题形式之外会不会存在其它的出题形式。站在命题人的角度去思考同一题目的不同出题形式有利于培养考生举一反三的能力，形成一套属于自己的做题思路。
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