中山彩虹社区会计服务

1回文联:洞帘水挂水帘洞 山果花开花果山 雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天 碧天连水水连天，水天一色 明月伴星星伴月，星月交辉 脸映桃红桃映脸 风摇柳绿柳摇风 2数字联:冰冷酒 一点两点三点 丁香花 百头千头万头 一大乔，二小乔，三寸金莲四寸腰，五匣六盒七彩纷，八分九分十信娇。 十九月，八分圆，七个进士六个还，五更四鼓三声向，二乔大乔一人占 有三分水 二分竹 添一分明月 从五步楼 十步阁 望百步大江 3叠字联: 风风雨雨，暖暖寒寒，处处寻寻觅觅 莺莺燕燕，花花叶叶，卿卿暮暮朝朝 重重叠叠山，曲曲环环路； 高高下下树，叮叮咚咚泉。 山山水水，处处明明秀秀； 晴晴雨雨，时时好好奇奇。 南南北北，文文武武，争争斗斗，时时杀杀砍砍，搜搜刮刮，看看干干净净； 户户家家，女女男男，孤孤寡寡，处处惊惊慌慌，哭哭啼啼，真真凄凄惨惨。 4顶针联:水车车水水随车，车停水止 风扇扇风风出扇，扇动风生 鱼钓钓鱼鱼骇钓 马鞭鞭马马惊鞭 山羊上山，山碰山羊角 水牛下水，水没水牛腰 船载橹、橹摇船，橹动而船行 线穿针、针引线，线缝而线缀 数字联 水冷金寒 火神庙 大兴土木 南腔北调 中军官 什么东西 万瓦千砖 百日造成十字庙 一舟二橹 三人遥过四通桥 花甲重开 外加三七岁月 古稀双庆 内多一个春秋 一掌擎天 五指三长两短 六合插地 七层四面八方 冰冷酒 一点两点三点 丁香花 百头千头万头 童子看橡 一二三四五六七八九十 先生讲命 甲乙丙丁戊己庚辛壬癸 课演六爻 内卦三爻 外卦三爻 棒长八尺 随身四尺 离身四尺 尺蛇人谷 量量九寸零十分 七鸭浮江 数数三双多一只 有三分水 二分竹 添一分明月 从五步楼 十步阁 望百步大江 五百罗汉渡江 岸边波心千佛子 一个美女对月 人间天上两婵娟 取二川，排八阵，六出七擒，五丈原明灯四十九盏，一心只为酬三愿。 平西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐变卦土木金爻，水面偏能用火攻。 一大乔，二小乔，三寸金莲四寸腰，五匣六盒七彩纷，八分九分十信娇。 十九月，八分圆，七个进士六个还，五更四鼓三声向，二乔大乔一人占。 松叶竹叶叶叶翠 秋声雁声声声寒 龙怒卷风风卷浪 月光射水水射天 千里为重 重山重水重庆府 一人成大 大邦大国大明君 无锡锡山山无锡 平湖湖水水平湖 开口便笑 笑古笑今凡事付之一笑 大肚能容 容天容地与己何所不容 金水河边金线柳 金线柳穿金鱼口 玉栏杆外玉簪花 玉簪花插玉人头 保俶塔，塔顶尖，尖如笔，笔写五湖四海。 锦带桥，桥洞圆，圆似镜，镜照万国九州。 弓长张张弓，张弓手张弓射箭，箭箭皆中。 木子李李木，李木匠李木雕弓，弓弓难开。 大鱼吃小鱼，小鱼吃虾，虾吃水，水落石出。 溪水归河水，河水归江，江归海，海阔天空。 黄花岗，岗花黄，黄照碧血，血染黄花留芳阁。 绿水河，河水绿，绿映白塔，塔印绿水存真容。 听雨，雨住，住听雨楼也住听雨声，声滴滴，听，听，听。 观潮，潮来，来观潮阁上来观潮浪，浪滔滔，观，观，观。 半夜生孩，亥子二时难定 百年匹配，已酉两属相当 此为明朝祝允明（枝山）与唐伯虎为庆朋友得子而作，上联巧拆“孩”字，为“亥”、“子”二时辰；下联巧拆“配”字，为“已”“酉”二生肖。拆字奇妙，切合时事，令人叫绝！ 南通州，北通州，南北通州通南北 东当铺，西当铺，东西当铺当东西 清代大学士纪昀（纪晓岚）应乾隆皇帝上联而作。南通州，指江苏南通，北通州，即通县。南北东西方位自对。“通”、“当”二字，前为名词，后做动词，变化自然恰当。下联尾部“东西”，摇身一变成为物件，不指方位，可见笔下功夫。 冻雨洒窗，东二点，西三点 切瓜分客，上七刀，下八刀 明代蒋焘（文学家）幼时所对。上下二联各拆了“冻”、“洒”及“切”、“分”二字，干净利落！ 云朝朝朝朝朝朝朝朝散 潮长长长长长长长长消 温州的江心亭上曾有过此联， 上联中一、三、四、六、八之“朝”，读音为“朝夕”之“朝”，其余读为“朝拜”之“朝”，下联中一、三、四、六、八之“长”，读音为“长短”之“长”，其余读为“生长”之“长”。 一二三四五六七 孝悌忠信礼仪廉 袁世凯窃权称帝时，有人作此联。后藏一“八”字，乃为“忘八”，又由于“忘”和“王”同音，可转为“王八”，下联后边藏一“耻”字，乃为“无耻”。可见，痛骂袁世凯之情尽藏其中。

2022毕业生信息表自我鉴定（精选10篇）

自我鉴定是个人在一个时期的自我总结，写自我鉴定可以让我们审视自身，因此，让我们写一份自我鉴定吧。那么如何把自我鉴定写出新花样呢？以下是我精心整理的2022毕业生信息表自我鉴定（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一、思想的转变

在十几年来的学生身份里，我一直默认自己的职责是学习，是为了学习知识，锻炼本领。但的十几年的时间实在太长，甚至让我渐渐的忘记了自己的目标。当老师问起“我们是为什么学习的时候。”我一时间犹豫了，我没有意识到，自己在不知不觉中已经遗失了这个目标。

但是，当我来到了大专的校园，我感受着这里的学习，思考着自己的专业和未来。我又一次重新认识到，自己是为了未来学习！为了能在未来，成为一名XX工作者！我向着着这份未来，所以我要努力的学习！

这份思想的认识，不仅给了我在大专学习中的动力，更让我重新找到了努力和拼搏的方向。让我在这三年来，拼尽自己的`努力去实现这个目标。

二、能力的成长

来到大专的校园后，一开始的时候，我而已曾为自己成绩方面的不足而感到惭愧。但在这个新环境下，我开始渐渐认识这是自己的一个新起点，是我们走向成功的又一次机会！

为此，我开始在学习上努力，开始重新燃起对理想未来的向往。通过老师的指点以及自身对大学资源的积极利用，我在大专的学习中取得了较好的成绩，并通过大三的实累积了出色的工作经验，更坚定了自己的目标。

如今，大专的三年已经悄悄的结束了，虽然内心有些不舍，但我也要向前走去，向未来进发！我会努力的发挥自己的成长与收获，让自己的未来更加出色！

大学四年，不光使我学到了许多知识，也使我懂得了学习的方法。尤其是在学校对我们进行模拟实训时，作为一名即将上岗工作的财务人员，我十分珍惜这次难得的学习机会，一直以“一专多能，全面发展”严格要求自己，通过四年的努力学习，使自己无论是在思想，还是在学习等方面都取得了质的飞跃。

一、在业务知识和能力方面

我热爱本专业并投入了极大的热情，通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程，我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法和各种财务类软件的运用，在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能熟练将win7操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档，制表等，为更好地从事财务工作，提高工作效率及质量打下了坚实的基矗。

二、在政治思想方面

本人积极向上，拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，廉洁自律，具有良好的社会公共道德和职业道德；有较强的集体荣誉感及团队协作精神，能尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时注重加强政治思想学习，以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度，提高了自己的政策水平及明确是非的能力。

通过四年财务会计专业的学习，我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高，而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这将挥手告别学校的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中，发挥财务会计在经营管理中的积极作用，将来的工作是对我知识的检验，也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自己，提高自己，适应工作的需要。

大学生活马上就要结束了，即将踏上新的旅途。回顾大学生活，我各方面的能力都得到了发展，可以说，经过大学四年的学习，我已经具备了适应社会工作的能力。

珍贵的两年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学两年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。

在综合能力方面，本人大学四年来一直担任班级组织委员。尽管有时候会比其他同学付出更多，更累一些，但我自己对此很是满意。毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力，包括思考问题解决问题的能力，理论和实际结合的能力，做人与处世的能力等等。另外组织协调能力，社会工作能力都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛，对体育方面都比较感兴趣。曾代表班级参加校首届体育知识竞赛并获得了三等奖。课余生活积极参加体育锻炼，最大的爱好是踢足球。在去年的校首届足球联赛中，我作为主力参加了国贸专业队，并在六场比赛中打入了五球，其中包括联赛首球和决赛第一球，最终我们专业夺得了冠军。

在操行品德方面，各方面表现也很出色。在生活上，我崇尚简单质朴的生活，不铺张不浪费，并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强，约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神，自理自立的能力。我热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我，有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的，我与同学关系极其融洽。四年来，我不断的自我反省，努力使自己不断地进步。

四年的大学生活，我收获了了很多。以上就是在即将毕业之时，我对自己这四年来的一个自我鉴定。我自信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确面对挑战，不断实现自我的梦想和人生价值。

回首大三这一年来的大学生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，执着探求，百般锻炼，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为以后的工作打下坚实的基础。且我相信：用心就一定能赢得精彩！

在生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。这一年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。

在学习上，我热爱自己的专业，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能轻松操作各种网络和办公软件。除了在专业知识方面精益求精外，平时我还涉猎了大量网络编程，网络管理与维护，网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。

我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。

作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己的大专文凭而失去自信，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信：用心一定能赢得精彩！

回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望，有追求，有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有了更为深刻的认识。本人遵纪守法，爱护公共财产，关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上，我热爱自己的专业，曾获过三等奖学金，在书法和体育运动都获得好面的等级考试已达标。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。

在生活上，我的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。

在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。

这次实习的时间不是很长，但是在这段时间之内，我找到了很多学习的方法，也认识到了工作的最终意义。这是一段很有意义的旅途，让我在不断尝试中跌倒也成长。实习期已经要过去了，不管怎么说，我还是有一些成就的。在此我想就此次毕业实习进行一次自我鉴定。希望能够帮助到未来的工作，也能够更加激励自己勇敢前进。

当初进入会计这个专业的时候我也没有太大的初衷，有一些随波逐流的感觉。但是逐渐的深入进来后，我对这份工作产生了一份很浓厚的感情。尤其是在这次实习工作当中，我更加理解了会计这个专业。它就像是一颗从蚌壳逐渐展开的珍珠一般，给我太大的惊喜，也给我太多的启迪。

进入实习岗位之后我经历了半个月的培训学习，每个公司也许都不一样，但是这半个月的培训学习让我更加深入这个岗位，也让我理解了一些平时学习中一直不解的问题。我也才真正的感受到什么叫做“实践出真知”，在岗位实习半个月远远胜过一个学期的专业课，这虽然听起来有些嘲讽，但是我也很清楚理论知识为我们做好的基础有多么的重要。所以不管怎样，我都很感恩这三年的学习，能够让我在步入企业之后仍有一份信心，也让我在这个岗位上有自己的独立思考。

刚刚步入岗位总会犯一些小错误，而我是一个非常在意犯错的人，那时候我自己也没有办法去掌控这种局面，一不小心就会犯错，一方面是自己犯错，另一方面是自己为了犯错懊悔。那段时间确实算是一段比较煎熬的时间了。但是熬过那一段时间，我便发现，雨后果然是有彩虹的。但是这彩虹仍然需要我们自己去争取。我经常在自己犯错之后便开始找方法进行改正，渐渐的，许多问题都不会再出现第二遍了。我自己也有了更强的信心，去应对一切的突发情况。渐渐地，我在这份工作上，也表现得越来越熟练、稳妥了。这一点我也得到过领导的表扬，外界的鼓励和支持也支撑着我，走向一个更好的未来和世界。

时间过得非常快，一眨眼的功夫，实习就已经结束了，这几个月的时间虽然短暂，但是对于我来说，是意义非凡的，他是我进入社会的第一课，也是我开启事业之路的第一扇门，我会更好的出发，更好的奔向未来。

我叫xxx，是电子商务专业的学生。大学四年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。眼看毕业在即，要做的工作也是越来越多了，现在就先对我自己做个个人鉴定。

大学四年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应2 世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

大学四年用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则；遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向；树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位；认真参加学校及系上组织的各项政治活动，在思想上和行动上与党中央保持一致，我曾参加党校系统学习并取得结业证书，积极主动地向党组织靠拢。

端正个人学习目的、学习态度，大学四年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

大学四年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。

面对知识经济的到来，计算机技术也得到了广泛的应用。作为一个2 世纪的大学生，面对的又是一个新的挑战。不仅要有扎实的专业技能，还需有更多方面的知识。所以大学期间我不断学习，不断拼搏，努力学习各种专业知识。除此之外还选修了案例分析，商务代理，photoshop图像处理以及物流知识等以提高自己的综合素质。对待学习，我认真努力，对待工作我同样也能做到爱岗敬业，谨慎负责，一丝不苟。在生活方面我乐观，热情，诚恳，宽容。我自信能胜任自己的工作，本着“迎难而上”的精神，我将凭自己的能力克服各种困难，更好地胜任将来的工作。

大专生活，是人生中一个重要阶段，在这个阶段，我经历了身心成熟和知识的积累，生活过得充实而有意义。然而珍贵的三年大专进修生活即将结束，此时非常有必要总结一下这三年的得失，从中继承做得好的方面、改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

一、端正学习态度

在三年的学习过程中，我觉得学习态度是至关重要的，所以我先是端正了学习态度。当我第一年踏入专科学习时，脑子里想的是只要能进就能出，然而很快我就明白了，大专进修仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷的想法，开始认真的学习旅程。再是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大专的授课是业余制进行的，已不再像以前那样，是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去网上课堂查一些相关资料并及时完成老师布置的作业。

二、注重学习方法

日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来对自己教育教学能力的提高是很重要的。

三、正确处理关系

在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。三年来，我既要做好单位的工作，又要处理好家庭生活，还不能耽误自己的进修学业。我正确处理三者之间的矛盾，这对自己有所帮助，这关系到是否能形成正确的人生观、世界观、价值观。所以无论在什么情况下，我都严格要求自己；无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。

四、坚定理想信念

回顾三年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点和缺点，但关键是能否正视并利用他们，三年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，一个人最大的敌人不是别人，而是它本身，这么多年来，我一直都是在跟自己作战。准确地说，是和自己的意志战斗。我个人的最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用，急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。现在想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。

三年的大专生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶，更重要的是认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。它是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生底线起着至关重要的作用。我相信这是我人生旅途上一段快乐、值得珍藏的`记忆。我会珍惜过去，把握现在，以饱满的精神锐意进取，为实现自己的理想而不懈努力！

大学这几年过的是真的快，可能因为比较的轻松，所以相比于高中的时候来说，大学时间真的是飞快的流逝。转眼之间，我就要毕业了。毕业之后就远没有现在的轻松和愉快了。在毕业之际，回顾这几年的生活，对自己这几年的大学生活做一个鉴定。

专业课方面。虽然我在班级里面的成绩算不上太好，但也从来都没有挂科过，每一年都获得了奖学金。我一共获得过一次二等奖学金，两次三等奖学金。有的时候上课我还是会玩手机，因为我高中读的是理科，所以对文字非常多的课程完全提不起兴趣。但在考试之前，我都会努力的复习，把课本看一遍。一方面是为了通过考试，另一方面是想让自己了解一下这门课程所学的知识。上专业课的时候我大部分时候都是认真的听的，没有认真听的时候也会根据老师的幻灯片做好笔记。在毕业的时候，我用了大四下学期，接近半年的时间来完成和完善我的毕业设计，最终我的努力也得到了老师的认可，拿到了不错的成绩。虽然这个毕业并不是我最想学的，但我也没有虚度时间，也在认真努力的学习。

阅读方面。在我刚刚进入大学的时候，我就给自己设定了大学要读两百本书的目标。这两百本书不限制种类、年代，只要是自己感兴趣的都可以。并不是把书看一遍就可以了，而是要把书读懂，同时做好读书笔记，把书中写得比较好的句子摘抄下来。并且在看完一本书之后，写一个读后感。虽然现在已经不需要写作文了，但这是我以前养成的习惯，而且多看书对我也没有什么坏处。在毕业的时候，我也完成了我的目标。通过阅读，我了解了很多方面的知识，在别人打游戏的时候，我在看书，也增长了自己的见识。我平时也会看很多的记录片，关于一些科普的。

在我大二的时候，通过一个学期的复习和学习，我顺利的通过了大学四级的考试，分数也还不错。在大三的时候，我利用课余时间学习，顺利的通过了计算机二级考试。我也考了一次六级，但自己的能力比较有限，所以没有通过考试。在大四上学期，在其他同学都出去实习了的时候，我还是在学习，也顺利的通过了教师资格证的笔试。

在这四年，我不断的丰富自己的知识，变得更加的优秀了，也知道了更多的知识。只有优秀的人，才能够得到社会的认可。

珍贵的三年大学生活已接近尾声，在这即将毕业的时刻，我很用心的填写了我的自我鉴定，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来的路，大学大三自我鉴定。

步入大学那一刻起，我就明确自己的大学期间所要追求的价值——“学术技能社团实习考证”是我大学所要追求的五大要务！三年的时光里，我一直为之在努力！

对于学术，我是从小就在受到过良好的家庭教育，在校期间一直名列前茅，那时我，只知道“成绩是自己实力最好的证明！”步入大学，注重的综合素质的提高，成绩已不再是唯一的标准，但同样我在学习的过程中收获到很多。由于大学的授课一般是一节课讲述很多知识，所以光靠课堂是听讲完全不够的，更多的时候需要自己去探索学习方法，注重独立思考！这一年我虽然很迷茫，但是我目标很明确，成绩一定要进入班上前三，而最终我也分别以班上总成绩第二名和第三名来实现自己的追求的目标！而后，我以成绩不落后来实现自我价值！随着学习的进步，我不止掌握了计算机基础学科的理论和一些公共课的知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能够快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。

对于技能，我一直比较关注网上的一些招聘启事，按照招聘启事的要求，“量身而学”去掌握各种技能，因为我知道职场总是清清楚楚的对技能提出要求。尤其是大三伊始，我就开始进行针对性的开始我的自学计划，我觉得专科学生与本科学生最本质的区别，就是对理论知识的掌握太浅，很多程序即便是会操作，但是内心深处并不理解，这是致命的硬伤！通过网上搜集学习视频和教程，印象最深的就是吉林大学的视频教程设计，让我通过自学了解了计算机汇编语言mpi并行程序编译原理并行运算组成原理离散数学微机原理等很多在学校没有传授的计算机理论原理，对今后进一步的深造有了极大的帮助！

对于社团，大二那年，我已经明白，“大”是关键，进的组织要大，开展活动也要办大！“大”永远是硬道理；所策划的活动的规模参与人数所调动的活动的规模参与人数所调动的人数和社会影响，都是成功与否的关键！而且，当leader会远胜过当member，大二那年我成功竞选上我系团总支书记，并打破以往团总支只有唯一一个辩论赛活动的传统，着重策划大型项目活动，组织并参与组织了学院首届“ps选美大赛”学院首届“经典名著演绎大赛”系部的“文本和表格排版大赛”恩施州“立足恩施，情系湖北，服务世博，喜迎亚运”志愿服务活动与恩施州小渡船社区“一助一”结对社区服务活动学院“文明修身伴我行”文艺演出第四届“放飞激情”辩论赛系部“党团共建”大型文艺演出活动学院“天翼杯2011年民歌民舞艺术节”演出活动等等，最终使系部团总支的工作开始一个崭新的篇章，荣获了学院“五四红旗团总支”的荣誉称号，从中也使自己收获到了不少做人做事也变得更加的成熟！

对于实习，最好结果的莫过于实现“实习、毕业、求职”一步到位，但是理想总是美好的，自我鉴定《大学大三自我鉴定》。在我看来，我想收获的就是积累经验！刚刚迈出大学的我们，还是过于缺少社会的历练，还是职场中的新人，在他们看来，我们真的是太“嫩了”了！如果能过通过这段时间的实习获得职场前辈宝贵的指导，也是一份不小的收获，也能为自己积累一定的经验！

回文联，它是我国对联修辞奇葩中的一朵。用这种形式写成的对联，既可顺读，也可倒读，不仅它的意思不变，而且颇具趣味。兹举数例如下： 其一：河南省境内有一座山名叫鸡公山，山中有两处景观：“斗鸡山”和“龙隐岩”。有人就此作了一副独具慧眼的回文联： 斗鸡山上山鸡斗， 龙隐岩中岩隐龙。 其二：厦门鼓浪屿鱼脯浦，因地处海中，岛上山峦叠峰，烟雾缭绕，海淼淼水茫茫，远接云天。于是，一副饶有趣味的回文联便应运而生： 雾锁山头山锁雾； 天连水尾水连天。 其三：清代，北京城里有一家饭馆叫“天然居”，乾隆皇帝曾就此作过一副有名的回文联： 客上天然居； 居然天上客。 上联是说，客人上“天然居”饭馆去吃饭。下联是上联倒着念，意思是没想到居然像是天上的客人。乾隆皇帝想出这副回文联后，心里挺得意。即把它当成一个联，向大臣们征对下联，大臣们面面相觑，无人言声。只有大学士纪晓岚即席就北京城东的一座有名的大庙——大佛寺，想出了一副回文联： 人过大佛寺； 寺佛大过人。 上联是说，人们路过大佛寺这座庙。下联是说，庙里的佛像大极了，大得超过了人。纪学士的下联，想得挺不错。 这副回文联放到乾隆皇帝的一块，就组成一副如出一口的新回文联了： 客上天然居，居然天上客； 人过大佛寺，寺佛大过人。 其四：湛江德邻里有一副反映邻里之间友好关系，鱼水深情的回文联，至今传颂不衰： 我爱邻居邻爱我； 鱼傍水活水傍鱼。 1、 古时曾有人在家门口贴了一副与众不同的对联： 上联：二二三三四四五 下联： 六六七七八八九 横批是：二四七三 这是一副特殊的对联，它是由数字组成的， 而且是一副隐字联，上联缺“一”、下联少 “十”，利用数字谐音连起来是“缺衣少食”，而横批则是：“儿（ 2）死（4）妻（7）散（3）”。 原来这户人家在利用数字对联向人 们诉说社会的黑暗呢! 2、 西汉司马相如做官之后，有遗弃老婆卓文君之意。卓文君察觉到了，就给他写了一封信，其中有一首趣味盎然的数字诗《文君怨》：“一别之后，二地相思。只说是三四月，又谁知五六年。七弦琴无心弹，八行书不可传，九连环从中折断，十里长亭望眼穿。百思想，千系念，万般无奈把郎怨。万语千言说不完，百无聊赖十倚栏。重九登高看孤雁，八月中秋月圆人不圆。七月烧香秉烛问苍天，六月伏天人人摇扇我心寒。五月石榴如火偏遇冷雨浇花端，四月枇杷未黄我欲对镜心意乱。急匆匆，三月桃花随水转，飘零零，二月风筝线儿断。噫！郎呀郎，巴不得下一世你为女来我为男。”相如读后很受感动，与卓文君和好如初。 3、 南朝宋鲍照也有一首有趣的《数名诗》：“一身事关西，家族满山东。二年从车贺，斋祭甘泉宫。三朝国庆毕，休沐还旧邦。四牡曜长路，轻盖飞若鸿。五侯相饯送，高会集新丰。六乐陈广座，祖帐揭春风。七盘起长袖，庭下列歌钟。八珍盈雕俎，绮肴纷错重。九族共瞻迟，宾友仰徽容。十载学无就，善宦一朝通。” 4、 南朝齐、梁间范云亦有一首《数名诗》：“一鼓有余气，趫勇正纷纭。二广无遗略，雄虎自为群。三河尚扰攘，楯橹起橨榅。四巡驻青跸，瘗玉旷亭云。五十又舒斾，旗帜日缤纷。六郡良家子，慕义轻从军。七获美前载，克俊嘉昔闻。八音伫繁律，将以安司勋。九命既斯复，金璧固宜分。十难康有道，延着望卿云。” 5、 唐朝宰相权德舆也有一首《数名诗》：“一区扬雄宅，恬然无所欲。二顷季子田，岁晏常自足。三端固为累，事物反徽束。四体苟不勤，安得丰菽粟。五侯诚暐晔，荣甚或为辱。六翮未骞翔，虞罗乃相触。七人称作者，杳杳有遐躅。八桂挺奇姿，森森照初旭。九歌伤泽畔，怨思徒刺促。十翼有格言，幽贞谢浮俗。” 6、 清朝有一首嘲南方典史的数字诗《十得》，真堪捧腹。诗曰：“一命之荣算得，两根竹板拖得，三十俸银领得，四方地保传得，五十嘴巴打得，六年俸满报得，七品堂翁靠得，八十养廉借得，九品补服僭得，十分高兴不得。” 7、 红闺吟咏，大都颖慧绝伦，杂体诗尤为可喜。清·完颜恽珠《闺秀正始集·吴学素小传》云：“吴学素，字位贞，江苏娄县人，编修顾伟权室，著有《荫绿阁诗草》。位贞诗才敏捷，相传徐澹园尚书雅集东山，以《闺怨》命题，限溪、西、鸡、齐、啼韵，中用一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万、两、丈、尺、半、双等十八字。一时名宿均棘手，顾太史以语位贞。援笔伸纸，立就一律，艺林传诵。诗云：‘百尺楼头花一溪，七香车断五陵西。六桥遥望三湘水，八载空惊半夜鸡。风急九秋双燕去，云开四面万山齐。子规不解愁千丈，十二时中两两啼。’” 8、 《正始续集》载蓝燕同题同体一首，诗云：“六七鸳鸯戏一溪，怀人二十四桥西。半生书断三秋雁，万里心悬五夜鸡。蚕作百千丝已尽，鸟生八九子初齐。谁怜方寸愁盈丈，刀尺抛残双玉啼。” 9、 清·况澍《杂体诗钞》载女史杨继端（字古雪，四川遂宁人）《口占漫成》云：“十二阑干水半溪，千红万紫六桥西。两峰黛黯三春梦，一院花飞五夜鸡。鹤到九霄双翮健，书分四体八行齐。道人殷七归何处，百尺高枝莺又啼。”此诗亦限溪、西、鸡、齐、啼韵，中用一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万、两、半、双、尺等十七字。与前文吴学素、蓝燕两媛之作相比，仅少用一“丈”字。 10、 检《杂体诗钞》，又有徐兆奎《闺怨》二首，亦仿此体：“万里三州百粤溪，楼台六七画桥西。八千书寄九秋雁，十二肠回五夜鸡。何日半帘双膝半，几时一案两眉齐。纤纤丈室寻刀尺，散四愁还娇泪啼。”又：“儿童六七戏前溪，二八佳人住阁西。尺素梦来千里鲤，半床愁绝五更鸡。九秋十稔期难定，四达三条路不齐。百万回肠绕丈室，一抬两眼泪双啼。”⑷清·况周颐《餐樱庑随笔》中还记录了一首数字诗《闺怨》，为春明诗社冠军之作。诗云：“六曲围屏九曲溪，尺书五夜寄辽西。银河七夕秋填鹊，玉枕三更冷听鸡。道路十千肠欲断，年华二八发初齐。情波万丈心如一，四月山深百舌啼。” 11、 12、 再欣赏两副巧妙的数字对联。其一，“洛水元龟初献瑞，阴数九，阳数九，九九八十一数，数通乎道，道合元始天尊，一诚有感；岐山丹凤两呈祥，雄鸣六，雌鸣六，六六三十六声，声闻于天，天生嘉靖皇帝，万寿无疆。”这是明世庙斋醮对联，是袁炜所撰（见明·沈德符《万历野获编》）。世庙斋醮对联又一本云：“揲灵蓍之草以成文，天数五，地数五，五五二十五数，数生于道，道合元始天尊，尊无二上；截嶰竹之筒以协律，阳声六，阴声六，六六三十六声，声闻于天，天生嘉靖皇帝，帝统万年。”此联词句与前联大同小异，据传是夏言手笔。⑵ 13、 清朝乾隆五十五年（1790）八月，高宗八旬万寿，经坛中有一长联最为壮丽，脍炙人口久，相传为尚书彭元瑞所撰。联云：“龙飞五十有五年，庆一时五数合天，五数合地，五事修，五福备，五世同堂，五色斑烂辉彩服；鹤算八旬逢八月，祝万寿八千为春，八千为秋，八元进，八恺登，八音从律，八风缥缈奏丹墀。” 14、 最后再说一则有趣的以数字联取胜的故事。相传明朝时，有个穷秀才颇有才学。但因当时科举场上徇私舞弊之风盛行，他屡试不中。过了一年，又到开科考试了，他听说主考官廉洁奉公，任人唯贤，于是打点行装，赴京城再次应举。路途遥远，秀才虽然日夜兼程赶路，可当他到达京城时，考试已经结束。秀才好说歹说，终于感动了主考大人，准他补考。主考官出的题目，是要求他用一至十这十个数字作一联。秀才听后，暗想，我就把自己一路颠簸和误考的原因说一说，以求得主考大人的谅解，便脱口说道：“一叶孤舟，坐了二三个骚客，启用四桨五帆，经过六滩七湾，历尽八颠九簸，可叹十分来迟。”主考官暗暗称奇：“此生才学，确实不浅！”接着，他又要求秀才从十至一作一联。秀才想把这些年自己读书、应考的苦衷表一表，便朗声说：“十年寒窗，进了九八家书院，抛却七情六欲，苦读五经四书，考了三番二次，今天一定要中。”主考官听罢，连连称妙。又出联求对，秀才皆能对答如流。这一年解元的桂冠，就这样被这位穷秀才夺走了。 数字对联 水冷金寒 火神庙 大兴土木一舟二橹 三人遥过四通桥 南腔北调 中军官 什么东西 万瓦千砖 百日造成十字庙 花甲重开 外加三七岁月 六合插地 七层四面八方 古稀双庆 内多一个春秋 一掌擎天 五指三长两短 冰冷酒 一点两点三点 先生讲命 甲乙丙丁戊己庚辛壬癸 丁香花 百头千头万头 童子看橡 一二三四五六七八九十 课演六爻 内卦三爻 外卦三爻七 鸭浮江 数数三双多一只 棒长八尺 随身四尺 离身四尺 尺蛇人谷 量量九寸零十分 有三分水 二分竹 添一分明月 一个美女对月 人间天上两婵娟 从五步楼 十步阁 望百步大江 五百罗汉渡江 岸边波心千佛子 取二川，排八阵，六出七擒，五丈原明灯四十九盏，一心只为酬三愿。 平西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐变卦土木金爻，水面偏能用火攻。 一大乔，二小乔，三寸金莲四寸腰，五匣六盒七彩纷，八分九分十信娇。 十九月，八分圆，七个进士六个还，五更四鼓三声向，二乔大乔一人占。 参考资料： 风风雨雨，暖暖寒寒，处处寻寻觅觅。 莺莺燕燕，花花叶叶，卿卿暮暮朝朝； 这是苏州网师园的一副叠字楹联，上联化用李清照词《声声慢》，使联语独具特色。全联从纵和横的角度描写了该园山重水复、鸟语花香的美景和游客流连忘返、恋人们卿卿我我的境况。该联读来声韵铿锵，语句含义丰富深长，为游人增添了无限情趣。再如： 南南北北，文文武武，争争斗斗，时时杀杀砍砍，搜搜刮刮，看看干干净净； 户户家家，女女男男，孤孤寡寡，处处惊惊慌慌，哭哭啼啼，真真凄凄惨惨。 这副楹联在解放前流传一时，它形象地嘲讽了国民党统治下旧中国的凄惨景象，把当时的社会现实暴露无遗。 叠字联将同一个字接连叠用，其势似穿珠成串，在节奏上可产生明显的音律效果。请看俞樾做的这副杭州九洞十八溪联： 重重叠叠山，曲曲环环路； 高高下下树，叮叮咚咚泉。 作者将四个形容词“重叠、曲环、高下、叮咚”进行了特殊处理，效果便发生了很大变化，感觉清澈，情景宜人。 再如大家十分熟悉的西湖联： 山山水水，处处明明秀秀； 晴晴雨雨，时时好好奇奇。 顶 针 联 一心守道道无穷，穷中有乐 万事随缘缘有份，份外无求 水车车水水随车，车停水止 风扇扇风风出扇，扇动风生 烈火煎茶，茶滚釜中喧雀舌 清泉濯笋，笋沉涧底走龙孙 船载橹、橹摇船，橹动而船行 线穿针、针引线，线缝而线缀 山径晓行，岚气似烟，烟似雾 江楼夜坐，月光如水，水如天 鱼钓钓鱼鱼骇钓 马鞭鞭马马惊鞭 山羊上山，山碰山羊角 水牛下水，水没水牛腰 白鸟忘饥，任林间云去云来、云来云去 青山无语，看世上花开花落、花落花开

保本的，悦农e存是农信推出的一种定期存款产品，计息方式灵活，只要存入一笔资金后可选择按月或按季收取利息，到期一次性取回本金，用户可在网银、手机银行及网点柜面办理，执行人行存款基准利率上浮50%。因为农村信用社悦农e存是属于银行的一个存款产品，所以风险较低，不用担心会损失本金。如何在农村信用社存款？一、柜台存款方式：1、携带身份证和银行卡到柜台进行存款。2、告诉柜台工作人员存多少钱。3、工作人员操作后，将打印的存单让储户确认、签字。4、拿回身份证、纸质存单、银行卡/存折核对记录即可。二、自助存款方式：1、在自助ATM机屏幕，点击“现金存取”。2、把“银行储蓄卡”插入存款机入口。3、之后系统出现，输入储蓄卡密码。4、密码输入正确后，进入主菜单，然后选择“存款”。5、将钱整理整齐，（不能有打折或破烂的钱）放进点钞仓内，点击确定。6、系统会提示存款张数，要是有个存不进去的就换一张新的进去，完成后点击确定即可。农村信用合作社(Rural credit cooperatives)是指经中国人民银行批准设立、由社员入股组成、实行民主管理、主要为社员提供金融服务的农村合作金融机构。农村信用社是独立的企业法人，以其全部资产对农村信用社的债务承担责任，依法享有民事权利。其财产、合法权益和依法开展的业务活动受国家法律保护。农村信用合作社的概念农村信用合作社是银行类金融机构，所谓银行类金融机构又叫做存款机构和存款货币银行，其共同特征是以吸收存款为主要负债，以发放贷款为主要资产，以办理转帐结算为主要中间业务，直接参与存款货币的创造过程。

回文联，它是我国对联修辞奇葩中的一朵。用这种形式写成的对联，既可顺读，也可倒读，不仅它的意思不变，而且颇具趣味。兹举数例如下： 其一：河南省境内有一座山名叫鸡公山，山中有两处景观：“斗鸡山”和“龙隐岩”。有人就此作了一副独具慧眼的回文联： 斗鸡山上山鸡斗， 龙隐岩中岩隐龙。 其二：厦门鼓浪屿鱼脯浦，因地处海中，岛上山峦叠峰，烟雾缭绕，海淼淼水茫茫，远接云天。于是，一副饶有趣味的回文联便应运而生： 雾锁山头山锁雾； 天连水尾水连天。 其三：清代，北京城里有一家饭馆叫“天然居”，乾隆皇帝曾就此作过一副有名的回文联： 客上天然居； 居然天上客。 上联是说，客人上“天然居”饭馆去吃饭。下联是上联倒着念，意思是没想到居然像是天上的客人。乾隆皇帝想出这副回文联后，心里挺得意。即把它当成一个联，向大臣们征对下联，大臣们面面相觑，无人言声。只有大学士纪晓岚即席就北京城东的一座有名的大庙——大佛寺，想出了一副回文联： 人过大佛寺； 寺佛大过人。 上联是说，人们路过大佛寺这座庙。下联是说，庙里的佛像大极了，大得超过了人。纪学士的下联，想得挺不错。 这副回文联放到乾隆皇帝的一块，就组成一副如出一口的新回文联了： 客上天然居，居然天上客； 人过大佛寺，寺佛大过人。 其四：湛江德邻里有一副反映邻里之间友好关系，鱼水深情的回文联，至今传颂不衰： 我爱邻居邻爱我； 鱼傍水活水傍鱼。数字联即在对联中嵌入数字，使数量词在对联中有特殊意义，用数量词组成的对联的作用主要有：创造形象和意境、加大对仗难度、进行数学运算、数字合称词的阐释、连续嵌入自然数等。枯燥的数字经文人之手，嵌入对联之中，就会产生意想不到的效果，请欣赏．1．清代学者朱柏庐在其所著《治家格言》中有副对联言之谆谆： 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰． 2．济南大明湖有一联：四面荷花三面柳，一城山色半城湖．3．青岛崂山钓鱼台有副奇特的数字联；一蓑一笠一髯翁，一丈长杆一寸钩；一山一水一明月，一人独钓一海秋；4．湖北隆中三顾堂悬的一副楹联是：两表酬三顾；一对足千秋 5．四川眉山县三苏祠有一联：一门父子三词客；千古文章四大家．6．大学士纪晓岚巧对乾隆帝：花甲重开，外加三七岁月；古稀双至，内多一个春秋．7．清朝郑板桥有一联是：海纳百川有容乃大；壁立千仞无欲则刚．8．清人顾复初有一联：删繁就简三秋树；领意标新二月花． 数字联又相当巧妙的运用了数学：(一) 花甲重开，外加三七岁月；古稀双庆，内多一个春秋．这副对联是由清代乾隆皇帝出的上联，暗指一位老人的年龄，要纪晓岚对下联，联中也隐含这个数．即上述下联．上联的算式：2×60＋3×7=141，下联的算式：2×70＋1=141．(二) 三强韩赵魏．九章勾股弦．上联为数学家华罗庚1953年随中国科学院出国考察途中所作．团长为钱三强，团员有大气物理学家赵九章教授等十余人，途中闲暇，为增添旅行乐趣，华罗庚便出上联“三强韩赵魏”求对．片刻，人皆摇头，无以对出．他只好自对下联“九章勾股弦”．此联全用“双联”修辞格．”“三强”一指钱三强，二指战国时韩赵魏三大强国；“九章”，既指赵九章，又指我国古代数学名著《九章算术》．该书首次记载了我国数学家发现的勾股定理．全联数字相对，平仄相应，古今相连，总分结合．(三) 四川一座乡村中学，一对数学教师结合夫妇，在元旦结婚之日，工会赠一副贺联云：世事再纷繁，加减乘除算尽；宇宙虽广大，点线面体包完．(四) 某地一对新人，男的当会计，女的做医生，完婚之日，有人赠贺联一副：会计合数检验误差重合数；医生开方已知病根再开方．嵌入“合数”、“开方”等数学名词，天衣无缝．(五) 某市一对数学教师，几经波折，终于结为秦晋之好，同事撰一联相贺，联云： 爱情如几何曲线；幸福似小数循环．“几何曲线”形象地表述了这对数学教师爱情历经坎坷曲折；“小数循环”是一个无穷无尽的数值，借此祝贺新人的美满幸福，天长地久，实在是神来之笔．还有一个延续400多年的数字联，以数字对联，生动有趣，令人记忆犹新．明朝嘉靖年间，江西吉水县的状元罗洪光与几位饱学之士同游九江．顺流而下，江风助行，眼看九江就要到了．这时．邻船一名船夫慕名来到罗洪光的船上，说有一个上联，请大人续对．罗洪光根本没把船夫放在眼里，心想：凡夫俗子，能出什么妙联？上联无趣，我对之也无味．待船夫写出上联，罗洪光却傻了眼，迟迟无法下笔，同船的文人墨客你看我，我看你，也不知所措．那船夫的上联是： “一孤舟，二客商，三四五六水手，扯起七八叶风篷，下九江，还有十里”．上联不仅说出了实事，而且把从一到十的这十个数目字按顺序嵌进去，成了“绝对”．从那以后，400年没人能对出来．直到1959年夏，一个偶然事件的启发，才被一个叫李戎翎的人对上．原来，1959年6月，佛山寺一位老装修工托人到十里外找一段叫“九里香”的名贵木材，只两天便运到了．据说，1943年也有人找这种木材，弄到手整整花了一年功夫，这一对比，使李戎翎想到那个“绝对”，于是他续出了下联： “十里远，九里香，八七六五号轮，虽走四三年旧道，只二日，胜似一年”．顶针联这种对联乃是将前一个分句的句脚字，作为后一个分句的句头字，使相邻的两个分句，首尾相连，亦称「联珠对」、「联锦对」。经典之句如下：木匠做枷枷木匠翰林监斩斩翰林大肚能容，容天下能容之事开口便笑，笑世上可笑之人天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞桔子洲，洲旁舟，舟行洲不行水车车水，水随车，车停水止风扇扇风，风击扇，扇动风生油蘸蜡烛，烛内一心，心中有火纸糊灯笼，笼边多眼，眼里无珠开口便笑 笑古笑今凡事付之一笑大肚能容 容天容地与己何所不容金水河边金线柳 金线柳穿金鱼口玉栏杆外玉簪花 玉簪花插玉人头千里为重 重山重水重庆府一人成大 大邦大国大明君无锡锡山山无锡平湖湖水水平湖松叶竹叶叶叶翠秋声雁声声声寒龙怒卷风风卷浪月光射水水射天一心守道道无穷，穷中有乐万事随缘缘有份，份外无求 烈火煎茶，茶滚釜中喧雀舌清泉濯笋，笋沉涧底走龙孙 船载橹、橹摇船，橹动而船行线穿针、针引线，线缝而线缀 山径晓行，岚气似烟，烟似雾江楼夜坐，月光如水，水如天 鱼钓钓鱼鱼骇钓马鞭鞭马马惊鞭 山羊上山，山碰山羊角水牛下水，水没水牛腰 白鸟忘饥，任林间云去云来、云来云去青山无语，看世上花开花落、花落花开 保俶塔，塔顶尖，尖如笔，笔写五湖四海。锦带桥，桥洞圆，圆似镜，镜照万国九州。弓长张张弓，张弓手张弓射箭，箭箭皆中。木子李李木，李木匠李木雕弓，弓弓难开。大鱼吃小鱼，小鱼吃虾，虾吃水，水落石出。 溪水归河水，河水归江，江归海，海阔天空。黄花岗，岗花黄，黄照碧血，血染黄花留芳阁。 绿水河，河水绿，绿映白塔，塔印绿水存真容。听雨，雨住，住听雨楼也住听雨声，声滴滴，听，听，听。观潮，潮来，来观潮阁上来观潮浪，浪滔滔，观，观，观。趣味无穷的叠字联 224500江苏滨海三中陆可爱 中国是四大文明古国之一，文化源远流长，其中对联文化堪称一绝。而对联的格式有嵌字格、重字格、回文格、叠字格、离合格等9种。可谓内容丰富，格式多样。其中不乏趣味无穷的叠字格对联，特别引人注目。 叠字，又名“重言”，系指由两个相同的字组成的词语。人们在创作楹联时，常常将叠字运用于联语创作的方法，就是叠字法。在对联创作中，叠字法的运用是非常广泛的，几乎随处可见。 旅游胜地多叠字联。 苏州网师园“看松读画轩”的一副叠字对联：“莺莺燕燕，花花叶叶，卿卿暮暮朝朝；风风雨雨，暖暖寒寒，处处寻寻觅觅。” 全联把天气和季节的变化以及鸟语花香融为一体，语句含义丰富深长。该联读来声韵铿锵，读后频增游兴，使人犹如陶醉于春夏秋冬四季冷暖交替变幻和莺歌燕舞万木争荣百花吐艳的美景之中，别具诗情画意。 杭州西湖中山公园“天下景”亭叠字联：“水水山山处处明明秀秀；晴晴雨雨时时好好奇奇。”把西湖山光水色、晴雨景象尽收联中，耐人回味。这副叠字联也是回文对，读成：“秀秀明明处处山山水水；奇奇好好时时雨雨晴晴。”也十分流畅自然。 浙江奉化休休亭叠字联：“行，行，行，行行且止；坐，坐，坐，坐坐何妨。” 这是一副有人情味的叠字联，联语声情并茂，富有节奏感。 山东济南千佛山趵突泉观澜亭上的叠字联：“佛脚清泉，飘飘飘飘飘下两条玉带；源头活水，冒冒冒冒冒出一串珍珠。”栩栩如生地摹拟出泉飘水冒的动态美和色彩美。观泉读联，令人赏心悦目，心旷神怡。 浙江永康县城关有座建于清康熙年间的西津桥，桥头的叠字联：“风风雨雨，寒寒暑暑，满满潺潺，潇潇洒洒；岁岁年年，朝朝暮暮，恩恩怨怨，憩憩悠悠。”上联写流水部分全用水旁，随着一年四季风雨寒暑自然气候的变化，水流或急或缓，永不停息；下联写心态部分，全用心字旁，时代转移，人世沧桑，人与人之间的种种恩怨，就不要去多计较了，对此不妨一笑了之。整联用叠字，构思巧妙，堪称佳对。 长沙白沙古井的叠字联：“常德德山山有德，长沙沙水水无沙。”此联与无锡的叠字联有同工异曲之妙：“无锡锡山山无锡，平湖湖水水平湖。” 温州江心寺的叠字联：“云朝朝朝朝朝朝朝朝散，潮长长长长长长长长消”（念“yún， zhāo cháo， zhāo zhāo cháo ，zhāo cháo zhāo sàn；cháo，cháng zhǎng， cháng cháng zhǎng， cháng zhǎng cháng xiāo”）。整联巧用叠字，诗情画意，妙不可言。 叠字联能浓缩历史景象。解放前流传一时的一副叠字对联：“南南北北，文文武武，争争斗斗，时时杀杀砍砍，搜搜刮刮，看看干干净净；户户家家，女女男男，孤孤寡寡，处处惊惊慌慌，哭哭啼啼，真真凄凄惨惨。” 全联形象地嘲讽了国民党统治下旧中国的凄惨景象，把当时的社会现实暴露无遗。 叠字联能反映社区生活。浙江松阳县西屏镇城西社区的一副叠字联：“凌霄岚翠，翠翠红红，处处融融洽洽；峭壁醴泉，泉泉洌洌，常常滴滴嗒嗒”。读联赏西屏山景，使人赏心悦目，兴致倍增，如临“松阳十景”之中。“块块条条社，花花草草，巷巷清清爽爽；前前后后区，燕燕莺莺，人人快快活活。”城南社区的一副叠字联：“对对双双石，重重叠叠，暮暮卿卿我我；单单独独蟾，曲曲环环，层层觅觅寻寻。”此联对仗工整，节奏相称，平仄协调，用词妥贴。登山赏景忖联，使人领略松阴溪的动态美以及独山和双岩山的造型美、色彩美，令人心旷神怡。永晖小区的一副叠字联：“社社区区处处干干净净；家家户户时时吉吉祥祥。”景和意和谐统一，写社区新貌、市民意愿，选词造语精致工丽，颇富韵味。“社区腰鼓队秧歌队，队队风风火火；里弄走马灯莲花灯，灯灯亮亮堂堂。”上联展现了社区文化繁荣，人才涌现的风流态势；下联写出了里弄挖掘发展民间文化，能工巧匠展示绝活的景象，遣词属对，老到从容。 叠字联能表达市民心声。戒烟叠字联：“屡抽屡戒屡屡抽屡屡戒，日戒日抽日日戒日日抽。”此联形象地讽刺了一些人戒烟时戒时抽，戒戒抽抽，抽抽戒戒，愈戒愈抽的现象。“根根柱柱抽抽扔扔手手人民币，丝丝缕缕吸吸吐吐口口尼古丁。” 此联形象地抽烟的危害，既有害身体健康又浪费财物。 叠字联能折射社会现象。“家家户户人人和和气气，时时事事处处文文明明。”社会进步，家和邻亲，讴歌精神文明好风气。“上司开口才半句，早已是‘是是是，对对对’下级陈辞达万言，始终是‘嗯嗯嗯，噢噢噢’”讥讽昏庸的官僚。 “重重叠叠山，曲曲环环路； 高高下下树，叮叮咚咚泉”夸赞人们居住环境的美丽和舒心。 叠字联，意境生动，语音和谐，节奏明朗，韵律协调，情意形象，艺术魅力无穷，引人入胜。 自己找喜欢的......

截至2014年，学校共有4个硕士一级学科，29个硕士二级学科，3个硕士专业学位授权点。本科专业涵盖文学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、医学、理学、工学、教育学、艺术学等11个学科门类。有国家民委重点学科1个，国家民委重点建设学科1个，自治区重点学科10个。国家民委重点学科：中国近现代史国家民委重点建设学科：中国现当代文学自治区重点学科：民族学、中国少数民族经济、专门史、中国哲学、生物化学与分子生物学、马克思主义中国化、中国古代文学、中国少数民族史、高等教育学、财政学硕士一级学科：民族学、中国语言文学、基础医学和中国史硕士专业学位：法律硕士、会计硕士、新闻与传播硕士 质量工程 截至2014年，学校共有国家特色专业建设点2个，国家级教学团队1个，国家级专业综合改革试点项目1个，国家级教学示范中心1个，自治区级特色专业4个，自治区级专业综合改革试点项目3个，自治区级教学团队3个，自治区级实验教学中心3个，自治区级实验实训基地1个，自治区级教学实验室10个。国家特色专业建设点：汉语言文学、会计学国家级教学团队：毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概要国家级专业综合改革试点项目：行政管理国家级教学示范中心：医学基础实验教学示范中心自治区级专业综合改革试点项目：行政管理、学前教育、民族学自治区级实验教学中心：电子设计实践实验教学中心、医学基础实验教学中心、新闻传播综合实验教学中心自治区级实验实训基地：西藏法学教学研究实训基地自治区级教学实验室：外语教学实验中心、物理基础实验室、计算机技能训练实验室、师范类学生教学技能训练实验室、心理实验教学中心、文物与考古技术实验室、医学检验实验室、非线性编辑实验室、投资与理财实验室、广告设计实验室 西藏民族大学质量工程项目一览表项目名称立项时间 资助金额 名称立项时间 资助金额 自治区精品课程 藏族史 2005年 1万 古代文学 2005年 1万 藏族文学史 2006年 1万 毛泽东思想概论 2006年 1万 写作训练 2007年 1万 基础会计学 2008年 1万 经济法学 2008年 1万 管理学原理 2009年 1万 心理学 2009年 1万 财务管理 2010年 1万 马克思主义哲学 2010年 1万 --------------------------------自治区级教学团队 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概要教学团队 2008年 10万 中国古代文学教学团队 2009年 10万 法学教学团队 2010年 10万 自治区级特色专业 汉语言文学 2007年 20万 法学 2009年 20万 新闻学 2010年 20万 会计学 2010年 20万 西藏民族大学品牌专业（截至2010年）学院专业名称负责人学院专业名称负责人外语学院 英语 高全孝 法学院 法学 侯明 财经学院 会计学 杨西平 思政学院 思想政治教育 徐继增 财政学 陈爱东 文学院 汉语言文学 袁书会 新闻传播学院 新闻学 周德仓 管理学院 行政管理 王跃 信息工程学院 信息管理与信息系统 王亮 医学院 临床医学 袁东亚 教学设施 西藏民族大学功能教室一览表（截至2011年）名称数量容量名称数量容量备注名称数量容量语音教室 11个 720座 计算机房 7个 640台 计算机教学中心 多媒体教室 66个 7938座 琴房 1个 22台 模拟审判法庭 1个 176座 内容来源于学校官网 实习基地 西藏民族大学实习基地一览表（截至2011年）院系实习基地地址实习专业人文学院咸阳市博物馆咸阳历史学、民族学西安半坡博物馆西安历史学、民族学汉阳陵考古陈列馆西安历史学、民族学西藏博物馆拉萨历史学、民族学新闻传播学院《咸阳日报社》咸阳新闻学西藏电视台拉萨新闻学西藏日报社拉萨新闻学西藏人民广播电视台拉萨新闻学拉萨晚报社拉萨新闻学咸阳教育电视台咸阳新闻学西藏电化教育馆拉萨新闻学政法学院咸阳市秦都区人民检察院咸阳法学咸阳市渭城区人民法院咸阳法学陕西渭民律师事务所咸阳法学西藏区检察院山南分院山南法学西藏日喀则地区司法处日喀则法学滨河西路社会居委会咸阳社会工作咸阳市中级人民法院咸阳法学财经学院中国建设银行咸阳市毕塬路支行咸阳市金融学、会计学咸阳市地方税务局渭城分局咸阳市财政学、税务、会计学泾阳县统计局农村经济调查队泾阳县统计学、其他各专业西藏民族学院科教设备厂咸阳市会计学咸阳市财政局咸阳市财政学、劳动与社会保障、会计学西藏自治区财政厅拉萨市财政学、劳动与社会保障、会计学西藏自治区统计局拉萨市统计学、会计学西藏自治区国有资产管理委员会拉萨市财政学、劳动与社会保障、会计学西藏自治区保险公司拉萨市财政学、劳动与社会保障、会计学咸阳市渭城区财政局咸阳市财政学、劳动与社会保障、会计学咸阳德信有限责任会计师事务所咸阳市会计学广东中山市东升镇政府广东中山市东升镇财政学、劳动与社会保障、会计学、统计学西藏民族学院计财处咸阳市会计学信工学院西藏民族学院网络管理中心咸阳市信息管理与信息系计算机科学与技术电子信息科学与技术通讯工程 西藏民族学院图书馆咸阳市渭河西路社区居委会咸阳市西兰路5号秦都区水厂路社区电子信息服务中心秦都区水厂路管理学院咸阳德信有限责任会计师事务所咸阳市工商管理、人力资源管理彩虹宾馆咸阳市工商管理、旅游管理、人力资源管理陕西航空大酒店咸阳机场工商管理、旅游管理、人力资源管理医学院咸阳市中心医院咸阳市临床医学、护理学陕西中医学院附属医院咸阳市临床医学、护理学西藏自治区人民医院拉萨市临床医学、护理学西藏民族学院附属医院拉萨市临床医学、护理学体育学院拉萨市教体局拉萨市社会体育、体育教育西藏藏医学院拉萨社会体育、体育教育外语学院泉州华侨大厦福建泉州旅游英语厦门华侨大厦福建厦门旅游英语西藏林芝县中学西藏林芝英语本科西藏林芝地区职业技术学校西藏林芝英语本科西藏山南地区第二高级中学西藏山南地区英语本科西藏山南地区东辉中学西藏山南地区英语本科拉萨市第二高级中学西藏拉萨英语本科体育学院外语学院人文学院政法学院 拉萨中学拉萨市社会体体育教育思想政治教育汉语言文学（师范）教育学教育技术学 体育学院外语学院人文学院政法学院教育学院 西藏民族学院附属中学咸阳市