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会计科目建立的顺序是:先建立上级科目再建立下级科目。会计科目是对会计要素对象的具体内容进行分类核算的类目。会计对象的具体内容各有不同,管理要求也有不同。
为了全面、系统、分类地核算与监督各项经济业务的发生情况,以及由此而引起的各项资产、负债、所有者权益和各项损益的增减变动,就有必要按照各项会计对象分别设置会计科目。设置会计科目是对会计对象的具体内容加以科学归类,是进行分类核算与监督的一种方法。
为了连续、系统、全面地核算和监督经济活动所引起的各项会计要素的增减变化,就有必要对会计要素的具体内容按照其不同的特点和经济管理要求进行科学的分类,并事先确定分类核算的项目名称,规定其核算内容。这种对会计要素的具体内容进行分类核算的项目,称为会计科目。
规范操作
一是严把资料审核。每次记账前,记账公司都要对报账清单的制作、编制及承接手续、出纳盘存表等方面进行认真核对和审查,严把资料审核关;同时,还细致地指导报账员按规范的方式方法登记好银行存款和现金日记账。
二是及时精准记账。记账公司在处理会计科目上更加精准统一,记账更加及时,按季度记账。规范参与村级预决算编制。
三是财务公开透明。记账公司在每季完成记账和年度决算后,及时到各村张榜公开财务收支情况,并将公开内容实行影像资料保管。
四是档案移交规范。年终记账公司对报账清单、会计凭证、出纳盘存表、财务报表、预算表、决算表、财务公开表及影像资料进行分类整理,装订成册,档案盒封装,整体移交,做到镇、村各留一套。
五是加强考核管理。实行代理记账后,财政所指派一人对记账公司实行全程监督管理,分阶段抽查和检查,防止在代理记账后出现违反财务制度的现象发生。年终由镇政府组织相关部门人员组成考核小组,对记账公司全年工作实行100分制考核,90分评定为合格,否则按分值扣减服务费用。
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1、建立对于会计报表、会计分录、会计凭证等在实务中到底长什么样的直观印象;2、找一份上市公司的财务报表,通过包括请教、百度等等方式,弄清每个科目的意义,并进一步弄清各个科目的勾稽关系,然后弄清出现在财务报表中主要财务指标的准确概念;3、弄清楚会计中复式记账的逻辑基础,简而言之就是什么记“借”,什么记“贷”,为什么;4、通读一遍《财务智慧》,大略性地了解财务领域的各种“道理”,如果不能理解,建立大致的印象也可以;5、认真学一本会计从业资格考试《会计基础知识》,系统将会计学一遍;6、这时候如果学有余力,请向CPA教材进发~以上顺序和一般人的会计学习顺序很不一样,为什么?我个人认为,要高效率学习陌生领域的知识,必须同时注重建立直观印象、厘清概念、明理(逻辑/道理)这三点,三点只要少了一点都是蹩脚的。而建立直观印象走在最前面,后面对于抽象的概念才更好理解,概念理清了,才能比较好理解规律/规则背后的道理。以下论述或事例解释了为什么会是上述6个步骤:A、还记得我读大学的时候,会计老师一上来就给我们讲“借”、“贷”,讲怎么做会计分录,却没告诉我们为什么记借,为什么记贷,教材还用的是全英文的。结果呢,如我这样聪明的人也陷入了深深的迷茫,迷茫有3:i. 为啥借是“debit”,贷是“credit”,为什么收入增记的是“贷”,而分红记的是“借”?这个问题直到我了解了复式记账的逻辑才弄清楚,弄清楚后再也不用担心不会做会计分录了——有此疑问的同学请参考这个问题的回答:会计分录中"借"和"贷"是如何理解的?含税和不含税公式是怎么样的?为什么不含税是含税/1+税率?ii. 我们做的会计分录最后是个啥样子呢?直到会计老师在最后一堂课拿出一张完整的报表展示给我们看,我也没有搞清楚到底是怎么回事。然而,在我工作后第一次读上市公司年报的时候,我就立马清楚啥是啥了——由此可见直观印象多么重要。iii. 为什么收入是Revenue,而利润是income,而为什么profit、earning也是利润?傻傻分不清啊。反思被英文术语折磨的经历,我确信,对于和我类似的土人,接触陌生的知识领域时,要同时面对语言障碍,完全是一场灾难。二者应该分开,先弄清概念和逻辑,再去解决语言障碍,一点都不难嘛。B、为什么要读上市公司年报?因为上市公司年报最为规范,有很详细的附注,认真读一遍(记得看附注)对于科目的了解很有用。如何弄懂每一个科目?建议是看附注和百度相结合,对于数字之间的关系,用计算器算一算。
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