我是丽香
答：赣州具有招生资格的中专学校一共有39所，江西省教育厅对所有中专学校进行了评级“A档最好，B档第二，C档第三，D档就是不达标，新学校由于各方面条件不成熟，所以通常要三年后才有资格参加评级”。各学校排名如下：
1、于都县职业中等专业学校（公办，政府分级评定结果：A档）
2、南康中等专业学校（公办，政府分级评定结果：A档）
3、兴国中等专业学校（公办，政府分级评定结果：A档）
4、瑞金中等专业学校（公办，政府分级评定结果：A档）
5、安远中等专业学校（公办，政府分级评定结果：A档）
6、会昌中等专业学校（公办，政府分级评定结果：A档）
7、信丰中等专业学校（民办公助，政府分级评定结果：A档）
8、赣州华坚科技职业学校（民办，政府分级评定结果：A档）
9、赣州电子工业技术学校（民办，政府分级评定结果：B档）
10、赣州光华职业技术学校（民办，政府分级评定结果：B档）
11、赣州应用技术职业学校（民办，政府分级评定结果：B档）
12、上犹中等专业学校（公办，政府分级评定结果：B档）
13、大余县职业中等专业学校（公办，政府分级评定结果：B档）
14、崇义中等专业学校（公办，政府分级评定结果：B档）
15、赣州农业学校（公办，政府分级评定结果：C档）
16、赣州卫生学校（公办，政府分级评定结果：C档）
17、赣州市第一职业技术学校（公办，政府分级评定结果：C档）
18、寻乌县中等职业技术学校（公办，政府分级评定结果：C档）
19、赣州工业职业中等专业学校（公办民助，政府分级评定结果：C档）
20、赣州理工职业技术学校（民办，政府分级评定结果：C档）
21、赣州科汇职业技术学校（民办，政府分级评定结果：C档）
22、赣州旅游职业学校（民办，政府分级评定结果：C档）
23、赣州市赣县中等专业学校（公办，政府分级评定结果：C档）
24、全南县高级职业技术学校（公办，政府分级评定结果：C档）
25、龙南中等专业学校（公办，政府分级评定结果：C档）
26、石城县职业技术学校（公办，政府分级评定结果：C档）
27、定南中等专业学校（公办，政府分级评定结果：C档）
28、宁都县职业中等专业学校（民办公助，政府分级评定结果：C档）
29、于都科技学校（民办，政府分级评定结果：C档）
30、宁都县科技职业学校（民办，政府分级评定结果：C档）
31、南康区电子工业技术学校（民办，政府分级评定结果：C档）
32、赣州现代科技职业学校（民办，政府分级评定结果：C档）
33、赣州市科技学校（民办，政府分级评定结果：C档）
34、江西信丰星泓职业学校（民办，政府分级评定结果：C档）
35、赣州市赣县区汽车职业技术学校（民办，政府分级评定结果：C档）
36、赣州市军科职业技术学校（民办，2021年新设学校，暂无评级）
37、赣州市将军中等职业学校（民办，2021年新设学校，暂无评级）
38、兴国兴旺职业技术学校（民办，政府分级评定结果：不达标）
39、安远应用职业技术学校（民办，政府分级评定结果：不达标）
备注：更多院校详细信息，如学校性质、地址、联系电话等，请联系校库网客服。
甜心小葡萄499
1、数控加工专业是培养理想信念坚定，德、智、体、美化、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，适应新时代社会主义市场经济需要，掌握现代制造的基本理论、方法和技术；
掌握数控加工工艺和数控加工程序编制，具备数控机床的操作、编程、管理与检测维修技术技能，能在现代制造行业生产一线从事生产、管理、产品营销、设备维护等工作需要的应用型中（高）级技术人才。
2、机械设备装配与自动控制专业是培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，适应生产、建设、服务、管理第一线需要的，具有电气和机械行业相应岗位必备的理论基础知识和专门知识；
具有较强的PLC技术与液压气动技术应用能力，适应新时代社会主义市场经济需要，主要面向安装企事业单位，培养在生产、服务生产一线能从事机械设备安装、调试工作，具有良好质量、安全意识和职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。
3、模具制造专业是培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，具有冲压模具和塑料模具的设计和制造能力，并特别具有计算机辅助设计能力的高等技术应用型专门人才。
突出职业技能型、应用型人才的培养特色，提高实践教学与理论教学的比例，强化基础技能训练，重点学习先进的AutoCAD、Pro/E、UG NX等现代设计软件及数控编程技术。
4、工业机器人应用与维护专业是培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的工作需求。
熟悉企业生产流程，具有安全生产意识，严格按照行业安全工作规程进行操作，遵守各项工艺流程，重视环境保护，并具有独立解决非常规问题的基本能力。
5、会计，培养具有良好的职业道德和较扎实的文化基础知识，能在企、事业单位会计部门从事会计核算、出纳、税务等岗位工作或在相关部门从事收银、文秘、仓库管理等工作的中级技能人才。
熟悉企业单位的生产经营知识，掌握管理学、经济学、会计学、会计法规的基本理论、基本知识。能运用借贷记账法对企、事业单位的主要经济业务进行会计处理；
掌握基本会计账簿登记的方法，以及资产负债表、利润表、产品成本计算表的编制方法，具有较熟练的计算机操作技能，能熟练运用财会软件进行核算和管理。
参考资料：
江西赣州技师学院-机械工程系专业设置
江西赣州技师学院-商贸旅游系专业设置
假小肥仔
中专、中技专业设置1、模具制造技术（学制三年）培养目标：本专业培养具有较强的模具设计、制造、维修能力，具有相关设备的操作、维护技能，具有专业技术的综合应用能力和一定的工作创新精神的生产第一线高素质劳动者和中初级专门人才。主要课程：计算机基础、机械制图、AUTO CAD、金属工艺学、公差配合与技术测量、数控电加工技术、CAD/CAM（PRO-E）、钳工工艺、车工工艺、冲压工艺与模具结构、数控铣床编程与操作、模具拆装实训等。2、数控技术应用（学制三年）培养目标：培养具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力，有较强的实践能力，在生产、服务、技术、管理第一线从事数控设备及其它机电设备操作与维护的高素质劳动者和应用型专门人才。主要课程：计算机应用基础、金属工艺学、机床电气控制、电工电子技术、机械制图、公差配合与技术测量、数控原理与系统、仿真软件应用、数控编程技术、液气压转动、数控加工技术、CAD/CAM技术、数控加工实训、机加工实习（车、铣、磨）等。3、汽车运用与维修（学制三年）培养目标：培养掌握现代汽车基本结构、工作原理、检测、维修、护理、美容、营销等基本知识和技能的应用型技术人才。主要课程：计算机应用基础、机械制图、金属工艺学、机械基础、汽车概论、汽车电工原理、汽车维修业务管理、汽车市场营销、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车自动变速器维修、柴油机维修、汽车使用性能与检测、AUTO CAD、钳工实训等。4、电子技术应用（学制三年）培养目标：本专业主要面向国内大中型企事业单位， 培养在生产、服务第一线，从事制冷、空调系统及其它电子设备的安装、调试、检测、维护、维修及技术改造等工作，具有较强实际操作能力的高素质技能型专门人才。主要课程：计算机基础、微机原理与应用、电工基础、电子技术基础、电视原理与维修技术、Protel、通信技术、单片机原理及应用、自动控制原理、电子测量、音响原理与维修、电子产品工艺、电子实训等。5、建筑工程施工（学制三年）培养目标：培养具备土木工程技术知识，掌握房屋建筑工程施工技术，掌握现代化建筑工程管理科学的理论、方法、手段、管理技术与技能，从事建筑工程设计、施工、预算、经营管理的应用型人才。主要课程：计算机应用基础、建筑识图与构造、建筑力学与构造、建筑材料与实验、建筑工程测量、建筑预算与管理、房屋建筑学、土木工程制图、建筑CAD、建筑施工技术、建筑工程项目管理、建筑工程资料编制、 工程招投标管理、现代化施工组织与管理等。6、计算机应用与维修（学制三年）培养目标：面向计算机生产企业、经营单位及社会服务机构，培养从事计算机的各种应用操作，并能对计算机各种设备进行维护及维修的中高级技能人才。主要课程：计算机基础、计算机英语、电子技能、计算机组装与维护、计算机网络基础、操作系统、Flash动画制作、Photoshop图像处理、Dreamweaver网页制作、Office办公应用、Access数据库、CorelDraw、ILLustrator、AUTO CAD、计算机外设维护等。7、酒店服务与管理（学制三年）培养目标：培养掌握经济管理基本理论和酒店、餐饮、相关知识，具有良好的职业道德、礼仪常识和较强的服务与经营管理能力的中高级专业人才。主要课程：计算机应用基础、专业英语、中国饮食文化、饭店服务礼仪、酒店服务心理学、酒店公关与营销、中国旅游地理、酒店管理概论、旅游学概论、酒店人力资源管理、菜肴基础知识及营养卫生、前厅服务与管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理、康乐服务与管理等。8、会计电算化（学制三年）培养目标：培养具备基础理论知识和专业知识，掌握本专业的基本操作技能，可从事企业高级文员，财务会计、统计、管理等工作。主要课程：计算机应用基础、基础会计、财政与金融、经济法基础、统计基础、财务管理、成本核算实务、纳税实务、会计电算化（用友、金蝶）、企业财务会计、出纳员岗位知识与技能、会计基本技能、会计综合实训、offce办公应用、应用写作、企业管理等。9、学前教育（学制三年）培养目标：本专业培养掌握一定的教育基本理论、基本知识、学前教育基本技能与方法和现代教育手段，具有创新精神和较强实践能力，德智体美全面发展的从事学前幼儿师范教育工作的技术应用型专门人才。主要课程：计算机基础、儿童文学、教师口语、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生学、粉笔字、琴法、唱歌、绘画、舞蹈、幼儿教育课件制作、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿园玩具教具制作、幼儿园教育环境创设、乐理视唱练耳、幼儿语言教学法、幼儿计算教学法、幼儿美术教学法、幼儿音乐教学法、幼儿歌曲简易伴奏编配法等。10、农村电气技术（学制三年）培养目标：培养从事农村电气工程领域的施工、运行、检修、调试和生产管理等工作的技术应用性专门人才。主要课程：计算机基础、电工基础、电子技术基础、农村电力网、供电系统继电保护、农村供用电设备、电机及拖动、电气识图、电能计量、电力企业管理等。11、农机使用与维修（学制三年）培养目标：本专业培养掌握农业机械化专业文化基础知识、专业理论知识和实践操作技能，适应农业机械化专业行业生产、服务、技术和管理第一线工作需要的高素质劳动者和中等专业技术人才。主要课程：汽车电学基础、汽车识图、发动机构造与维修、钳工实训、底盘构造与维修、发动机电控系统、汽车基础电路、农机拆装实训、拖拉机原理、汽车二级保养、农机现代设施、汽车/农机修理、汽车美容、机械加工技术、农机运用、农业机械、企业管理等。高级技工专业设置2011-5-13 文字 〖 大 中 小 〗 自动滚屏（右键暂停）1、模具制造技术（学制三年）培养目标：本专业培养具有综合职业能力，具备冲压模、塑料模及其产品的初步设计能力，熟悉模具加工工艺，具有一定模具装配、维修技能；具有创新精神，适应模具行业生产和管理第一线岗位的高等技术应用性专门人才。主要课程：计算机应用 、工程力学、机械制图、机械设计基础、机械制造技术、冲压工艺及模具设计、塑料成型工艺与模具设计、数控机床与编程、模具加工技术、模具材料与表面处理、 CAD/CAM（pro-e）软件等。2、计算机应用与维修（学制三年）培养目标：本专业培养掌握必需的科学文化知识的，具有扎实的计算机专业基础知识和基本技能的，在生产、服务和管理第一线工作的计算机系统管理、维护和应用操作人员。主要课程：电工与电子技术基础、微机原理与操作系统、计算机组装与维护、计算机应用基础、微机接口技术、计算机网络应用基础、C语言程序设计、网页设计、常用软件及其应用、计算机外设作用与维修（打印机、显示器、硬盘数据恢复、主板电源等维修）等。3、电子技术应用（学制三年）培养目标：本专业培养掌握电子产品生产、维护必需的基础知识、专业知识，具有良好的工作态度、责任意识、团队精神、自主学习能力和创新精神，具有较强的电子产品加工、制作、检测、维护与保养能力的高技能人才。主要课程：计算机应用基础、电工基础、电工基本技能、模拟电子技术、数字电子技术、电子CAD/protel DXP、单片机原理及应用、电子制作实训、电子产品装配与检测技术、电视机检修技术、音响设备检修技术、家用数字产品检修技术、家用电器检修技术、通信技术基础、高频电子技术、通信网络与设备、常用通信终端设备检测技术等。
拎拎同学
岗位职责：1、根据合同审核应收账款和日常付款，向客户开具发票；2、审核各项费用支出，安排结算和核算工作；3、会计凭证的录入、整理、归档；4、制作会计报表，数据统计与上报；5、负责员工报销费用的审核、凭证的编制和登帐；6、涉税事宜。1、财务或会计等专业大专以上学历，有会计证； 2、有财务管理工作经验，有网上报税经验，有一般纳税人公司会计工作经验； 3、熟悉财务处理程序，熟练财务软件及office办公软件，了解国内企业会计准则，及相关财务、税务、审计法规、政策； 4、较强的成本管理、风险控制和财务分析的能力； 5、良好的组织、协调、沟通能力和团队协作精神，能承受较大工作压力。职位描述：岗位职责：1、处理公司各项财务工作2、规范公司财务制度3、处理税务相关事项4、工资发放任职要求：1、性别不限，本科及以上学历2、2年以上会计工作经验3、有大公司或上市公司工作经验者优先7、有激情，有梦想，立志在北京做出一番事业。职位描述：1. 进行法人会计入账及核算，月度结账及月度对账2. 每月编制、汇总资产负债表、损益表及其他财务报告并及时上报3. 负责企业现金流的日常监控与管理,参与管理资金统一调度4. 根据企业经营方针和财务工作需要，优化工作流程，支持新增项目及财务流程的设立5. 支持法人审计、税务审计其他岗位要求：1. 熟练使用用友系统2. 熟悉税法及会计准则3. 至少有3年以上会计相关工作经验成本会计：成本核算、经营分析会计：1、报税 2、总账-报表3、对往来（供应商、客户往来）熟悉全盘会计、3年以上工作经验-制造业、 大专以上学历6-7K深圳出纳：银行、现金
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