湛江市中级会计职称

个人简历的制作情况决定了 财务管理 专业 毕业 生求职者能否成功得到一个 面试 机会,那你知道财务管理专业求职者的简历该怎么写吗?下面是我为大家带来的财务管理专业毕业生 个人简历 范文 ，相信对你会有帮助的。 财务管理专业毕业生个人简历范文(一) 基本简历 姓名： xuexila 性别： 女 民族： 汉族 出生年月： 1992年12月 政治面貌： 党员 婚姻状况： 未婚 身 高： 160cm 体 重： 50kg 户 籍： 广州 现所在地： 广州 毕业学校： 广州大学 学 历： 本科 专业名称： 财务管理 毕业年份： 2015年 求职意向 职位性质： 全职 职位类别： 财务/审计/税务,会计文员,财务/会计助理,会计,财务/会计助理,会计,储备干部/培训生/实习生,银行, 职位名称： 财会类实习生; 工作地区： 广州 待遇要求： 面议元/月 可面议 ; 需要提供住房 到职时间： 可随时到岗 技能专长 语言能力： 英语 四级普通话 标准 电脑水平： 福建省计算机一级优秀、二级合格，熟练掌握office办公软件的使用以及金蝶、用友等财会软件的操作 教育 培训 教育背景： 时间 所在学校 学历 2011年9月 - 2015年7月 广州大学 本科 工作经历 所在公司： ××××会计服务有限公司 时间范围： 2014年7月 - 2014年8月 公司性质： 民营/私营公司 所属行业： 专业服务(咨询/财会/法律) 担任职位： 会计实习生 工作描述： 1、接受了为期一周的岗位知识培训，参加每天的早会交流活动;2、协助部门老会计进行账务工作的处理，独立负责一家外贸公司当月的会计账务;3、为3家新成立公司开立银行账户、成功代一家公司年检、为2家公司至税务局申领发票。 离职 原因： 所在公司： ××农商银行××分理处 时间范围： 2014年11月 - 2015年2月 公司性质： 股份制企业 所属行业： 金融/银行/证券/基金 担任职位： 实习生 工作描述： 1、协助信贷经理对银行企业客户作信贷评级等，查询客户信用状况;2、与信贷客户沟通融资产品，收集申报材料，撰写授信 报告 ，跟随客户经理到企业做实地贷后风险检查;3、协助查阅、整理各公司资料文档，负责影印、扫描、传真等工作 离职原因： 其他信息 自我评价 ： 本人没有天赋异禀，但是深知自己不努力就只会一场空，所以有着一颗很上进的心。在校期间，我在确保成绩的前提下开始了自己的社团生活，参加了自己最喜欢的志愿者先锋队，每周去给流浪 儿童 补习和陪伴玩耍，到后面成为先锋队组织部部长，负责福利院、敬老院、泉源之家流浪儿童中心，我深感社会爱心的重要性，并且树立了“做人让人感动，做事让人惊喜”的行事作风。大三下开始潜心的学习与考证，期间我也到了会计公司和农商银行进行实习，更多的接触了解一些职业信息，提前做好准备。我是一个很乐观的女孩，虽然压力与挫折经常出现，但是哭也过，笑也过，我选择让它发生，而不是逃避。大学期间，我获得了硬件实力即各种荣誉与证书，同时也获得了软实力，让我更好的塑造自身，拥有正确的人生观，认识真我。大四我选择当班级的班长，坚信不放弃的学习，肯定会让自己成长得更好。 联系方式 联系电话：××××××××××× 电子邮箱：××× 财务管理专业毕业生个人简历范文(二) 基本资料 姓名： xuexila 性别： 女 民族： 汉族 出生年月： 1990年8月25日 证件号码： 婚姻状况： 未婚 身高： 157cm 体重： 45kg 户籍： 广东湛江 现所在地： 广东湛江 毕业学校： 佛山职业技术学院 学历： 专科 专业名称： 财务管理(金融) 毕业年份： 2012年 工作年限： 一年以内 职称： 求职意向 职位性质： 全 职 职位类别： 财务/审计/税务 职位名称： 财务、会计、出纳 ; 银行柜员、信贷员 ; 工作地区： 湛江市 ; 待遇要求： 可面议 ; 需要提供住房 到职时间： 可随时到岗 技能专长 语言能力： 英语 B级 ; 普通话 标准 计算机能力： 良好 ; 综合技能： 能熟练操作财务软件，能很好的与人交往，同时学校的生活使我锻炼了团队合作精神。 教育培训 教育经历： 时间 所在学校 学历 2009年9月 - 2012年6月 佛上职业技术学院 专科 培训经历： 时间 培训机构 证书 2010年5月 - 2010年7月 佛山市财政局 会计从业资格证 2011年4月 - 2011年5月 佛山市财政局 初级会计电算化证书 工作经历 所在公司： 佛山卜蜂莲花超市 时间范围： 2011年6月 - 2011年8月 公司性质： 合资企业 所属行业： 批发零售(百货、超市、专卖店) 担任职位： 前台收银 工作描述： 在这两个月的收银工作中，我受益匪浅。看似简单的收银工作，实际操作是一个繁杂的过程，它需要很大的耐心和细心，还要懂得如何去与人沟通，在此期间就得到了很好的锻炼。不仅如此还学会了如何识别真假人民币等等。从中还学到了在一个团队里工作，团队合作精神是非常重要的。 离职原因： 实习期满 所在公司： 佛山农业银行 时间范围： 2011年10月 - 2011年12月 公司性质： 国有企业 所属行业： 金融业(投资、 保险 、证券、银行、基金) 担任职位： 信贷经理助理、大堂经理助理 工作描述： 为期一个月的银行实习，在个人金融部门主要做信贷业务工作，主要有车贷、房贷和其他贷款。之前对信贷了解的甚少，但通过这次的学习，知道了信贷的基本业务流程与处理等。除此之外，在此期间还当任过大堂经理助理，在这个过程中，在个人的交际能力方面也得到很好的锻炼，也锻炼了耐心和信心等。 离职原因： 实习期满 所在公司： 佛山喜运来实业有限公司 时间范围： 2012年2月 - 2012年4月 公司性质： 合资企业 所属行业： 印刷、包装、造纸 担任职位： 财务助理 工作描述： 负责进、出仓单的录入及对账，月末交发盘点表给香港总公司，大陆付款及香港付款的整理及其明细表和汇总表的编制，签收各供应商发票，与采购部以及仓库工作紧密联系。 离职原因： 个人原因 其他信息 自我评价： 本人性格乐观开朗、肯求上进，温和稳重，有责任感，自立性强，做事认真;勤奋好学，能很好的与人交往，同时学校的生活使我锻炼了团队合作精神。 发展方向： 出纳/统计——会计——会计主管——财务经理——财务总经理 其他要求： 联系方式 财务管理专业毕业生个人简历范文(三) 姓名：xuexila 目前所在： 肇庆 年龄： 37 户口所在： 茂名 国籍： 中国 婚姻状况： 已婚 民族： 汉族 培训认证： 未参加 身高： 173 cm 诚信徽章： 未申请 体重： 60 kg 人才测评： 未测评 我的特长： 求职意向 人才类型： 普通求职 应聘职位： 财务经理：财务经理，财务经理：，会计： 工作年限： 13 职称： 中级 求职类型： 全职 可到职日期： 一个月 月薪要求： 5000--8000 希望工作地区： 广东省,福建,浙江 工作经历 肇庆***金属有限公司 起止年月：2009-02 ～ 2010-05 公司性质： 中外合资 所属行业：石油/化工/矿产/地质 担任职位： 财务管理 工作描述： 职责范围：负责财务会计及税务核算、税务筹划;执行企业融资业务、编制企业会计报表;实行独立的内部审计、出具审计报告及审计建议;复核各类费用的合法性、真实性及完整性;协调各金融机构的外部关系等相关管理工作。 离职原因： 佛山市***板业有限公司 起止年月：2007-09 ～ 2008-12 公司性质： 民营企业 所属行业：家具/家电/工艺品/玩具/珠宝 担任职位： 财务副经理 工作描述： 职责范围：组织、管理公司的财务会计工作及有序进行、审核财务会计报表及管理会计报表;编制合并会计报表;制定及实施新公司的账务及税务筹建筹划工作;组织、编制及执行资金预算、财务收支计划、融资计划及执行、上市方案、制定资金筹措及使用方案;加强信用监管、现金管理、收银管理、财务系统管理及向公司管理层提出建议;处理公司之税务事宜及解决方案、财务分析、组织及协调公司对外的财务工作。 离职原因： 合同期届满 华***五金制品有限公司 起止年月：2004-11 ～ 2007-09 公司性质： 外商独资 所属行业：石油/化工/矿产/地质 担任职位： 财务会计 工作描述： 职责范围：总账、固定资产模块、应付账款模块的会计凭证的录入及记账、折旧的计提及变动、原值的变动;成本及费用的核算、与资产管理部门的资产核对、免抵退税的账务处理、定期不定期地向香港集团公司报送财务报表及相关会计资料;应付四大会计师事务所及国内会计师事所的外部审计工作。 离职原因： 寻求更大的发展空间，承担更大的责任。 深圳市***五金螺丝制品厂 起止年月：1997-03 ～ 2004-11 公司性质： 外商独资 所属行业：石油/化工/矿产/地质 担任职位： 会计/会计主管 工作描述： 职责范围：财务部的日常管理工作、全盘的账务的会计处理、增值税、企业所得税的纳税申报、成本核算与控制、归集、分配及报表分析、应收账款的催收计划、具体执行及应付款的管理、会计档案、协调税务、工商、银行等相关管理工作。 离职原因： 寻求更大的发展空间 教育背景 毕业院校： 湖南农业大学经济管理学院 最高学历： 大专 获得学位: 毕业日期： 2002-06 专 业 一： 会计电算化 专 业 二： 起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号 1994-09 1996-07 湖南农业大学经济管理学院 会计电算化 毕业证 02001 2000-11 2001-04 深圳市宝安区会计培训中心 初级会计职称 助理会计师证 0205893 2003-11 2004-04 深圳市宝安区会计培训中心 中级会计职称 中级会计师证 06062277 语言能力 外语： 英语良好 粤语水平： 精通 其它 外语能力： 国语水平： 精通 工作能力及其他专长 本人于是2001年5月考取助理会计师职称，2006年5月取得中级会计师职称，会计专业理论基础知识扎实，谙熟会计、审计、经济法、税法、财务管理;熟悉增值税、企业所得税、“免“、“抵”、“退”的申报、电子口岸及税务筹划、合法避税;成本核算与控制、成本的归集与分配、成本分析;财务预算、控制、编制财务收支计划及成本报表、审核会计凭证及会计报表;并能熟练操作EXCEL\用友财务ERP-U8\用友通软件、灵狐财务及其相关等财务软件。 自我评价 本人性格温和、乐观;工作认真、细心、谨慎、稳重;有多年的会计基层和管理工作 经验 、熟悉用友财务ERP-U8、用友通财务、灵狐财务及其他相关财务软件;不但有良好的职业道德、高尚的情操同时还具备老一辈革命家的刻苦耐劳、锐意进取、务实高效的优良作风。如有幸能成为贵公司的一员，定为贵公司的事业兴旺发达、经济繁荣作出应有贡献!

楼主错了. 一般的年检为三年.中共中央直属机关事务管理局，铁道部、国务院机关事务管理局，解放军总后勤部、武警部队后勤部，各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局)，新疆生产建设兵团财务局： 为了贯彻落实《会计法》关于“会计人员应当遵守职业道德，提高业务素质。对会计人员的教育和培训工作应当加强”的规定，进一步推进会计人员继续教育工作，我部根据《会计法》和《会计从业资格管理办法》(财政部令第26号)，制定了《会计人员继续教育规定》，现予印发，请遵照执行。 附件：会计人员继续教育规定 中华人民共和国财政部二○○六年十一月二十日第一章 总则 第一条 为推进会计人员继续教育科学化、制度化、规范化，培养造就高素质的会计队伍，提高会计人员专业胜任能力，根据《中华人民共和国会计法》和《会计从业资格管理办法》（财政部令第26号）的规定，制定本规定。 第二条 会计人员继续教育必须紧密结合经济社会发展和会计行业发展要求，统筹规划，分类指导，强化服务，注重质量，全面推进会计人才队伍建设，为经济社会和会计行业发展提供人才保证和智力支持。 第三条 会计人员继续教育应当遵循下列基本原则： （一）以人为本，按需施教。把握会计行业发展趋势和会计人员从业基本要求，突出提升会计人员专业胜任能力，引导会计人员更新知识、拓展技能，提高解决实际问题的能力。 （二）突出重点，提高能力。会计人员继续教育面向会计队伍，创造人人皆受教育、人人皆可成才的环境，全面提高会计人员整体素质。同时，突出高层次会计人才培养和提高综合能力培训，进一步改善会计队伍人才结构和知识结构。 （三）加强指导，创新机制。在统筹规划的前提下，有效利用各方面教育资源，引导社会办学单位参与会计人才继续教育，并不断创新继续教育内容，改进继续教育方式，提高继续教育质量，逐步形成政府部门规划指导、社会办学单位积极参与、用人单位支持督促的会计人员继续教育新格局。 第二章 管理体制 第四条 财政部负责全国会计人员继续教育的管理。 （一）制定全国会计人员继续教育规划； （二）制定全国会计人员继续教育制度； （三）制定全国会计人员继续教育大纲； （四）组织开发、评估、推荐全国会计人员继续教育重点教材； （五）组织全国高级会计人员培训和会计人员继续教育师资培训； （六）指导、督促各地区和有关部门会计人员继续教育工作的开展。 第五条 各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）负责本地区的会计人员继续教育的组织管理工作。 （一）依据全国会计人员继续教育制度，制定本地区的会计人员继续教育实施办法； （二）制定本地区会计人员继续教育规划并组织实施； （三）确定本地区各级财政部门对会计人员继续教育的具体职责和管理权限； （四）组织推荐适合本地区的会计人员继续教育教材，或者选用财政部统一组织开发、推荐的全国会计人员继续教育重点教材； （五）组织本地区各类会计人才培训和会计人员继续教育师资培训； （六）指导、监督本地区会计人员继续教育工作，规范会计培训市场。 第六条 中共中央直属机关事务管理局、国务院机关事务管理局、铁道部、中国人民武装警察部队后勤部、中国人民解放军总后勤部（以下简称中央主管单位）比照会计从业资格管理体制，分别负责中央在京单位、铁路系统、中国人民武装警察部队系统、中国人民解放军系统会计人员继续教育的组织实施工作。 中央主管单位组织会计人员继续教育的职责，比照本规定第五条执行。 第七条 会计人员所在单位负责组织和督促本单位的会计人员参加继续教育。 会计人员所在单位应当遵循教育、考核、使用相结合的原则，支持、督促并组织本单位会计人员参加继续教育，保证学习时间，提供必要的学习条件。 第三章 继续教育对象 第八条 会计人员享有参加继续教育的权利和接受继续教育的义务。 第九条 会计人员继续教育的对象是取得并持有会计从业资格证书的人员。 第十条 会计人员继续教育分为高级、中级、初级三个级别。 （一）高级会计人员继续教育的对象为取得或者受聘高级会计专业技术资格（职称）及具备相当水平的会计人员； （二）中级会计人员继续教育的对象为取得或者受聘中级会计专业技术资格（职称）及具备相当水平的会计人员； （三）初级会计人员继续教育的对象为取得或者受聘初级会计专业技术资格（职称）的会计人员，以及取得会计从业资格证书但未取得或者受聘初级会计专业技术资格（职称）的会计人员。 第十一条 会计人员每年接受培训（面授）的时间累计不应少于24小时。 会计人员由于病假、在境外工作、生育等原因，无法在当年完成接受培训时间的，可由本人提供合理证明，经归口管理的当地财政部门或中央主管单位（以下简称继续教育管理部门）审核确认后，其参加继续教育时间可以顺延至以后年度完成。 第四章 继续教育的内容与形式 第十二条 会计人员继续教育的内容主要包括会计理论、政策法规、业务知识、技能训练和职业道德等。 （一）会计理论继续教育，重点加强会计基础理论和应用理论的培训，提高会计人员用理论指导实践的能力； （二）政策法规继续教育，重点加强会计法规制度及其他相关法规制度的培训，提高会计人员依法理财的能力； （三）业务知识培训和技能训练，重点加强履行岗位职责所必备的专业知识和经营管理、内部控制、信息化等方面的培训，提高会计人员的实际工作能力和业务技能； （四）职业道德继续教育，重点加强会计职业道德的培训，提高会计人员职业道德水平。 第十三条 会计人员继续教育的形式以接受培训为主。在职自学是会计人员继续教育的重要补充。 会计人员可以自愿选择参加继续教育主管部门认可的接受培训的形式： （一）参加在继续教育主管部门备案并予以公布的会计人员继续教育机构组织的会计培训； （二）参加继续教育主管部门组织的会计人员继续教育师资培训和会计培训； （三）参加会计人员所在单位组织的会计类脱产培训； （四）参加会计、审计、统计、经济专业技术资格考试，以及注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试； （五）继续教育主管部门认可的其他形式。 继续教育主管部门应当按照管理权限，定期公布会计人员继续教育机构名称等相关信息。 第十四条 鼓励会计人员参加在职自学。在职自学形式包括： （一）参加普通院校或成人院校会计、审计、财务管理、理财学、会计电算化、注册会计师专门化、会计硕士专业学位（MPAcc）等国家承认的相关专业学历教育； （二）独立完成通过地（市）级以上（含地、市级）财政部门或会计学术团体认可的会计类研究课题或在省级以上（含省级）经济类报刊上发表会计类论文； （三）系统地接受会计业务相关的远程教育和网上培训； （四）其他在职自学形式。 会计人员所在单位应当对会计人员在职自学提出要求，并提供必要的条件。 第十五条 开展会计人员继续教育应当根据会计人员的特点，综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法，提高培训效果和质量。 第十六条 推广网络教育、远程教育、电化教育，提高会计人员继续教育教学和管理的信息化水平。 第五章 继续教育机构 第十七条 加强会计人员继续教育机构建设，构建分工明确、优势互补、布局合理、竞争有序的会计人员继续教育网络。充分发挥国家会计学院、中华会计函授学校、会计学术团体、县级以上财政部门及中央主管单位会计人员培训基地（中心）等教育资源在会计人员继续教育中的主渠道作用，鼓励、引导高等院校、科研院所等社会办学单位参与会计人员继续教育工作。 第十八条 会计人员继续教育机构必须同时符合下列条件： （一）具备承担培训工作相适应的教学场所和设施； （二）拥有与承担培训工作相适应的师资队伍和管理力量； （三）能够完成所承担的培训任务，保证培训质量。 第十九条 会计人员继续教育机构应当根据会计人员继续教育统一规划，改进培训方式，科学设置培训内容，加强教学管理，提高教学水平。 第六章 师资、教材 第二十条 从事会计人员继续教育工作的师资，应当具有良好的职业道德修养、较高的理论政策水平、扎实的专业知识基础，有一定的实际工作经验，掌握现代教育培训理论和方法，具备胜任教学、科研工作的能力。 （一）承担高级会计人员继续教育任务的教学人员，一般应具备教授职称、高级专业技术资格，或者为具备相应水平的专家。 （二）承担中级会计人员继续教育任务的教学人员，一般应具备副教授以上（含副教授）职称、高级专业技术资格，或者为具备相应水平的专家。 （三）承担初级会计人员继续教育任务的教学人员，一般应具备讲师以上（含讲师）职称、中级以上（含中级）专业技术资格，或者为具备相应水平的专家。 第二十一条 加强会计人员继续教育教材建设，逐步形成会计人员继续教育教材体系，以适应不同级别会计人员继续教育的需要。 第二十二条 坚持会计人员继续教育教材的开发与利用相结合，做到一纲多本、编审分开。加强教材开发的针对性和实用性。提倡会计人员继续教育教材开发社会化，鼓励社会上有能力的部门和单位按照统一的会计人员继续教育大纲，参与编制会计人员继续教育教材。 第二十三条 继续教育管理部门应当加强对会计人员继续教育教材的编写、评估、推荐、出版、发行、使用情况的管理和监督。 第二十四条 参加继续教育的会计人员自愿选择会计人员继续教育教材。 任何部门、单位和个人不得向会计人员强行推销、搭售培训教材。 第七章 考核与检查 第二十五条 继续教育主管部门应当加强对会计人员参加继续教育情况的考核，并将考核结果作为评选先进会计工作者、颁发会计人员荣誉证书等的依据之一。 对未按规定参加继续教育或者未完成接受培训时间的会计人员，继续教育主管部门应当督促其接受继续教育；对无正当理由仍不参加继续教育的，可采取适当方式向社会公布。 第二十六条 会计人员所在单位应当将会计人员参加继续教育情况作为会计人员任职、晋升的依据之一。 第二十七条 会计人员继续教育实行登记管理。会计人员按照要求接受培训，考核合格并取得相关证明后，应在90天内持《会计人员从业资格证书》及相关证明向继续教育主管部门办理继续教育事项登记。 继续教育主管部门应当加强会计人员业务档案、诚信档案建设，如实记载会计人员接受继续教育情况。 第二十八条 继续教育主管部门应当定期对继续教育机构的会计人员继续教育情况进行检查、评估，并将检查、评估结果以适当方式向社会公布。 第二十九条 会计人员继续教育机构有下列情形之一的，由继续教育主管部门责令限期整改；逾期不改正的，由继续教育主管部门予以通报： （一）采取虚假、欺诈等手段招揽生源的； （二）以会计人员继续教育名义组织境内外公费旅游或者进行其他高消费活动的； （三）违反国家有关规定擅自印发学历或学位证书、资格证书或培训证书的； （四）违反本规定的其他行为。 第三十条 继续教育主管部门应当将各单位会计人员继续教育情况列入《会计法》执行情况检查、会计从业资格情况检查的内容。 第八章 附则 第三十一条 各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局），中共中央直属机关事务管理局、国务院机关事务管理局、铁道部、中国人民武装警察部队后勤部、中国人民解放军总后勤部可根据本规定制定具体实施办法，并报财政部备案。 第三十二条 本规定由财政部负责解释。 第三十三条 本规定自2007年1月1日起施行。财政部1998年1月23日公布的《会计人员继续教育暂行规定》（财会字[1998]4号）、1998年11月9日印发的《财政部关于开展中央单位会计人员继续教育工作有关问题的通知》（财会字[1998]69号）同时废止。