中心校会计说些什么

这个一般都会出几个和学校财务有关的题给你做，出的话分录题可能性大，我出来面试的三个和财务有关的就是这样。至于具体问什么，通常是和本岗位相关的问题以及个人的一些问题，像有关学校机构的账务处理、日常工作，自我介绍、工作态度、发展目标、薪水待遇等。重要的一点就是，有所准备，自信。

一般面试的问题有以下几种：请你自述一下你的工作简历；你有什么业余爱好；你认为自己有什么样的缺点；你为何离开原来的公司；你对自己的薪金有什么要求；如果你被录用，你将怎样开展工作

如果说是去学校应聘的财务会计岗位，因为一般学校视作的行政事业单位的会计准则，所以如果是要考试的话，基本上会考一些行政事业单位的会计准则的内容，当然偶尔可能也会涉及到像银行余额调节表这样的一个共性的东西。对于面试会问什么问题，一般来讲肯定还是常规的，首先会有一个简短的自我介绍，另外可能看每个招聘官的提问吧，可能有些会针对你在自我介绍中做的某一段经历，会展开提问一下，或者是与去应聘岗位相关的工作经历，以及你在工作中的一些得失或者是一些成绩会来问一下。那如果是有专业性的领导，可能还会考核你一些专业性的知识，或者是对日常的一些事物的处理。

面试学校会计需要注意的问题，大概就是专业知识类的。在学校和普通的企业会计的工作是差不多的，所以就按会计基本的职业道德规范，来回答问题就好了。

财务知识讲座不能光从自己角度出发，得换位思考，知道其他部门的同事想了解什么，关心什么，中间把自己想讲的私货（管理中想要解决的问题）放进去，这样才能有效果。否则你精心准备的PPT，台上口干舌燥，听众只会在下面低头玩手机。如果时间充足，我建议可以分成三部分。第一部分传播税法知识先从个人所得税讲起，从今年起个税可以抵扣申报了，现在是六个专项扣除，还有五险一金，起征点什么的，如果有专业人士指导，资料提供齐全，能为员工节省大笔税金。涉及个人收入，再专业大伙也愿意听。能为群众谋利益，大家就会认可你、尊重你，有这了前提，后面的内容才会有人听。说完个税再说企业所得税，因为道理是一样的，要强调——发票相当于个税的专项扣除。我们要求报销时提供正规发票，要合同，要清单，都是为企业少交税金做准备，平时报销要求多也是没办法，不是财务刁难，希望大伙理解。可以举几个案例，比如同样收入水平，个人有抵扣和没抵扣的差别；同样经营规模，有税收筹划和没税收筹划利润的差别，要提醒听众税收即成本，还是最大的一项，言外之意——业务创造价值，财务也在创造价值，只是方向不同。（如果有时间可以传播一下报销相关的管理制度）第二部分传播会计知识这个要以会计报表为核心，没人关心会计怎么记账，什么借贷平衡更是听不懂，但投资理财的事都会关心，会看报表也算一项技能，可以找一家上市公司的报表做个简单的介绍，为了炒股赚钱估计很多人会专心听（其实没大用）。会计报表可以展开，比如会计收入的确认与外行理解的偏差；固定资产折旧、应收账款坏账、存货跌价对当期利润的影响；期间费用与生产成本、主营成本的区别；现金流量对企业的意义等等，这些都是大课题，不好讲，但讲好了对以后的工作开展很有好处。第三部分传播财务管理知识比如预算管理，为什么要搞预算，做预算有什么好处，怎么做好预算；比如财务分析，可以介绍一些常用的财务指标，知道了没坏处，很多财经新闻都能看了；比如内控管理，不要讲理论，就找公司在用的一些制度举例，估计有一些制度外行看起来很不合理、很麻烦，但从内控的角度就能说通；比如财务绩效考核，因为前面说了财务指标，这里可以介绍为什么用这些指标考核，考核的重点在那里，怎么样做才能提高考核评分。三大段讲完，时间控制在四到六个小时，这么长的时间，听众大部分没有财务专业知识储备，想让他们耐心听完是很困难的，所以讲课内容一定要围绕大家关心的话题展开，中间可以夹带一点私货：财务工作很重要，配合财务工作更重要；财务是管理部门，更是后勤服务部门；财务从来不想为难任何人，现在的不方便是为了以后顺利开展业务。总的目标是——通过讲课，让其他部门同事和领导了解财务工作的重要性，为以后顺利开展各项工作做好准备！