申东熙会计

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是我为大家收集的以勤奋为话题的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

工作勤奋的人总能赢得人们赞许。但是有些老师习惯性地占用学生自习和拖堂讲课，因课堂质量缺失、依靠课外时间的扩展来弥补的这种“勤劳”，事实上很不受人欣赏。不讲效率、质量低下的勤奋是一种消极的勤奋，很大意义上是一种虚耗。试想，一节课应当解决的问题，却要赔进去几倍的时间才算勉强应付得下，这样的工作有什么质量?磨刀不够用力，拼命挥刀猛砍，会有什么后果是可想而知的。恐怕还不只是造成学生时间和精力的浪费，还无意中催生了学生对学习的厌烦，败坏了他们的求知兴趣。勤奋换来如此结果，这样的勤奋该打问号。

一个教师是否优秀，首先就要看他是否具备先进的现代教学理念，工作价值是由思想观念决定的。很难想象，一个应试教育得心应手的熟练工匠，能够成为有效实施新课程改革的能手。失去自我革新的动力，勤奋只能作为一种姿态，从精神层面上说，或者只是一种自我安慰。外部压力需要正确对待，压力转嫁是没有出息的。学生究竟应有多大作业量，哪些典型问题必须解决好，哪些其实可有可无。教师应该心中有数;那种只为占据时间的作业和喋喋不休地拖堂讲课，根本就是失职的表现。这样的教师越勤奋，我们的孩子就越受罪。认可这种低层次的勤奋，孩子们的正常交往空间和必要的文体娱乐时间，势必遭遇最大限度侵噬的危险。

教学是一门科学，表面上的勤奋是不解决根本问题的，教师的苦心如果不能给学生带来求知的乐趣，这样的工作就会失去价值。每个人都有自律义务，教师岂能例外。一方面要有科学的时间观念，严格执行教学计划，遵守授课纪律，另一方面又要不断自我革新，拓宽视野，努力提高内质，让自己的课上得生动、率真、简朴、明晰。现代社会最讲效率，设法降低学生的受教成本，理应成为每位教师义不容辞的义务。只有绝对值、没有相对值，根本就是伪科学。没有效率的教学是没有前途的，不讲效率的教师是不受欢迎的。

我想，如果一个老师是优秀的，他一定具有较高的化繁为简的本领，学生能从他身上充分体会到求知的喜悦，相反，缺乏丝丝入扣的细致分析，讲课不得要领，这样的教学有什么出息。拙劣的厨工会把营养丰富的食物做成让人呲牙裂嘴的东西，而高明的烹调师却能把很平常的蔬菜变为色香味俱全的美味佳肴。让顾客享受还是受罪，全由厨师手艺决定。在这方面，老师们的勤奋大有用武之地，也真正值得全社会尊敬。

世间有多少叱咤风云的英雄豪杰，以其卓绝的才能蜚声天下，名垂青史，却又有多少碌碌无庸之辈，如草碑春荣秋枯，在人间默默周一遭。究竟是什么造就了这两者间的差异?我认为是勤奋。

咋一听，觉得才能和学习没有什么必然的联系，其实不然。才能是靠学习来巩固的，学习是靠才能来加深的。这两者间是相互依存的。学习的`关键在于“肯学”和“敢学”。若你对学习持有害怕辛苦，畏畏缩缩的态度，那你的学习就不会得到进步，世界上虽有与生俱来的所谓“天才”“神童”，但这是不长久的，这先天性因素若没有后天的努力学习，这与生俱来的“超能力”为零。王安石笔下的仲永便是一个很好的例子，仲永小时候资质比别人好，但由于他的父母信奉他是“神童”，没有让他学习，最后变得跟普通人一样。先天条件再好，但后天不努力，即使“神童”也会退化;对青少年明显不应“捧杀”，而应积极扶持，更应严格要求;不进则退，即使成绩再好，也要不断“充电”，吃老本总有一天回智力枯竭的。由此可见，“天才”“神童”的才能来源于“勤奋学习”。

爱迪生说过：“天才=1%的灵感+99%的汗水。”勤奋学习是通往成才的关键，是必不可少的。牛顿小时候并不聪明，反应迟钝，呆头呆脑的，还留过级，被老师认为是不可造就的人。但牛顿并不因此而自暴自弃，勤勤恳恳地坚持科学研究，正如他自己所说的：“别人用一倍的时间做一件事，我就用十倍的时间去做。”最后他终于成为举世瞩目的大物理学家。革命导师马克思研读过无数种著作，学会了欧洲好几国的语言。他十年如一日地在图书馆刻苦钻研，座位下的水门丁地面竟被磨掉了一层。朱元璋七世朱载育，14岁时其父被诬陷下了牢狱，他愤而搬出王府，迁入土室，整整19年，与书籍为友，每天到深夜，潜心于音乐研究，最后写出了《乐律全书》等著作。至今仍为世界所称赞。正是凭着他们这股热情，这份“韧劲”，才造就了他们给后人的进警示。

人是社会的人，不能否定人的成才与外界条件有关，但最重要的是人俱有其他动物所缺少的主观能动性。事实上当猿人从枝头地面时就已证明：人有掌握自身命运的能力!事实胜于雄辩，历代名人的自我奋斗史便是最好的说明。成才的主要因素是勤奋学习，只要有崇高的理想，坚强的意志，我们完全可以为社会为人类做出贡献。

今天，我想和大家谈一谈有关“勤奋”的话题。

在这个世界上，我们任何人都是靠勤奋而成功的。古人认为，勤乃学之本，无勤则学之无成。这一观点，在中国传承了几千年，从未间断。美国曾有访问团访问中国大小学校，考察了中国的初级教育，并在报告中指出：中国学生喜欢早起，有“家庭作业”，用考试分数衡量出优等生与差等生。中国学生是世界上最勤奋，起得最早，睡得最晚的学生，也是成绩的学生。唐朝文学家韩愈曾经说过：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。看古今中外，凡有成就者在历史的每一页上，无不用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——勤。

每个人都希望自己聪明，能有一番大成就，但聪明人不是你想当就当的，必须经过勤奋的努力。你想出国留学，就得学好外语;你想当名体操健儿，就得坚持体育锻炼;你想当一名科学家，就得多看百科书记，拓宽视野……总之，无论你想干什么，不勤奋是很难实现的。

华罗庚从小家境贫困，初中毕业不久就在一家杂货店当学徒，但是他酷爱数学，勤奋不怠：柜台旁，能看到他时常研读数学书籍;半夜里，能见到他挑灯思考的身影……十九岁时，华罗庚到一所学校去当会计，他变得更忙碌了，但他并没有因此中断钻研数学，熬夜是常有的事……经过不懈的努力，他终于成为举世闻名的数学家。

正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，最终才能走向成功。一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实。人生能有几回搏?此时不搏何时搏?所谓“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。”就是这个道理。

传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时声音浑浊，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。可是，他不气馁，不灰心，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，雨雪风霜，坚持五十年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说。终于成为古希腊最有名气的演说家。这说明，即使有些天资比较差，反映比较迟钝的人，只要有勤奋好学的精神，同样也是可以弃拙为巧、变拙为灵的。

实践证明，勤奋是点燃智慧的火把。一个人的知识有多少，关键在于他是否勤奋，懒惰者，永远不会在事业上有所成就，永远不会使自己聪明起来。唯有勤奋者，才能在无垠的知识海洋里猎取到真智实才，才能不断开拓知识领域，获得知识的报酬。

同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，我们只有勤奋努力，刻苦学习，让自己的知识更多，才能跟上时代的步伐。

姓名：周觅 出生日期：1986年4月19日 星座：白羊座 身高：184CM 爱好：音乐、主持 学历：北京师范大学珠海分校(原珠海校区) --- 艺术与传播学院 --- 播音主持系 获奖经历： 2002年全国第二届MTV-新人歌唱大赛，获全国总冠军 2004年上海亚洲音乐节新人歌手大赛，获北部沿海地区第一名及全国新人奖 2005年MTV-Musicnation偶像工程选拔赛，获冠军 2005年第三届MTV-三星校园新空气歌唱大赛，获广东地区决赛季军及全国校园偶像歌手奖 2005年匡威校际音乐节，获声乐组冠军 2005年华纳劲歌王歌唱大赛，获冠军 2005年MTV-新才艺选拔赛广州区冠军 2006年CCTV挑战主持人广州赛区第一名,全国16强<因签约退出> 其他： 2004年“文曲星”产品代言人 2005年王力宏北京演唱会表演嘉宾 多次参与电视台节目及表演嘉宾 2008年2月27 日张力尹新专辑发布会，第一次以SM中国新人身份亮相担当主持 李特(朴正秀):特特,小队,美丽，口特 强人(金英云):茄子,队夫 历旭(金历旭):小萌 东海(李东海):Hae(海)宝,小海 奎贤(赵奎贤):小13 希澈(金希澈):公主,某cin,灰姑娘,女王,cinderella,教主 艺声(金钟云):茄婆 晟敏(李晟敏):兔子 始源(崔始源):辛巴王子,年糕,10元(10块钱),彩虹王子 韩庚:庚宝,庚少 起范(金起范):饭饭,鸡饭,小K 神童(申东熙):MS也没有外号 银赫(李赫在):宝石美男,250 李特：小队 特特 天使特（李特自命名） 希澈：公主 辛蒂瑞拉（公主自己起的） 强仁：茄子 （据说因为笑起来像中国人照相喊茄子以后的眼睛） 恩赫：250 （中国人叫的，因为傻呵呵） 成民：兔子 (可爱的牙齿） 奎贤：小13 始源：崔百搭 十块钱 小面额（这两个是中国人起的，不过有歌迷告诉过 他， 他知道） 辛巴（公主起的） 东海：鱼（是队员叫得） 海宝 小海（这两个是中国人叫得）皮诺曹（公主起的） 韩庚：鹰（队员认为他在twins中很像） 庚宝，地主 艺声：大头，云妃，大云哥 神童：五花肉 丽旭：忘了，小丽或小旭，好像是这个 金基范：鸡饭（中国歌迷教） 白雪公主（公主起的），小包子 Henry Lau 的个人资料 英文名：Henry Lau 姓名：刘宪华 出生年月：1989年10月 11日 身高/体重：178cm/63kg 院校：AY Jackson Secondary School （提前毕业） 星座：天秤座 生肖：蛇 血型：AB型 国籍：加拿大华裔 家庭成员：父母（中国香港&中国台湾人，本人出生于加拿大），一个哥哥，一个妹妹 语言：英语，汉语（会说不会写,但会写拼音），粤语，日语，法语，韩语。韩语是他的第6种语言，正在学习中... 特长：小提琴，钢琴，街舞，打鼓，芭蕾，拉丁舞，歌唱 喜欢的颜色：白色 性格：谦虚，有礼貌，很安静 特点：很白皮肤很好，难得的男生 所获奖项： 04年荣获ROYAL CONSERVATORY OF MUSIC EXAMINATIONS(RCM) 银奖 07年荣获Jean Lumb AWARDS十周年纪念奖 学习...： 6岁开始学古典小提琴，8岁开始学习钢琴，11岁左右开始学芭蕾舞，15岁左右开始学电子小提琴。会拉丁舞，学了一年的popin就参加比赛了。曾获加拿大皇家音乐学院小提琴10级银奖、加拿大安大略省冠军，同样擅长街舞和钢琴。 是学校的文艺积极分子，为他们学校小提琴首席，钢琴冠军，自己还有个乐队(担任鼓手)，然后街舞也是冠军。 Henry从小就接受了各种训练，不但有着出众的小提琴演奏实力，而且在歌唱和舞蹈上都有着不凡的造诣。 经历： 2006年，Henry通过SM公司举办的全球选秀脱颖而出，之后成为SM旗下签约艺人，已经和SM签约，两年内发片。经过自己的不懈努力和坚持终于收到了大家的肯定在2007年9月21日作为Super Junior 二辑特别嘉宾首次出现在正式舞台上，后来计划与Super Junior成员韩庚等一起组成Super Junior-China展开活动。 现在已作为Super Junior-Mandarin（sj-m)的一员正式出道。 (sj-m)发行专辑《迷(Me)》。（sj-m)并于2008年4月8日音乐风云榜颁奖盛典中首次亮相! 多伦多华裔少年刘宪华,学小提琴有一手 16岁的多伦多华裔少年刘宪华，在皇家音乐学院小提琴10级考试中取得好成绩,获得银质奖章表彰，颁奖典礼将于本月27日举行。 刘宪华是北约克A Y Jackson中学的11年级学生，刘宪华的妈妈刘太太昨日介绍，自己三个孩子都学琴，刘宪华是老二，他从6、7岁时开始就学习小提琴，在今年1月举行的小提琴考试中取得95分的成绩，获得10级小提琴类别中的银质奖章。 喜爱小提琴的刘宪华同时还学习钢琴，他学钢琴也考了10级，爱好表演的刘宪华现在还开始学习舞蹈。 热心公益的他还曾经为本地慈善机构如孟尝会和颐康中心的耆老演奏，他还为华人社区的“千叟宴”表演过。 刘太太认为，刘宪华拉小提琴能够取得好成绩，天份、兴趣和老师的指导都非常重要，特别是到了高的级数时，老师的水平更加重要。刘宪华从其俄裔教师的教育中受益良多。 Jean Lumb AWARDS十周年纪念奖获奖报道 This year, as part of the 10th anniversary celebration, two special Commemorative Awards for Outstanding Achievement will be presented by the Honourable Michael Chan, Minister of Citizenship and Immigration to figure skater Patrick Chan and violin performer Henry Lau. 10th Anniversary Commemorative Award - Henry Lau Henry is an accomplished 18 year-old from A.Y. Jackson Secondary School in Toronto. Not only has he completed Level 10 piano and violin from the Royal Conservatory of Music, he was awarded the Silver Medal for achieving the highest mark. Playing violin since the age of six, Henry combines his mastery of the instrument with a hip hop dancing style called Boogaloo Popping. Described as "awesome", "cool", "hot", Henry performed on the music video of the hit Korean boy band, "Super Junior". Known to many as the Violin Boy, this talented musician is gaining international fame. 【本报多伦多讯】为表扬加国华裔青年在学术、社区服务、艺术及体育运动等四方面有出色表现的「林黄彩珍奖」（Jean Lumb Awards），於昨日晚间在华埠枫城酒楼颁发。黄芷茵（Kotcheff家族艺术奖得主）、陈宝宝（多伦多大学学术奖得主）、李嘉恩（Murphy & Chung特许会计师楼运动奖得主）、白咏琴（道明加拿大信托社区服务奖得主）等四位分别获得上述奖项。此外，还有两位10周年纪念奖得主，分别是花式溜冰选手Patrick Chan，以及小提琴手Henry Lau。 在过去10年里，申请「林黄彩珍奖」的人数以千计，获奖者只有40位。每位得奖者都必须具有领导才干、并同时拥有多方面的兴趣与才能，以及热心参与社区服务。该奖是为纪念早期加拿大华人以刻苦耐劳及坚毅不屈的精神实现自己在加国的梦想，奖项主办人希望得奖者能承继先辈华人的拓荒精神及努力，为加国多元文化社会的繁荣奠下基石，成为加拿大未来的社会栋梁。 担任本次得奖审核的评审之一Michael Dang就表示，今年共有约250位申请者，经过四位评审的严格审核后，选出以上四位的得奖者。昨晚的颁奖，每位得主每人获得500元奖学金，主办单位也邀请现任公民及移民厅厅长陈国治等多位华裔杰出人士出席这场颁奖典礼。 四位得主中，有一位得奖者黄芷茵因故未能出席。

因为他更喜欢机械动力，希望以后可以制造航天飞行器，而北京航空航天大学在这方面是属于国内一流，但是北大却没有他想要的专业。

古往今来，无数神童如同闪耀灼人的星星出现在历史的长河中，他们有的泯然湮灭于历史，有的却镌刻在历史的书卷上，千百年都会被人铭记。

无论是湮灭于历史还是被人所铭记，天才们似乎都有自己的个性。2009年，国内就出了一位年仅13岁就完成高中所有课程，在高考中取得了654分高分的神童。

这位神童名叫孙天瑞，在成绩公布之后，国内两大最高学府之一的北大向他抛出了橄榄枝，而让人膛目结舌的是，他拒绝上北大。这到底是为何？这位惊为天人的神童，又是怎样的一个少年呢？

遵循初心，拒绝北大

聪明绝顶如孙天瑞，自幼就显露了比同龄人更高的天分，别的小朋友还在蹒跚学步时，孙天瑞就已能识字了。4岁时，他就能阅读儿童版的四大名著。

10岁那年，孙天瑞用三天的时间读完了小学，从而进入了中学课堂。和那些比他年长，比他高许多的中学生在同一间教室中上课，接触更多的老师，学习更多的知识，一切对他而言都是新奇而陌生的。

但他在那样于他而言格格不入的环境中，用一年的时间就读完了初中，再用两年的时间读完高中，并且一直以来成绩都名列前茅，学习对他来说从来都不是难事。

13岁时，孙天瑞已经长到了1米82，但还是有着一张属于孩子稚嫩单纯的脸庞。炎炎的六月里，他跟随他的高中同学们一起走进了高考考场，仿佛一无所惧。

在试卷上画完最后一个句号后，孙天瑞和所有高考学子一样，进入了等待出成绩的焦灼的阶段。

孙天瑞最终考了654分，这个分数对很多人来说都是望尘莫及的高分。孙天瑞也由此成为了人人惊羡的神童，是当年的风云人物。他的父亲是他高中的一名英语老师，父子两人都成了焦点。

就和其他高考的佼佼者一样，孙天瑞也成了许多国内名牌大学“争抢”的对象，许多大学向他伸出了橄榄枝，其中不乏北京大学。

北京大学是无数学子梦寐以求的地方，大多数人即使寒窗苦读十几年，也无法迈进这所顶尖的学府。很多人也都以为孙天瑞会毫不犹豫地进入北大，缔造锦绣般的前途，但出人意料的是，孙天瑞自己则拒绝上北大，而是选择了另外一所高校——北京航空航天大学。

这也是国内一所顶尖的985高校，但无论从学术底蕴或是名气来说，怎么说还是比北大逊色。孙天瑞的父亲孙峰也难以理解儿子的选择，他认为更好的选择是北大，因为北大的名气更大一些，父子二人多年来第一次出现了分歧，最终，孙峰还是尊重儿子的选择。

孙天瑞表示，自己从小就对机械动力很感兴趣，梦想着能成为研究、制造航天飞行器的顶尖工程师，而北京航空航天大学在飞行器械动力方面的相关研究在国内是一流的，北大在这一方面并没有航大那样专业，因此，进入航大学习相关专业是孙天瑞一直以来的方向。

就这样，神童孙天瑞遵循了自己的初心，拒绝北大，进入航大去追寻他一直以来的梦想。

神童养成记

孙天瑞在很多人眼里就是不折不扣的神童，但这让他的父母很是担心，父母一直都觉得，自己的孩子就是一个普通人，他们也没有刻意去培养一个神童。

1996年5月，孙天瑞出生于黑龙江省肇东市一个普通的家庭，父亲是高中英语老师，母亲是一个客运公司的会计。孙天瑞实际上两岁半才开始讲话，而自从开始讲话之后，他就滔滔不绝。

在父母的记忆里，小时候的孙天瑞是一个极具破坏力的孩子，对一切事物都充满好奇心。孙峰还记得，孙天瑞刚会走路的时候，就把朋友送给孙峰的音响拆得七零八碎，音响在那个时候是值钱货，在县城里也没有几个人有的。

按理来说，面对孩子诸如此类极具破坏力的行为，父母是应该强加制止的，孙峰和妻子却不这么认为，他们觉得儿子这样是很有探索欲望的表现，如果制止他，就是在遏制他的创造力。于是，家里所有的器械、摆件，都成了孙天瑞破坏的对象。

孙峰只觉得，自己做的唯一一件事就是没有去阻止破坏东西，也就是等于没有阻止他的好奇心。他那时也没想到，儿子会因此对动力机械方面的领域感兴趣，还由此自行选择了这条道路。

除此之外，孙天瑞三岁的时候，孙峰自创了一套认字法，那就是带着他上街溜达，认店铺招牌上的文字，这让年幼的孙天瑞识字效率比同龄人都要高，认的字也比别人多。所以，孙天瑞很小就养成了自行阅读的能力。

4岁时，孙天瑞就能读儿童版的四大名著，而孙峰在这一方面会以不同的方式来引导他。例如，孙峰会问他为什么林冲总是受人欺负，孙天瑞就说觉得林冲骨子里太软弱，不会反抗。这是一个小孩子的理解，孙峰也觉得很吃惊，但他会和儿子一起探讨他的想法。

从那时候起，读书成了孙天瑞最大的爱好。渐渐长大以后，他阅读的范围会很广泛，历史、文化、小说、散文……几乎无所不包。过人的一面就是孙天瑞在读书时的速度很快，记忆力也很好。他的父母并没有给他规定说要读什么书，因为这样很可能使他厌烦。在他们看来，孩子读什么书不重要，重要的是他能保持读书的兴趣。

就是在这样的家庭影响下，孙天瑞得以成为一个远远超越他人的神童。所以，如果细细探究，天才之所以成为天才，天赋或许只是很小的一方面，多的是环境的塑造。一个能让人自由选择、独立思考、充满好奇心的环境，那必定就是充满天才养料的地方。

神童现状

孙天瑞在航大主攻飞行器动力工程研究，大学毕业后，成绩优异的他获得了硕博连读的机会，读完博士后，他也不过才是个20岁的少年。

孙天瑞在飞行器工程这条路上走得很远，也在这个领域发光发热。这样属于前沿科技的学科，要做越来越深入的研究那必定是枯燥无味的，不仅需要天赋，更需要耐心，还很年轻的孙天瑞就能够在这条路上这样一直走下去，不管怎么说都是令人赞叹的。

他没有像方仲永那样“泯然众人矣”，而是成为了一个栋梁之才，以一腔热血为我国的科技做出更大的贡献。

人们对孙天瑞的关注是值得的，在他的身上，我们也会思考一些东西。他算是个幸运的，前途似锦的神童，并没有走错路，但在小小的年纪就进入了一个成人的社会，他的心里必定有一些不适的地方。用几年的时间就完成了别人十几年的事情，也总归有一种缺失了时光的感觉。无论如何，光亮的背后总有一定的缺憾。

一些人总想复制神童们的成功，于是强制性地让他们的孩子成为“神童”，比方说在孩子的能力还达不到的时候，就将孩子送进大学，自以为孩子能早早地超过他人，殊不知会给孩子的成长带来极大的伤害。这也是我们需要思考的社会现象。

教育是个漫长的过程，但是否用心去对待一个孩子，孩子最终是会以个性和行动反馈出来的。对于孩子而言，快乐永远都是最重要的，如果非要让孩子成为神童，而抑制了他正常的成长，那么他即便成为人人羡慕的天才，心中也必定有一大片黑暗。