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(一) 会计信息失真
据调查显示,对当前普遍发生的会计信息失真的现象,会计人员主动出谋划策的占20.2%,配合单位造假的占36.8%,被迫操作的占25.9%,因业务水平低而出错的占17.1%。
会计造假案也层出不穷,如1997 年2 月琼民源的年报所披露的所谓4.41 亿元的其他业务利润和6.57 亿元的资本公积金的解释,便是典型的一例;此外还有东方锅炉、蓝田股份、四通高科、银广厦等多个公司的严重造假事件等。
这些事件都说明了一个共同的问题,会计人员职业道德的沦丧,严重危害了社会经济的正常的秩序,给国家的经济带来了巨大的损失,此类行为为法律所不容,应该受到社会的强烈谴责。
(二)会计人员会计法制观念淡薄
有些会计人员平时不注意自身道德修养,无视国家的法律法规,不能按财务制度对经营活动进行核算、监督,在现实工作中,经不起金钱、权力和美色的诱惑,不能坚持原则,做出了违背会计职业道德的行为。
而现阶段我国的会计教育体制中,学校的教育也只注重学生的智育及会计专业技能的培养,对学生的德育教育和人格培养不够重视,对会计职业道德的宣传教育以及违背职业道德造成的严重后果教育不足,许多高等院校对学生会计道德的教育很不重视,一些学校甚至没有开设会计道德规范教育课程,学生走上社会后职业道德缺陷愈来愈明显。
(三)会计人员监守自盗
在市场经济下,一些会计人员经受不住物质利益诱惑,贪图享乐,为了满足日益膨胀的物质要求,一些人不顾道德约束,伪造、变造、隐秘、毁损会计资料;甚至利用职务之便贪污受贿、挪用公款、化公为私、出卖集体和国家的商业机密,以身试法,走上犯罪道路,给国家和集体造成了巨大的经济损失。如:贵州省贵阳市财政局许杰在担任会计兼出纳的10年中,采取各种手段贪污公款7272万元,媒体报道时冠以“惊天大案”。交通部财务司综合处雷勋平自1995年至1998年期间利用自己的职务和向下属单位划拨国家基本建设限额款的权力,非法挪用交通部国家基本建设资金和科技经费共计8000万元,受贿31.5万元。此类案例枚不胜举。
(一)社会环境的影响
1.社会不良风气的影响。我国当前正处于社会转型时期,市场经济在创造出了前所未有的巨大物质财富、提高了社会生产力和人民生活水平的同时,也正在强烈地冲击、改变着中国社会的一系列传统特征,对我们的道德提出了严峻的挑战。在严峻的历史性挑战面前,由于长期以来对道德教育的忽视,许多人暴露出国民素质方面的严重欠缺,道德水平下降:个人主义、享乐主义等意识抬头,重利轻义的思想在社会上滋生蔓延,拜金主义、利己主义成为一些人的人生信条,爱国主义、集体主义、全心全意为人民服务的思想削弱,社会上一些丑恶现象频现,旧社会的沉渣泛起,社会风气受到污染都是不争事实。会计人员生活在这样的社会大环境中,其职业道德不可避免地受到社会各种因素的影响,会计人员的价值观念、价值取向也会发生同样的变化。
2.我国缺乏健全的法制环境影响。会计职业道德是依靠会计从业人员的自觉性自愿地执行,并依靠社会舆论和良心来实现,基本上是非强制性的,因此它的执行力较差。所以说,会计法律规范是维护会计职业道德的重要手段,会计职业道德建设离不开良好的法制环境。但现阶段我国有关会计的法制并不健全,相关法律对违法会计行为的制约缺乏强制性和操作性,客观上不利于制约违法会计行为的滋生蔓延,更为严重的事,在会计人员抵制违法会计行为,需要法律保护时,法律没能给予足够的保护,会计人员的道德修养缺乏强有力的支撑。正像有的会计人员在面对弄虚作假的、授意、指使、强令而承认自己行为有失时所说:“法律都管不到的事,我们的道德更无能为力了。”
(二)会计职业道德建设的滞后性
社会主义市场经济体制的建立不仅是经济体制上的大变革,也是人们思想观念上的一次大变革,许多方面要破旧立新。但遗憾的是,会计职业道德建设明显滞后,我国尚没有针对会计人员制定出专门的职业道德准则,会计人员职业道德规范的内容都是散见于《会计法》、《会计基础工作规范》和《总会计师条例》等法规中。而且大部分法规只是确立了会计职业道德的重要性,仅对会计职业道德建设做出原则性的指导,只有《会计基础工作规范》对会计人员的职业道德提出了具体要求,但也仅仅只是从三个方面对会计人员的职业道德进行了规范,内容过于概括、简单,没有明确会计人员职业道德行为应该遵循的标准,无法具体指导会计人员的从业行为,使人无所适从。而且有些职业道德规范相当部分已不适应社会的发展变化却未作变更,迟迟没有制定、推出新的职业道德规范,出现了一些道德“真空”地带,什么是允许的、应该的,什么是不允许的、不应该的,缺乏明确的`准则。加上会计职业道德规范缺乏强制性和约束力,又没有建立相应的实施机制来保障和落实会计职业道德规范对会计行为的约束,要求与实际存在严重脱节。
(一) 会计人员自身因素
1.会计人员自身素质不高。一些会计人员本身的素质较低,责任性不强,工作中墨守陈规、不求上进、缺乏进取精神,不能与时俱进地开展工作,影响了企业财务水平和经济效益。还有些会计人员缺乏必要的职业道德教育,法制观念淡薄,缺乏爱岗敬业和精益求精精神,工作中不能够廉洁自律、实事求是、客观公正地办理经济事务,为了自身的利益提供虚假会计信息,甚至一些会计人员,利用职务之便监守自盗,最终走上犯罪道路。
2. 屈服领导的压力被动造假。在目前经济社会中,单位负责人对会计人员的工作拥有绝对的领导权和管理权,会计人员职业道德在工作中能否发挥作用也就不可避免的与企业负责人道德水准密切相关。一些企业负责人为了个人利益往往向会计人员施加压力,而一些会计人员为了迎合领导只能违背职业道德而造假。如国内闻名的银广厦案、蓝天股份案等等,都是由于负责人指使会计人员造假造成的。
1.提高会计人员职业道德素养,重在培养和教育
加强会计职业道德建设的关键是提高会计从业人员职业道德水平,而会计人员职业道德水准的高低,关键又在于其素质的培养和教育。因此,相关部门在开展会计职业道德培养和继续再教育时,要使会计人员增强职业道德、坚定职业信念、规范职业行为。同时,还要增强会计人员的使命感和责任感。而且会计教育不能局限于传授业务技能与知识方面,更重要的是要培养道德素质和激发敬业精神,把职业道德准则转化为自身固有的职业道德素养,形成一种内在的精神力量,进而增强会计人员履行职责和道德义务的自觉性,发扬会计人员应有的爱岗敬业、清正廉洁、坚持原则、恪尽职守的高尚品质。
2.营造诚信守法社会氛围,扬正气促和谐
可以说整个社会的宏观环境,主导和影响着各个行业,不同单位内部会计从业人员职业道德的好坏,设想,如果在一种制度规范不完善、道德意识淡薄、诚信品质丧失的社会环境下,就算有坚持原则、恪尽职守的高尚品质,也很难有容身之所。因此,营造良好的社会氛围和会计职业环境,对稳定并且提升会计人员职业道德水平有着非比寻常的现实意义。当然,这不仅要会计职业界的努力,更需要社会各方面相互促进,共同进步,只有社会各行各业职业道德素质都稳步提升,才能扬正抑邪,才能营造和谐环境。我们可以通过建立会计职业道德评价体系、配备会计从业人员的信用档案、使用媒体披露失信违法典型、褒奖鼓励守信守法者等一切合法有效手段,扬正气促和谐。
3.强化内部控制,建立现代企业管理体系
加强企业内部控制,应当遵循不相容职务相分离的原则,切实完善企业法人治理结构,建立科学的管理模式,减少因会计人员与其领导间的人身依附关系,而胁迫造假的可能性,优化和纯洁会计职业环境。更应当利用企业内部分工产生的相互制约,相互联系的关系,形成一系列具有控制职能的方法、措施、程序,并予以规范化,系统化,使之成为一个严密的、较为完整的现代企业管理体系。进而,有利于确保企业经营活动的效率性和效果性、资产的安全性、经营信息和财务报告的可靠性。为企业的经营者、决策者提供准确的资料和真实的信息,为股权人和投资者,提供可靠、安全、有效的会计信息。
4.切实做到有法可依,违法必究
做到有法可依,需要国家进一步加强法制建设,结合国情,对现有法律法规中一些责任和处罚不明确的条款加以修改,完善相关法律和规章,增加对现实中出现而法律法规中没有涉及的情况的规定。而违法必究,则需要国家严格财经纪律,强化法制监管。一方面,从法律法规上加大对财会造假失信者的惩处力度,使其造假的预期成本大于其造假的实际收益;另一方面,管理部门以及执法部门要做到执法必严,对发现的违法违规行为坚决按照有关规定进行严肃查处,杜绝讲人情、收受贿的执法、司法腐败现象。
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提高企业会计从业人员素质的方法
随着21世纪知识经济的发展和观念的转变,对于企业会计人员素质的要求也越来越苛刻,作为新时代企业重要的管理人员,应该从不同的方面发展自己的综合能力,而不仅仅是专业技能,努力把自己培养成具有战略眼光、适应力强、懂会计的高级管理人员。
一、引言
随着经济体制的逐步完善和市场经济的发展,企业将面临日益复杂的经济环境和经济业务,企业要想在错综复杂的经济背景下获得生存和发展,必须加强企业管理,以战略的眼光适时调整企业的生产经营计划,而财务部门作为企业重要的管理部门,应该发挥管理的职能,而不仅仅是简单的记账算账,因此为实现财务部门以上目标,必须提高企业会计从业人员的综合素质,改善现在会计人员素质参差不齐、缺乏管理职能的状况,培养具有战略眼光的兼具高水平职业道德和业务能力的全面发展的会计人员,这样才能有利于企业长期的发展。
二、提高企业会计从业人员素质的必要性
在新的经济形势下提高企业会计人员素质应从会计人员素质现状和作用两方面来考虑。
1、企业财务部门会计人员素质现状
(1)业务水平与职业道德水平不同步。随着高等教育水平的不断提高,会计人员的专业素质得到不断的提升,接受专业教育的人员数量逐渐增加,但是业务素质的提升并不一定能确保道德水平的提高,很多企业的会计人员只专注于业务能力的提升,而忽略了思想道德的提升,这种情况在一些技术性较强的财会人员身上表现较为明显。最近几年高级会计人员营私舞弊、参与财务报表造假欺诈的情况时有发生,他们利用自己在特定行业的专业知识,为了自身的利益提供虚假的财务信息,损害了广大投资者、债权人等信息使用者的利益,这也突出表明具有高学历和高技能的人不一定拥有高的道德水平。
(2)业务水平结构不合理。我国会计人员的结构呈现金字塔式的形状,据统计,会计师占总会计人数的9%,高级会计师只占6.2%,其余的大多是普通的会计从业人员。我们不乏大量的会计人员,但是高水平的会计人员却相对缺乏,这种情况在企业中更是明显。企业财务部门中普通会计人员占绝大多数,而高级会计人员只占少数,大部分会计人员只具备记账、算账的能力,而缺乏为企业进行战略规划和投资决策分析的能力,这会导致高级会计人员在实施高水平的管理时遇到障碍,不利于新的会计方法的运用。
(3)知识面较窄,缺乏终身学习的能力。在知识经济时代,一个人应该具备快速吸收新的知识并把它转化为为我所用的能力,因此,拥有广博的知识是成为优秀会计人员的基础。目前,很多企业的会计人员知识结构单一,只懂得会计知识,而对经济学、法律、心理学、管理学和社会科学等方面的知识知之甚少,进而导致综合素质较低。另外,很多企业会计人员缺乏继续学习的动力,认为只要是按照管理人员的'要求做好账就行了,从而缺乏管理与分析的能力,缺乏战略的眼光和创新能力,这是无法满足新时代企业财务部门要求的。
2、提高企业财务部门会计人员素质的作用
(1)符合新经济形势下会计工作的要求。随着我国会计准则的逐步完善以及国际化发展,新的经济形式对企业会计人员提出了更高的要求,一个优秀的会计人员应该具备会计、经济管理、法律等方面的知识,成为懂会计的管理人员,这样才能在竞争激烈的市场环境中脱颖而出,立于不败之地。
(2)为企业的管理提供更高水平的服务。传统的会计人员只是作为企业记账员,只负责把企业的经济状况用数字记录反映出来,却缺乏对会计信息的分析和运用能力。提高企业财务部门会计人员的素质,能够促进管理职能的更好发挥,高素质的会计人员会成为企业管理者的合作伙伴,为企业的经营决策提供自己的专业建议,进而为企业创造更多的价值,发挥价值管理的作用。
(3)有利于会计人员职业生涯的发展。提高企业会计人员的素质不仅仅有益于企业的发展,对于会计人员自身来说更是至关重要。不断提高自身的综合素质,树立终身学习的理念对于一个人的发展来说是必备的素质,只有拥有广博的知识、较强的应变能力,才能在自己的职业生涯中有更大的进步空间,更好的发展前途。
三、提高企业财务部门会计人员素质的途径和方法
基于以上的分析,可以看出提高企业财务部门会计人员的素质是当今经济形势的迫切要求,也是企业、会计人员长期发展的要求,只有不断提高会计人员的素质,才能改变当前的现状,促进我国会计队伍的发展。本文将从以下几个方面论述如何提高企业会计人员素质。
1、建立会计人员竞争淘汰机制
企业要想提高会计人员的素质,首先应该加强进入门槛的设置,在招聘会计人员时,应该注重具备高素质人才的选拔,从源头上杜绝低素质会计人员的进入。另外,在进入企业之后,应该建立相应的淘汰机制,及时淘汰不适应企业财务需求的会计人员,如企业可以定期对会计人员综合能力进行考核,并结合民意调查来评价会计人员的行为,根据考核结果进行淘汰、晋升和奖励等,这样能激发企业会计从业人员自主学习的动力,不断提升自身素质。其次,要建立合理的绩效考核机制,现代很多财务部门只是作为费用中心,对于会计人员的绩效考核较为单一或者没有绩效考核制度,这使得会计人员缺乏提高专业能力的动力,因此,企业应该建立合理的绩效考核机制,从不同的方面考核会计人员的绩效,如使用平衡计分卡等先进的管理工具建立合理的评价制度,完善淘汰竞争机制,还可以把财务部门设为利润中心,单独核算业绩进行奖惩,进而促进会计人员不断提高自己的业务素质。
2、加强职业道德建设,增强法律意识
对于会计这样的行业,金钱的诱惑无时不在,即使有再高的业务水平,没有高尚的职业道德也无法抵制各种腐朽思想的侵袭,因此企业因该培育良好的企业文化,提倡高尚的道德标准,选拔道德模范并倡导大家积极学习,同时做到奖罚分明,对于违规人员要严肃处理。另外,企业要发挥内部审计部门的作用,加强会计监督,以法律和事实为依据,坚决惩治违法犯罪的行为,一旦发现,严肃处理,并以之为典型,在企业内部进行宣传,让其他会计人员从中吸取教训,加强对法律法规的学习,严于律己,克己奉公,不为了自己的私利而损害国家和企业的利益。 3、提高会计人员的职业判断能力
会计是一个涉及大量主观判断的职业,会计政策的选择和会计法律法规的理解都需要会计人员根据自己的专业知识和技能进行选择。职业判断能力的培养应从理论和实践两方面进行。从理论上来说,企业会计人员不应该仅仅只局限于熟悉本单位的会计处理规定,而且要多学习其他行业的会计处理知识,另外会计人员要多多学习国外对于会计业务处理方面的规定,从不同的处理原则中学会分析合理性和合规性,并且要和其他会计人员多多交流和合作,不断提高自己的职业判断能力;另外理论的学习只是知识存量的增加,能否实现真正能力的提升,关键在于能否在实际中得到应用,因此会计人员应该增加自己参与其他行业会计实践的机会,在熟悉自己行业处理的基础上,多多实践其他需要职业判断的领域,长此以往,就可以扩大自己的视野,提升自己职业判断的能力
4、培养企业会计人员终身学习的能力
终身学习能力的培养既依赖于企业提供的客观环境,又依赖于会计人员自身的努力。从企业来说,应加强继续教育,企业应该根据本单位业务的需求及时制定会计人员培养计划,为会计人员继续教育提供时间和资金上的支持,例如可以挑选一些会计人员让他们继续参加高等学校继续教育(攻读在职研究生),并提供资金支持;其次,还可以定期举办专题讲座,请一些专家学者为会计人员讲述会计领域的新政策、新动态以及新的经济形式等,这样可以帮助会计从业人员更好的把握会计业务处理的变化,进而增进自身知识的学习,提高处理业务的能力。除了企业为会计人员提供良好的学习环境外,企业会计人员应该培养自己主动学习的能力,尤其是一些年纪较大的对于继续教育积极性不高的国企会计人员,在工作中可以积极和其他会计人员进行交流和学习,取长补短,提高自己获取新知识的能力;另外,随着网络的发展和现代通讯技术的进步,会计从业人员可以利用现代远程教育不断获取知识,提高自身的学习能力。
5、从新定位会计职业,明确自己的管理职能
传统的会计人员只是满足于核算的职能,但是会计更重要的作用是为企业的管理服务的,因此会计人员必须提高自身的管理素质,进而通过会计数字发现企业问题并解决问题。要想实现以上目标,必须加强其他学科知识的学习,在实际工作中,企业会计从业人员应该认识到财务部门的工作需要的不仅仅是会计或财务管理方面的知识,更需要法律、经济、审计、计算机等方面的知识,所以,企业会计从业人员在日常应该加强综合知识的学习,开拓自己的思路和视野,增强管理的意识,为企业的发展发挥自己的作用。另外,为了实现管理的职能,会计人员还应该加强自己的团队意识,提高和其他人合作的能力以及沟通能力,一个具备高素质能力的会计人员不仅仅拥有高的专业技能和道德水平,还应该具备现代人才必须的沟通合作能力等交际能力,这样才能促进管理职能的发挥,成为综合型人才。
四、结语
综上所述,提高企业财务部门会计从业人员的素质是满足知识经济时代对于会计人员的要求的必然选择,同时企业会计人员综合素质的提高是一个长期的过程,需要企业和会计人员的共同努力。另外素质的提高是多方面的,我们应该从业务技能、道德水平以及学习能力的培养等多方面同步推进,这样才能培育高素质的复合型会计人员,才能为企业的经营管理提供合格的会计人才,促使企业经济效益的提高。
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