Jessie小鱼
税务会计实验报告:
1、熟悉增值税基本知识。
2、强化增值税计税准确度。
3、明确增值税申报流程。
4、熟练增值税纳税申报表的填写,增值税纳税申报表附表。
税务会计实验步骤:
1、增值税会计业务实训操作。
a.逐笔审核经济业务的原始凭证,编制会计分录。
b.根据原始凭证、记账凭证,登记“应交税费——应交增值税”二级明细账以及所属进项税额、销项税额、进项税额转出等三级明细账。
c.汇总销项税额、进项税额,计算本期应缴纳的增值税额。
d.根据相关原始凭证,填制增值税纳税申报表和附表。
2、消费税会计业务实训操作。
a.根据经济业务涉税原始凭证进行账务处理,编制会计分录,登记“应交税费——应交增值税”明细账。
b.编制消费税应纳税额汇总计算表,计算2013年9月份应纳消费税税额。
c.填制有关纳税申报表格。
3、营业税会计业务实训操作。
a.根据滨海大酒店有限公司的业务经营材料,计算服务业8月份应缴纳的营业税税额,并编制会计分录。
b.根据滨海大酒店有限公司的业务经营材料,计算娱乐业8月份应缴纳的营业税税额。并根据原始凭证和账簿资料填制各类营业税纳税申报表。
4、企业所得税会计业务实训操作。
a.根据东海电器制造有限公司提供的第四季收支资料,计算该企业第四季度应预缴纳的企业所得税,并编制会计分录。
b.根据会计师事务所的审计意见,进行纳税整理,计算东海电器制造有限公司2012年应补缴的企业所得税,并编制会计分录。
c.根据以上材料编制相关申报表。
普陀小吃货
学会计要先了解以下几点:
1、首先要知道会计工作与单位性质密切相关。政府机关、事业单位、企业都不一样的,各个行业之间也有很大差别,所以你首先要定下来准备从事哪个行业的会计工作;
2、会计核算就是如实反映单位经济活动的真实内容,这样,那就可以从了解该行业、单位的工作性质入手,了解单位所有的经济活动的来龙去脉;
3、把你学到的理论知识,和单位的经济活动实际情况,加之相关的法律、法规和财务会计制度紧密结合起来;
4、虚心向有实践经验的老会计学习,不懂就问。当然问那些你发现工作实际与理论不尽相同的地方、自己弄不明白的地方。提问题要一个一个地提,千万不能急于求成;
5、会计业务方面,将会计原理联系工作实际,明白会计账户、会计科目和借贷关系等基础知识;学习《会计法》、《税收征收管理法》等相关的法律法规的规定,以及一般核算方法;根据你单位的实际情况,学习好相关会计制度和财务准则;
学会计先从哪里入手?必然是会计基础,财经法规和会计电算化。特别是会计电算化,更加注重实操,这对于以后在从事会计工作的时候特别重要,没有人会让你在工作中背诵理论知识,但是操作技能无时无刻不在考验你。
1、熟悉会计和计算机的基础知识本课程要求在基础会计、企业财务会计、计算机基础等课程开出后进行。学生进入本课程学习前已经了解了会计原理及实务、计算机软件操作及硬件使用等相关知识并具备了文字录入的基本技能。如果学生对相关知识的掌握还有欠缺的话可能会影响到本课程的学习。
2、细心比较电算化和传统手工处理业务的异同手工会计和电算化会计有很多相同点和不同点。学生在学习的过程中一定要注意分析和比较两者之间的相同点和差异通过观察比较、操作流程、会计电算化的优越性有更加深刻的认识。
3、一个人学习、复习是一件很枯燥的事情,但是与别人沟通交流就不同了,当你遇到问题时你可以去问一下别人,也可以听听别人对同一个知识点的不同的理解,加快你的学习进度。而且每天在腾讯课堂都有会计知识点讲解,不是真心想学习的就不要来了。
4、充分利用上机练习提高操作技能会计电算化是一门操作性强实践动手能力要求高的一门课程所以科学合理的安排理论学习和上机实验是十分必要的。要充分利用有限的上机时间完成每一个功能模块的操作练习而且尽量做到反复进行练习以便达到不但会用而且熟练地效果。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程
小笼包不怕胖
文档介绍:会计学原理手工实验报告实习时间:2010年下半学期17到19周实习地点:西北农林科技大学南校区三号楼3T11教室模拟实习虽然只有短短的三周,但是就我个人而言我初步掌握了会计工作的基本环节及步骤。虽然这些都是会计工作的皮毛,但是万丈高楼起与平地没有现在的实习基础是不会熟悉会计工作的原理及步骤。只有经过实习才能体会会计工作的艰辛与复杂,使我们在实践中了解社会形态,让我们学到了很多在讲堂上学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们走向社会打下坚实的基础。学院为我们提供了专用实习教室,使我们实习时有一个模拟的操作环境,紧张得二十一天会计学原理实训时间就这样在忙碌中仓促过去了,留给我的都是富厚的经验和深深的体会;俗话说的好:“只有履历过,才懂得其中的滋味”。对于我而言,喜欢体验生活,可谓通过此次实训,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对于会计最初的概念也有了本质性的改变!会计不仅仅是一份职业,更是一份责任。一、实验目的:会计学原理作为会计的入门课程,通过该课程的学习,使我从理论上对会计有了基本认识。通过对基础会计的逐步系统学习,使自己了解了会计要素,对会计要素进一步细致划分,产生了会计科目,了解了会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表,以及会计核算的基本流程。为期二十一天的实习,使我更加深刻地理解了课本上的理论知识,同时也学到了课本上没有的知识,理论与实践相结合,为以后的实习工作打下了基础。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。具体目的如下:1、学会根据企业的业务实际特点、管理要求、设置各种会计帐簿,掌握帐簿启用表的填制规定及方法。2、掌握原始凭证的要求、内容、方法和种类,熟悉原始凭证要素,正确填制凭证打好基础。3、能够按照企业的业务内容编制正确的会计分录,区分各种凭证,熟悉掌握各种专用凭证,得审核与填制的要求与方法,熟悉运用借代计帐法。4、熟悉运用记帐凭证、汇总记帐凭证会科目汇总表登记帐簿,能够正确运用会计更正法更改错帐。5、通过结帐,熟悉结帐的步骤和规定,整我结帐的具体操作方法,并且能够熟悉的编制是算平衡表,掌握编制是算表的方法。6、能够根据帐簿记录编制会计报表,熟悉资产负债表、利润表和具体的操作方法,并能够熟练的掌握利润的计算和结转方法!7、通过会计凭证的装订与保管的操作,掌握会计凭证的装订与保管要求与方法、保管期限。总之:是将理论应用于实际为了更好的熟悉会计的基本业务及操作步骤,为未来应用会计学原理及指导会计工作打下基础。二、实验内容:(1)会计凭证的填制与审核1.填制原始凭证2.审核外来原始凭证3.记账凭证的填制4.编制自制凭证5.记账凭证的审核(2)账簿的设置与登记1.日记帐的设置与登记2.明细账的设置与登记3.科目汇总表的编制4.总分类帐的设置与登记5.错帐更正6.结账7.银行存款余额调节表的编制根据经济业务填制原始凭证,与此同时审核外来原始凭证声和无误后根据原始凭证填制记帐凭证,后用会计科目方法帐户与复式记帐法登记帐簿然后进行核对(帐帐、帐证、帐实、帐表核对)无误后,进行试算平衡最后编制会计报表。三、实验步骤及具
开运潇潇
初级学会计第一步要学会计基础,掌握会计基本概念、基本原理以及基本方法,养成会计思维,再考虑考会计从业资格证。 刚刚开始学会计,切勿着急,先注意以下方面学习:1、加强会计理论基础知识的学习,找个培训班,考个会计从业资格证书。2、虚心向会计同行请教,搞清楚会计记帐原理。3、理论联系实际,多做会计凭证,要明白起码的做帐原理。4、首先从记帐,登帐,汇总会计凭证做起,之后,登记总帐,填列资产负债表,利润表。5、搞清楚的帐务处理,首先 仔细参考前任会计的帐务处理,会计报表的填列、现金流量表的编制方法;搞清楚企业帐帐相等;帐实相等,总帐要与明细帐相等的构稽关系。6、 财务工作;要的是认真、细致、谨慎,负责的工作态度 和责任心。这才是会计人员必需具备的业务素质。
柔柔1989
综合实验 一.实验目的 1. 学会根据企业的相关特点,设置对应符合需求的会计账簿,掌握账簿的填制规定、要求及方法。 2. 能够按照企业的业务内容编制正确的会计分录,更实际的区分各类凭证 通过实验,熟悉会计基本书写规范和方法,了解有关的会计书写技巧。 3.通过实训加深对不同种类原始凭证的认知 4.熟练掌握会计学收、付、转凭证的填制及填制过程中的角色变化 5.能更好的将理论与实际结合,熟悉会计的基本业务和操作步骤,更好的理解书本上的知识,加以运用。 二.内容 (一)会计凭证的填制与审核 1.原始凭证的填制 (一次凭证、累计凭证和汇总凭证) a. 原始凭证填制要求真实、完整、手续完备、书写清楚、规范、连续编号、不涂改、刮擦、挖补、填制及时。 b. 不同自制原始凭证、填制要求不同。 c. 审核原始凭证的真实性、合法性、合理性、完整性、正确性、及时性。 (二)记账凭证的填制和审核 a.记账凭证的内容:日期、编号、经济业务摘要、会计科目、金额、所附原始凭证张数和填制凭证人员、稽核人员、记账人员、会计机构负责人、会计主管人员签名或盖章。 c.审核内容是否真实,项目是否齐全、科目是否正确、金额是否正确、书写是否规范、手续是否完备 2.账簿的设置与登记 (一)掌握根据记账凭证或科目汇总表设置及登记账簿的过程 a.日记账、明细账及总分类账设置与登记 b.掌握 T 型账户科目汇总表的编制 c.准确无误的进行错账更正 三.实验结果 1.发现问题:在录入数据的过程中,会出现许多问题,录入错误(数据错误、金额错误、文字错误) 2.掌握认识:通过各类凭证的审核,能更清楚的了解审核的要求、手段,并知道如何对已有错误进行修正和弥补 3.深化理论:对原始凭证、记账凭证有更深切的认识,懂得如何录入和登记。 4.工具延伸:对相应软件(金碟软件)有了从陌生到熟悉的认知 5.进一步学会设置账簿及账簿的编制 四.创新性 1. 可将实验融入实际公司业务的真正运转中,这样更有情景,便于我们清晰明确其会计工作的流程,会计需要做的工作,会计起的作用,目前的实验太具有虚拟性,不便于理解,同学们不能很好的代入会计角色,学习不灵活、不实用。 五.收获与体会 通过这次实践课,我学会了很多,知道了做财务会计的一些基本准则,学会了如何编辑会计科目、会计分录,也知道了总分类账户与明细账户的平行登记法,并进行了相应的上机操作。熟练掌握了原始凭证和记账凭证的相应录入规则,与实践操作相结合,深化了我对理论概念的理解,审核是作为会计必不可少的东西,金额错误、数据错误,无意识的错误总会不知不觉产生,这就需要我们培养相应的会计素养,需要我们严谨、踏实、...
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