rinpan2013
刘圣妮：所讲内容基础，也很全面。她的课比较容易入门，能够让学生准确掌握基础的知识点，并且很重要的一点是她押题特别准的，可以说是审计押题大神。
范永亮 ：所讲内容非常有条理，非常清晰，讲义提纲都通过颜色的不同将知识的重难点区分开来，能够够让学生一目了然。并且对于重点知识的后面都会跟随一道典型例题用来巩固知识点，加深理解与记忆。
金鑫松 ：这位老师讲课逻辑非常有条理，非常清晰，听起来完全不觉得混乱，会带领你在脑子中形成一个大体知识框架，因为金鑫松老师本身就是做审计的，虽然是一个年轻老师，但讲课也非常用心，很多问题会从学生的角度分析，讲解，让学生能够更好的理解。
CPA审计学习方法：
1、抓住审计脉络，反复精读教材。
2、突出审计准则变化内容，重点掌握审计基本理论。
3、全面的复习，认真的看书，把重点和难点，相关知识点都应该融会贯通在一起。
无锡一号
区别主要是：（1）目标不同。一是对财务报表整体是否不存在由于舞弊或错误导致的重大错报获取合理保证，使得注册会计师能够对财务报表是否在所有重大方面按照适用的财务报告编制基础编制发表审计意见；二是按照审计准则的规定，根据审计结果对财务报表出具审计报告，并与管理层和治理层沟通。财务报表审阅的目标是：注册会计师在实施审阅程序的基础上，说明是否注意到某些事项，使其相信财务报表没有按照适用的会计准则的规定编制，未能在所有重大方面公允反映被审阅单位的财务状况、经营成果和现金流量。（2）业务性质不同。财务报表审计属于合理保证的鉴证业务；财务报表审阅属于有限保证的鉴证业务。（3）执业标准不同。财务报表审计是根据《中国注册会计师审计准则》的规定进行审计；财务报表审阅是根据《中国注册会计师审阅准则第2101号——财务报表审阅》的规定进行审阅。（4）所使用的程序和方法不同。财务报表审计程序的实施范围较广，程度较深，种类较多，包括检查、观察、询问、函证、重新计算、重新执行、分析程序等。财务报表审阅以询问和分析程序为主，只有当有理由相信所审阅的财务报表可能存在重大错报时才需要追加其他程序。（5）注册会计师提供的保证程度不同。财务报表审计以积极方式提供合理保证；财务报表审阅以消极方式提供有限保证。（6）结论的类型不同。财务报表审计的意见类型有无保留意见、保留意见、否定意见、无法表示意见4种，其中无保留意见和保留意见可以加强调事项段；财务报表审阅类似于审计意见的类型，包括无保留、保留、否定、无法提供任何保证4种。
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