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备考建议——预习阶段
1.学习目标
在预习阶段，要求考生掌握教材基础知识60%以上，能够认识到知识点的重难点有哪些，并且了解初级会计考试基本考情和考试历年真题命题规律。
2.书课搭配
课程：《零基础入门班》《预科班》《零基础演练班》
这些课程可以帮助考生全面了解初级会计考试，快速入门，掌握备考要领，对教材结构进行梳理，提炼重要考点，并辅以经典习题巩固所学。
图书：《轻1》
在预习阶段，新教材还没有发布，考生们可以使用2019年旧教材进行备考。预习阶段教材的黄金搭档就是《轻松过关1》——应试指导及全真模拟测试，使用《轻1》搭配教材，可以帮助考生对教材上的知识点进行全面细致的了解，同时还可以满足考生做题的需求。
3.学习方式
在预习阶段，小编建议考生先将教材快速通读2遍，从整体上了解初级会计考试所要考查的内容。然后采取听课的方式进行预习阶段的第一轮复习，之后再结合教材及辅导书进行第二轮学习。如果考生只是拿着书本自己看书学习的话，很容易抓不住重点。所以，书课结合，才是最佳的备考方式!
备考建议——基础阶段
1.学习目标
通过基础阶段的学习，全面掌握90%以上的基础知识点，能够准确区分初级会计考试重点、难点，在理解的基础上，多多记忆。并要熟悉考试历年命题规律、难易程度及命题趋势，从而更有针对性学习考试内容。
2.书课搭配
课程：《基础精讲班》《习题精析班》
《基础精讲班》按章节对考情、教材变化进行介绍。帮助考生全面掌握知识点，以案例、故事、例题等最浅显易懂的方式带领大家打好基础，加深对教材整体理解。
《习题精析班》通过习题讲解，掌握解题技巧和思路，帮助考生达到独立分析题目、快速解题的效果。
图书：《轻1》《轻3》《60小时过初级》
在此阶段，建议大家使用《轻1》夯实基础，掌握考试重点内容。同时辅以《轻3》，充分利用琐碎时间回顾考试要点。最后结合《60小时过初级》梳理考点。
值得一提的是《60小时过初级》是适用任何备考阶段的，这本书是凝结东奥名师精彩课程讲义汇编而成的一本辅导图书。覆盖所有重要考点，重点梳理考点脉络，同时配置经典题库进行巩固温习，帮助考生短时间有效备考。
3.学习方式
充分利用课程、图书资源，在听完课后，要自己整理讲义和笔记，坚持学完一个章节内容后及时做习题巩固知识点，并要定期进行章节梳理，形成知识框架体系，温故知新。
备考建议——强化阶段
1.学习目标
在强化阶段，考生需在全面掌握初级会计考试知识点的基础上，熟练掌握考试重点内容，逐步攻克难点。把握考试命题思路，总结解题方法和技巧，提高做题准确率和效率。
2.书课搭配
课程：《冲刺串讲班》《模考班》
通过学习《冲刺串讲班》，帮助考生梳理教材知识点、重点、考点，及时进行查漏补缺，达到短期内串联教材，掌握教材精华的效果。
《模考班》旨在帮助考生重点掌握命题趋势和历年考试考点，快速提升做题技巧，短时间内达到提分目的。
图书：《轻2》《轻5》
强化阶段是考生提分的关键期，在此阶段考生需要做大量习题，巩固知识基础，摸索答题技巧。这个时候考生利用《轻2》跟进复习，《轻2》含章节习题、历年真题、机考试题、模拟题，完全可以满足考生此阶段的做题需求。同时，考生可以辅以《轻5》，构建教材框架，及时查漏补缺，将重要知识点深刻记忆。
3.学习方式
此阶段建议考生将初级会计考试教材进行深入研读，遇到自己不能掌握的知识点及时做好标记，认真听老师的课上的讲解。另外考生还要及时回顾错题本上的习题，确保真正熟练掌握。
备考建议——冲刺阶段
1.学习目标
冲刺阶段考生要全面复习，重点突破。温习基础考点，复习重要考点，适度放弃难点。及时查缺补漏，找出自己的不足，对症下药，扫除备考盲区。
2.书课搭配
课程：《考前5天提示班》
利用考前几天讲解初级会计考试重点、答题技巧以及考场注意事项、并对考试命题趋势进行预测。帮助考生考前理清考点、突破重点，更好的理解记忆知识点。
图书：《轻4》
冲刺阶段是备考初级会计考试的最后阶段，大家千万要利用好这段时间。小编建议大家在冲刺阶段选择《轻4》进行学习，《轻4》含有高质量考前模拟试卷，是历年考生冲刺阶段不可或缺的辅导书，可以帮助考生预测考点，查缺补漏，短时间迅速提分。
3.学习方式
建议考生在冲刺阶段要进行考前模拟测试，严格按照考试规定时间答题，提高应试能力，并要全面回顾教材，着重记忆老师课上所强调的重点内容。
以上就是关于2021年《初级会计实务》超全学习计划的内容分享，希望对各位考生有所帮助，如果您想要了解更多初级会计职称考试技巧、备考攻略等相关内容，欢迎大家及时关注本平台哦!
“『承诺』”
其他回答 共1条 2011年《初级会计实务》预习资料(全)第一章总论本章内容以前是非常重要的内容，但是现在在考试中占的比例有越来越小的趋势。本章都是一些会计的非常基础的内容，其中会计概述了解一下，重点掌握会计要素。本章近年考题分布如下：知识点1：会计职能主要内容：会计的职能是会计在经济管理过程中所具有的功能。一般会计的基本职能包括进行会计核算和实施会计监督两个方面。练习题1.下列各项中，属于会计基本职能的有（ ）。（2005年考题）A.进行会计核算 B.预测经济前景C.评价未来业绩 D.实施会计监督[答案]AD[解析]会计的基本职能有两个：进行会计核算与实施会计监督。2.下列各项中，属于会计基本职能的是（ ）。（2008年考题）A.会计预算与考核B.会计预测与决策C.会计分析与评价D会计核算与监督[答案]D[解析]基本职能就两个，一个是会计核算，一个是会计监督。知识点2：会计要素主要内容:一、反映财务状况的会计要素：资产、负债、所有者权益1. 资产资产是指企业过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。 （1）资产的特征①资产一定是企业过去的交易或者事项形成。②必须是由企业拥有或者控制。③资产必须预期会给企业带来经济利益的经济资源。2. 负债负债是指企业过去的交易或者事项形成的预期会导致经济利益流出企业的现时义务。（1）负债的特征负债具有以下基本特征：①负债是由过去的交易或事项形成的现时业务。②负债的清偿预期会导致经济利益流出企业。3. 所有者权益所有者权益是指企业资产扣除负债后由所有者享有的剩余权益。公司的所有者权益又称为股东权益。所有者权益包括：投资者投入的资本金，资本公积（包括企业收到投资者出资超过其在注册资本或股本中所占份额的部分以及直接记入所有者权益的利得和损失），留存收益（盈余公积，未分配利润）。4. 会计等式会计等式是反映会计要素之间平衡关系的计算公式，它是各种会计核算方法的理论基础。资产＝负债＋所有者权益这是最基本的会计等式，是复式记账法的理论基础，也是编制资产负债表的依据。二、反映经营成果的会计要素1．收入收入是指企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。其中日常活动如销售商品、提供劳务及让渡资产使用权等。注意：①日常活动中形成的 ②经济利益总流入是指资产的增加或负债的减少2．费用费用是指企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。3．利润是指企业在一定会计期间的经营成果（注意：没说是日常的经营成果，此处的利润指的是广义的利润，而上面所述收入、费用指的是狭义的收入、费用），利润包括收入减去费用后的净额、直接计入当期利润的利得和损失等。 收入－费用+利得-损失＝利润收入、费用和利润之间的上述关系，是编制利润表的基础。练习题1、下列各项中，能引起资产与负债同减的有（ ）。（2008考题）A．支付现金股利B．取得短期借款C．盈余公积补亏D．以现金支付职工工资[答案]AD[解析]会计等式的一种考核方式。2、下列各项中，符合会计要素收入定义的是（）。（2005年）A．出售材料收入 B．出售无形资产净收益C．转让固定资产净收益 D．向购货方收取的增值税销项税额[答案]A[解析]B和C属于非日常经营活动，所以不符合收入定义，D属于价外税，是要交给税务局的，所以答案是A，属于其他业务收入。3、下列各项中，影响企业营业利润的有（ ）。（2008年）A．处置无形资产净收益B．出租包装物取得的收入C．接受公益性捐赠利得D．经营租出固定资产的折旧额[答案]BD[解析]选项AC应该计入到营业外收入，其不影响营业利润，但是影响利润总额的金额。4、留存收益包括（ ）。 A、盈余公积 B、未分配利润 C、主营业务收入 D、其他业务收入 答案：AB解析：盈余公积在资产负债表的所有者权益中，C和D属于利润表账户。知识点3：会计账户主要内容：1、账户的基本结构和内容账户简单的划分为左右两方，在借贷记账法下，左边称为借方，右边称为贷方，一方登记增加，另一方登记减少。资产、成本、费用类账户借方表示增加、贷方表示减少，如果有余额在借方，费用类没有余额，资产和成本类有余额一定在借方。负债、所有者权益、收入类账户贷方表示增加、借方表示减少，要是有余额一定在贷方，收入类没有余额，负债和所有者权益类账户如果有余额在贷方。2、账户记录的试算平衡根据资产与权益的恒等关系以及借贷记账法“有借必有贷，借贷必相等”的记账规则，检查所有账户记录是否正确，可以采用两种试算平衡方法，即发生额试算平衡法和余额试算平衡法。（1）. 发生额试算平衡法。公式为：所有账户本期借方发生额合计＝所有账户本期贷方发生额合计（2）. 余额试算平衡法。公式为：所有账户借方余额合计＝所有账户贷方余额合计3、总分类账户与明细分类账户的平行登记（1）.总分类账户与明细分类账户的关系总分类账户对明细分类账户具有统驭控制作用；明细分类账户对总分类账户具有补充说明作用。总分类账户与其所属明细分类账户在总金额上应当相等。（2）.总分类账户与明细分类账户的平行登记总分类账户与明细分类账户平行登记要求做到：所依据会计凭证相同、借贷方向相同、所属会计期间相同、记入总分类账户的金额与记入其所属明细分类账户的合计金额相等。练习题：1、根据借贷记账法的账户结构，账户借方登记的内容有（）。 A、收入的增加 B、所有者权益的增加 C、费用的增加 D、负债的增加 答案：C解析：根据借贷记账法的账户结构，账户借方登记的内容有：资产的增加，负债的减少，所有者权益的减少，收入的结转（减少）和费用的增加。2、“应收账款”账户的期初余额为7 000元，本期借方发生额为5 000元，本期贷方发生额为9 000元，该账户期末余额为（ ）元。 A、3 000 B、12 000 C、16 000 D、14 000 答案：A解析：资产的期末余额=期初余额+借方发生额-贷方发生额 应收账款期末余额＝7 000＋5 000－9 000＝3000（元）。3、下列错误中，无法通过试算平衡发现的有（ ）。 A、一项经济业务被漏记了贷方金额 B、借贷双方同时少计了金额 C、借方多计了金额 D、应借应贷科目的方向颠倒 答案：BD解析：如果试算平衡不相等，则表明账户记录有错误，即使通过试算平衡借贷相等，也不能说明账户记录绝对正确。如果借贷方同时多计或少计了相等的金额，或者应借应贷的方向颠倒，这样的错误是无法通过所以试算平衡发现的，应选BD。知识点4：会计凭证和会计账簿主要内容：（一）账簿的种类账簿可以按其用途、账页格式和外型特征等不同标准进行分类。1.按用途分类账簿按其用途的不同，可以分为序时账簿、分类账簿和备查账簿三类。（1）序时账簿。（2）分类账簿。（3）备查账簿。2.按账页格式分类按账页格式不同，账簿可分为两栏式、三栏式、多栏式和数量金额式四种。（1）两栏式账簿（2）三栏式账簿（3）多栏式账簿（4）数量金额式账簿如原材料、库存商品、产成品等明细账一般都采用数量金额式账簿。3.外型特征分类：订本式、活页式、卡片式。总分类账、现金日记账、银行存款日记账一般采用订本式，明细分类账可以采用活页式的，固定资产明细账采用卡片式。（二）对账会计对账工作的主要内容包括：1、账证核对。账簿和记账凭证进行核对。2、账账核对。账簿之间的核对包括以下内容：（1）核对总分类账簿的记录。（2）总分类账簿与所属明细分类账簿核对。（3）总分类账簿与序时账簿核对。（4）明细分类账簿之间的核对。3、账实核对。账实核对是指各项财产物资、债权债务等账面余额与实有数额之间的核对。账实核对的内容主要有：（1）现金日记账账面余额与库存现金数额是否相符；（2）银行存款日记账账面余额与银行对账单的余额是否相符；（3）各项财产物资明细账账面余额与财产物资的实有数额是否相符；（4）有关债权债务明细账账面余额与对方单位的账面记录是否相符等。（三）结账结账是一项将账簿记录定期结算清楚的账务工作。在一定时期结束时（如月末、季末或年末），为了编制会计报表，需要进行结账。结账的内容通常包括两个方面：一是结清各种损益类账户，并据以计算确定本期利润；二是结清各资产、负债和所有者权益账户，分别结出本期发生额合计和余额。结账的方法：每月月末时，只需要在最后一笔经济业务记录之下通栏划单红线，每年年末时通栏划双红线。（四）错账查找与更正方法（1）错账查找的方法错账查找的方法主要有：1.差数法2.除2法3.尾数法4.除9法（2）错账更正方法1.划线更正法。在结账前发现账簿记录有文字或数字错误，而记账凭证没有错误，可以采用划线更正法。2.红字更正法这种方法用于凭证科目的使用错误，账簿登记错误。3.补充登记法（又称补充更正法）。记账后发现记账凭证和账簿记录中应借、应贷会计科目无误，只是所记金额小于应记金额。更正的方法是：按少记的金额用蓝字编制一张与原记账凭证应借、应贷科目完全相同的记账凭证，以补充少记的金额，并据以记账。
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