danyanpimmwo
一、以教材为主，掌握基础知识对于注会考试，各科目的特点不一样，同学们要结合各科的特点进行备考。注会《审计》科目的特点就是晦涩难懂，满篇中国字，背后却都是洋人的思维，拿到教材感觉给人一种云山雾罩的感觉。初次接触审计知识，我建议同学们不要好高骛远，踏踏实实的研读教材，最好找到适合自己的老师带着自己学习，先把审计的基础知识弄明白了，明白审计的基础理论、基本逻辑。不要着急去做大量的习题，更不可脱离教材简单看辅导资料。由于2021年注会《审计》教材还没有发行，所以建议各位考生在此期间可以根据2020年注会考试大纲以及注会教材进行备考二、注意知识点的内在逻辑，把握教材逻辑框架审计难，主要难在了很多同学不能理清楚知识点的逻辑关系，审计说白了是一套查找问题的方法和程序。管理层已经编制好了报表，审计师的责任就是用最合理、最有效的方法去证明报表是否没有重大错报，整个教材都是围绕这个基本点展开的。因此，在审计学习中，同学们要注意围绕“一个中心，二个阶段、三个角色”来学习。“一个中心”，审计是围绕“风险”这个中心展开工作的。现代审计属于风险导向审计，也就是审计是以风险为导向的。《审计》教材第一章就介绍了审计风险模型，审计风险来源于管理层编制的报表有重大错报风险以及审计师在审计过程中的检查风险。整个《审计》教材就是紧紧围绕这个风险模型展开的。审计的过程就是如何来识别重大错报风险，如何来降低检查风险，从而最终达到审计师可以接受的低水平的审计风险。“二个阶段”就是风险的识别和评估阶段，以及在风险识别和评估基础上的风险应对。教材第七章是风险评估，详细介绍了如何来识别财务报表的风险以及如何评估这种风险的大小，目的是找到影响报表的重大错报风险。紧接着在教材在第八章就介绍了风险应对，介绍了审计师面对识别出来的重大错报风险如何去应对，也就是去证实重大错报风险是否在财务报表中形成了重大错报。然后，教材为了方便同学们理解风险的识别、评估和应对的过程，在第九章到第十二章的四大业务流程审计以及十三章和十七章的六个特殊项目审计中，具体介绍了如何来识别和评估风险，如何应对识别出来的重大错报风险。“三个角色”指的是在审计过程中涉及到的主要人员。如果我们把审计比喻成一幕话剧，那么在这幕话剧中有三个角色登场，报表使用人、管理层、审计审。报表使用人我们简单理解为投资人，老板投资后当然关心企业的经营和财务状况，因此他们是报表的使用人。管理层就是负责企业日常管理的人员，比如CEO、CFO等，他们的工作就是管理企业并编制报表。第三个角色就是审计师，审计师我们可以理解为注册会计师，他们是取得审计的专业资格从事审计的人员。那么他们三个角色是如何分工的那?首先登场的管理层，管理层拿着编制完成的报表要送给投资人，投资人考虑到报表可能包含重大错报，因此并不会直接接受管理层编制的报表，投资人就会委托注册会计师对这些报表进行审计，检查一下管理层编制的报表是否不包含有重大错报，这时候注册会计师就会隆重登场了，拿人钱财，替人消灾。注册会计师需要按照审计准则和职业道德的要求独立的开展审计，审计之后出具一个审计意见，说明报表是否公允反映，是否有重大错报。因此，审计的过程可以简单总结为：审计师按照审计准则来审计管理层编制报表，查找错报的过程。三、在学习过程中要及时做笔记和总结无论老师讲的有多好，无论你看的有多明白，无论别人总结的体系有多好，都不如自己亲自动手总结的效果好。因此，我提议同学们在第一轮的基础学习中，准备一个笔记本，在跟着老师学习的过程中，及时总结老师讲解的知识点和框架体系。在历年的教学中，凡是亲手自己认认真真做笔记和总结的同学，对审计的理解都相当到位。审计教材是翻译的教材，一定要抽丝剥茧，把自己对审计的理解和总结提炼出来，把前后的知识和体系罗列出来，及时对已混点和易错点做对比分析。第一阶段的基础工作做得越好，到最后的复习越轻松。教材越晦涩，需要自己动手丰衣足食。总结的东西都会深深的记在脑海中，因为这是真正属于你的知识产权。四、在学习过程中留意考试细节，避免犯简单错误审计报表的目的是查找错报，同学们特别需要在学习的时候既要有逻辑、有框架，也不要忽略细节。希望同学们在第一阶段的学习过程中，主要是打基础，要仔细的研读教材，特别是注意一些容易出错的点，比如审计程序是“应当”做还是“可以”做，执行审计的时间到底是“日前”还是“日后”等等。
Cathy傻丫头
为什么要整理笔记?
整理笔记是一个不断积累的过程，在备考初期，学会整理笔记可以帮助考生归纳总结重要的知识内容，逐渐形成良好的思维体系;在备考后期，可以利用之前整理的笔记进行查缺补漏，补齐自己的短板，提高学习效率。
记笔记存在哪些误区?
1.笔记就是摘抄
有的考生笔记记了一本又一本，都是在大段摘抄教材原文内容，这样整理的笔记也就能帮助考生加深印象而已。在注册会计师备考过程中，笔记应该是根据自己理解的重点进行的总结和分析，是帮助自己快速复习的帮手，而不是一味的摘抄。
2.盲目照搬学霸笔记
很多学霸分享的笔记非常受考生欢迎，甚至觉得只要按照学霸笔记复习就能高分通关注会考试，其实学霸笔记跟学霸复习方法是一样的，考生可以借鉴，但不能完全照搬。学霸之所以能够取得高分，一定是了解自己的强项和薄弱环节，他们整理的笔记更多的是针对自身备考过程中存在的问题，而这些问题不一定适用于大家，所以说只有自己动手整理的笔记才更适合自己，可以借鉴别人记笔记的思路和窍门。
如何整理笔记?
1.考生可以在每一页的顶部预留出3-5厘米的空白作为标题区域，记录本页笔记的主题和重要结论。标题是记录每页有哪些内容最明显的标志，没有标题会大幅度降低对笔记内容的理解程度。
2.笔记不仅要记录教材内容的框架体系，也要记录知识点的重要性、易错点、考题类型以及听课心得等。
3.记录层析要分明，考生可以通过整理表格、绘制图表甚至思维导图的形式进行整理，这样笔记效果更加直观、鲜明。
4.字体颜色最多不超过三种，也不可过于单一，颜色过于丰富和单一容易分不清重点，颜色最多用三种，有利于分清主次，迅速找出笔记中的重点内容。
记完笔记怎么用?
整理笔记只是一种学习手段，经常会有考生自己辛辛苦苦整理完笔记也不复习，这样笔记记录的再美观再全面也是在做无用功。青藤小编建议考生每天都要对笔记内容进行复习，可以遮住笔记内容，进行简单的复述，检验自己的学习效果。随着学习的不断深入，也要不断完善笔记内容。
更多注册会计师考试资讯、备考方法、每日习题等，小编都会及时进行更新，请大家持续关注起来，祝愿各位考生们顺利通过考试。
欧阳安Muse
我考注会的时候是这么记笔记的，结合讲义
这点真的很重要，先基础班，然后习题班、串讲班，打印下来，可以找自己喜欢的老师，老师的风格也很重要，可以先试听课程然后根据自己选择比较喜欢的老师。
总结听讲义有三点：
1、打印讲义的时候一定要留白（很多地方）这个自行决定，然后在留白的地方做笔记，不要再准备一个本子整理笔记了，这样比较耗时间的。
2、讲义比厚厚的书本有用，在上面做标记真的有助于提高上课注意力。不容易走神。
3、上完一个章节之后再温习一遍，讲义里面有真题，可以加深印象。
爱吃烤鸭的小猫
(1)2倍速播放
对于学习时间紧张的注册会计师考试考生，建议听2倍速。一方面能节约时间，100个小时的视频50个小时就学完了;同时老师语速极快，会强迫你集中精力，大脑飞速运转，不易分心走神。
大家对2倍速刚开始都会不习惯，但20来分钟坚持听下来以后，耳朵会自动适应这个语速，大多数人都能正常听懂学习。对于难度较大的科目或知识点，比如会计，可以视自己的实际接受情况随时调整语速，比如调至1.5-1.8倍等。大多数视频软件都有倍速播放功能。
(2)讲义标记。
把注册会计师考试讲义打印出来可当教材使用。听视频课时，建议随手用笔在讲义中做简单标记，区分重难点、易错点。讲义层次分明，便于后期复习。
(3)整理笔记
对于注册会计师考试重理解、复习难度大的科目(如会计、财管、审计)，建议听完一章视频课后，对本章知识点再次快速扫描，对整体框架、重点知识点、难点知识点、易混淆知识点、对比记忆知识点、需背记的公式进行自我理解消化，然后归纳总结整理，记在专门的笔记本上。
亲自整理笔记的过程将巩固、提高、加深你对重难点知识的理解，帮助你真正把考点吃透，以免一做习题处处出错。将六七百页的教材化为一本20多页的笔记本，是把教材由厚变薄，在最后极短的注册会计师考试冲刺时间里，笔记本对于一次考4-6门的同学而言是葵花宝典，也是救星。
一类：会计。难度大、墙裂建议认真归纳总结详细整理笔记。
二类：财管、审计。若有时间尽量挑重难点知识点简要整理笔记;
三类：注册会计师考试税法、经济法、战略。相对简单，可不专门整理笔记。但若时间较充裕，也可挑难点知识点、易混淆知识点、对比记忆知识点(六科通用)进行简要归纳整理总结至笔记本，复习效率更佳。
以上就是小编整理的注册会计师考试学习攻略。祝愿各位考生都能取得好成绩，更多关于注册会计师考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会持续更新。
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