透明的黑布
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是我帮大家整理的我的中考作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们每个人心中都有自己的理想。有些人想成为一名医生。有些人想成为一名会计。有些人想成为一名导游，然而，我想成为一名教师。我想成为的老师不需要非常优秀，但只要按照我自己的意愿。
因为我很想体验一下：为什么语文老师只教了我一年的语文，但对我的影响却如此之深？甚至让我为她给我的目标好好学习中文，并坚持不懈地追求她给我的目标。我也想体验为什么老师总是如此无私和伟大。所有这些和所有的问题像我自己的孩子一样冲向我，让我真的想成为一名老师，回答我心中的问题。
事实上，我想成为一名教师不仅因为这一系列的问题，还因为我在一个非常差的班级里一次又一次地绝望。是八年级的语文老师一次又一次地帮助我，让我重拾信心，努力学习。因此，我非常想成为一名教师，并尽我所能鼓励一些在差的班级努力学习的学生。不要让他们有一丝绝望。教他们坚强、勇敢和坚持，就像八年级的语文老师教我的那样。
因为这些持续的原因，我想成为一名教师。因此，在今年的第三年，我会争分夺秒地学习，为我的理想而奋斗。
“有了梦想就有希望！”这是我谨记在心的至理名言。人之根本，就是有一个可以为之拼搏奋斗的梦想，但有了梦想不去努力拼搏便是空想，整天做着白日梦。
拥有梦想，就必须要有实现它的动力，要有不成功便成仁的魅力，更要有努力奋斗中的魅力！
夜晚的星空吸引孤寂的心，一摞书，一枝笔，一盏灯乘载着我的梦，我的中考梦。饥渴的内心需要知识的灌溉，做一题，再多做一题，背一遍，再多背一遍。尽管精神已达到了疲倦的状态，但，对知识的渴求不允许我就此睡去，对梦想的坚持鼓励我勇敢向前！
小升初的耻辱鞭策着我前进，对于中考我有着一丝的恐惧。在忐忑中，我迎来了初三的学习，战胜自己，劈荆斩棘，勇往直前。
在追梦的过程中，少不了挫折与困苦，但那又怎样，梦想赋予了我力量，带给我坚持到底的决心，就像一把利刃，让我拥有战胜一切的勇气，人挡杀人，佛挡弑佛，势要开辟出一条实现梦想的道路！
叱咤风云任意我闯万众仰望，翻天覆地谱写我的自尊。中考梦，我的梦，决胜在即，奋斗！
翻开记忆的相册，拭去一些灰尘回忆起上一次我过生日的时候。
那天，太阳把最后一抹余辉，收了回去。月亮出来了，所有的星星的都围在他周围。是在玩游戏？是在说悄悄话？还是在一起看接下来的这一幕，一位母亲为孩子切生日蛋糕？……
当时，我自己补完课回家，走在灰白的水泥道上，是那么的孤单。
我走到了家门口，打开了门。一个人也没有，唉！不出我所料，爸爸妈妈都没有回来。
我走到房间，打开了灯，拿起了作业开始写，可我刚写完作业，就听到了敲门的声音＂咚、咚、咚……＂我心想，应该是送快递的。
可我一打开门，就吓了一跳，怎么是我的妈妈？她手中拿了一个生日蛋糕，和许多生日礼物。
妈妈说：＂宝贝。生日快乐。爸爸有点事，回不来，所以我陪你过生日吧！＂
好吧，爸爸没能回来，但我还是很开心。
我把蛋糕摆上，插上了蜡烛，妈妈来关灯。吹好蜡烛后，妈妈帮我切蛋糕。可切蛋糕的时候，我发现妈妈的眼角有许多浅浅的皱纹。那皱纹就像一把尖刀刺向了我的内心。
妈妈为了这个家献出了许多，我不禁鼻子一酸。
那一刻，我感觉自己长大了！
星期天，妈妈让我去姥姥家取一条裤子。我想姥姥家在九道街那边，那么远，要是去的话，万一碰到坏人怎么办？要是不去的话，妈妈会笑话我的：这点小事也做不了。到底是去，还是不去呢？最后我咬咬牙，说：“我去。”
我坐上了车，顺利地到了姥姥家，我把裤子拿走了，出来的时候忘记了向姥姥要钱了，不知道该怎么回去，我想再上去向姥姥要钱，那多不好意思呀！算了，走着回去吧，也没有什么大不了的，刚走出去不远就摔了个“大跟头”裤子被甩了出去。我站了起来，捡起裤子往家走，到了家。妈妈问我：“裤子怎么这么脏啊？”我说了一些情况。妈妈说：“就不能让你干点事，一干就干砸了。”
妈妈要给奶奶送点水果去，我说：“让我帮您送去！这回我不能再干砸了。”妈妈说：“好吧，你小心点。”我乘公交车到了奶奶家，我对奶奶说：“这是妈妈让给你送来的。”在奶奶家吃了午饭，我该回去了，奶奶说：“有坐车钱没，给你一元。”我说这次带了，于是乘车顺利地返回家中。妈妈说：“还不错。”
古人云：有志者，事竟成。无论做什么事，心中都要有一个信念那就是：我能行。
我叫韩梦露，“韩国”的“韩”，“做梦”的“梦”，“露水”的“露”。
我是个普普通通的女孩，长着一对黑黑的眼睛，高高的鼻子，鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴。
每个人都有自己的一个优点，不论他是如何穷凶极恶、好吃懒做，缺点一大箩筐，起码都有一个优点。我也不例外，我最大的优点就是好胜心强、永不服输。比如在学习上吧，上课时我遇到一个自己听不懂的问题，课后就会自己仔细钻研，从书本上寻找答案。如果还是不懂的话，我就会虚心地请教老师、同学，直到弄懂为止。当然有时候我也会埋怨自己为什么没有别的同学那么聪明呢？可是我不服气，我不想就此被绊倒。因此我针对语文这一弱项专门找一些这一类型的题目来做·······
但每个人都会有缺点，我的缺点就是粗心，记得有一次数学考试，我很快就做完了所有的题，可是我粗心的毛病又犯，没检查就交给了老师。结果我在括号里少加了个单位，扣了一分，看着别人捧着一百分的卷子，心里真不是滋味。
我真了不起，因为我今天学会了溜冰，还溜得挺厉害呢！
今天，我在电视上看到冬奥会运动员那潇洒的舞姿羡慕不已，要求让爸爸晚上就教我学溜冰。
一进溜冰场，一股冷气就朝我扑来，还见到无数人在摔跤，看得我跃跃欲试。
我穿好溜冰鞋，踏上了那片白茫茫的溜冰场。可是这双溜冰鞋好像故意要和我作对，刚上场，就摔了一个正宗的“_”。爸爸妈妈看到我这狼狈样，禁不住哈哈大笑。我气愤地想：哼，我不会让你们看笑话的。
于是，我先扶着扶手一点一点慢慢滑，可是一不小心就要摔跤，真是“哑巴吃黄连—有苦说不出”。慢慢的，我能自己掌握平衡了。过不多久，我就可以离开那“初级地点”边缘，滑到了“高级地点”中心。我越溜越快，可一不注意，还是会摔跤，屁股可疼了！最后，我学会了简单的花样滑冰——绕障碍物。我跟着前面的小朋友，在绕障碍时，顺便带上一些花样动作，溜得可高兴了。
今天真是快乐的。一天，爸爸妈妈也一个劲儿地夸我：“你真了不起！”我心里也美滋滋的。
在生活中，什么事能让你觉得自豪呢？比如：取得了好成绩？学习进步了？得到了夸奖……但我最自豪的并不是这些，而是我们中国的高科技。
最近，听说东莞新建了一个地铁2号线，既方便又省钱。所以，我周末特意去参观了一下，想了解人们赞不绝口的东莞地铁2号线。
一来到地铁站，看见一群保安，手里拿着警棍，十分威武的样子。一问爸爸，才知道他们全是安检负责人，让乘客们得到百分之百的'安全与保障。进站只要刷卡就行，十分方便。而且，一张卡只用两块钱也非常省钱。墙上写着6个大字分别是：安全，便捷，放心。光是这六个字就让人们放心了许多，让人心里非常舒服，温暖。
上车以后，地铁开始行驶，我惊讶的发现每一个座位都有调节模式，你可以随心所欲的调自己的座位。而且，每5个并排的座位上方都有一个调空调的遥控，想调多少度就调多少度，但最让我大吃一惊地却是地铁的速度，竟然是每小时两百多公里呀，况且还用不到30千瓦时呀！真是太厉害了！
那一刻，我感受到了自豪。为祖国的高科技而自豪！
人生在世若白狗过隙忽然而已，也是事业越是承诺越是一种心灵的期盼。我和中考有一个约定这个约定是我们从学的第一步的时候立下的，在迈入这一步后，我浑身带有一种压力。有一种压力，不过不打紧，俗话说有压力才有动力。一天三小考三天一大考，每次一场考试，我的心情难免会有些紧张不过紧张归紧张，考试还是必须要考的平时学的扎实啦考试自然不怕，这是一个小测试，如若连基本都不会的话，脑子空空如也，你拿什么去考试，是不是在机场的时候面色如灰？在做这些看不懂题的情况下，一笔头交头发，为什么在平时不好好学？为什么在考试的时候才后悔？考试后成绩下来了，感到自己定下的目标的人，是不是在江苏自己的努力有了回报？考的不好的人，是不是不想看到自己的分数？是不是趴在桌上埋头痛哭？
早知如此何必当初呢？况且这是平时的考试，我希望这三年的努力没有白费，在中考的时候能达到自己的目标。
对于我们每一个中学生来说，中考是极为重要的。它是我们创造美好明天的一个关键点。如果说人生是一艘船，那么中考就好比帆，它指引着我们通向未来的方向……
既然，中考对于我们来说如此重要，那么，我们就要从现在开始，鼓足干劲，去拼搏，去竞争，去牢牢地把握一分一秒，去认真地抓住每一节课……把学习当做我们现在最重要的事情去完成，不能因为一些琐碎的事情让我们在学习上分神。
在中考前的这段时间里，我们要怀着热情，充满自信，全心全意地投入学习，把每一个知识点用思维那根线串起来。与此同时，持之以恒很重要，把握重点是前提，注重效率是关键……
“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而，当初她的芽儿，浸透奋斗的泪泉……。”让我们赶快去奋斗，做一朵成功的花吧!
有一位小朋友，她很不大方，很害羞，整天希望大家不要太注意她，就算老师请大家轮流上台发言，她也是怯生生地不敢大声发表意见。
“各位同学，我们利用这节课来发表自己假日的生活。”老师才一说完，就有好多同学信心满满地准备抢答。有的人讲的眉飞色舞，有的人费了好大的工夫，才吞吞吐吐的从嘴里挤出几个字。很快地，这场擂台赛就快接近尾声，老师张大了眼睛，仔细看了一下全班的同学，有位同学低着头缩着脖子，脸红的像煮熟的虾子。老师接着说：“还有一位同学还没告诉大家，她假日都在做什么。”这句话才刚说完，她急得猛摇头，老师好像一副好像知道当天那位同学在做什么一样，一句一句把句子接龙了起来。最后，那位同学瞪大了眼睛，张大了嘴巴，完全被吓了一跳。那位同学心想：“老师会算命吗？她怎么知道我假日的活动呢？”
那个女孩回到家，左思右想真是一头雾水，不一会儿她恍然大悟，开心的笑了，因为老师不是有超能力，而是上星期老师出的学习单主题，就是——我的假日生活，只是当时她太紧张了，脑中一片空白，想了半天没有一点灵感。
那位同学就是我——有点害羞的陈青云。
无数次消失在小路的尽头，总有人静静地站在一旁，无声的道别，幽柔的目光，一直凝视着，即使在绵绵的雨天，也像一道温暖的阳光。
从幼儿园开始，始终是妈妈送我上学，她永远只是默默地望着我，直到我走入校门，从不晾下我单薄的背影。每每我转头回望，总会看见她那坚定的目光，我看出了她对我的肯定与希望。仿佛……仿佛那明媚的阳光，轻柔，而又关切地照耀着我的心田，无声无息，却如影随形。爱的味道，很甜！
那次“被迫”参加英语比赛，没有信心的我总是打不起精神来，妈妈把我送到比赛地点，并没有过多地叮嘱，只是轻轻道了声：“加油！”然后依旧目光浅浅地望着我，让我顿时觉得“我不是一个人在战斗！”信心涌回心头。
当我和妈妈一起阅读《目送》这本书时，她不禁乐了，“嘿，这说的不就是我们母女俩吗？”她转过头来望着我，我有些不好意思，但也随即偏过头来望着妈妈，正好撞见她的目光，眼里满是微笑和疼爱。
妈妈站在小路的那一端，看着我渐行渐远……她用她轻柔的目光关怀我，那目光蕴含着深深的爱意与亲情；她用母亲对女儿的爱写就了流露真情的“目送”，也写就了我心中的那一道阳光。
我非常喜爱看书。小时候，妈妈经常读绘本给我听，长大后，我便爱上了书。
“爱书如命”这话不假，我如同一只小鱼，在书的海洋里游览。
我特别爱看书，看得常常忘记了时间。就拿昨天晚上说吧，我晚上要做作业，我原本准备看一会儿《女生日记》再写。谁知看入了迷，一直看到了8点钟。作业也没做成。还有一次，我和爸爸到书店去看书。我跑到书架前，拿起书就看，一拿起来就不愿放下，看得天昏地暗人事不知。不知过了多久，我朦朦胧胧好像听到了什么声音。这声音越来越大了起来。最后——“啪！”我的一只耳朵火辣辣地疼，“啊！”我大叫着跳了起来，一看时间——哇，居然过了3个小时！然后……我被爸爸拖回了家。
由于我读得书多，范围广，我就是“上知天文下知地理。”各方面的知识我都知道一点儿。你看我的书柜就知道了。上面有物理学的书，历史书，有关于植物的书，有关于地图历史的书，当然啦，最多的要属故事书了。有马克·吐温的，有张天翼的，有马德林·英格的，有杨红樱的……
对我来说，爱看书既有好处又有烦恼。你们说，爱看书好不好呀？
时间如水，转眼间，我的时间在减少，初中的生活过去了一半，第二天和上学期迈着坚定稳健的步伐远去，让我一次又一次的叹息和遗憾。然而，我还能做什么呢？哦！顺便也可以对这次考试做一个分析和总结。
因为想考前好好学习，很快就发现自己没有能力做到最好，很不好。我想努力，但是我没有毅力，坚持不下去，导致成绩差，成功，优秀，但是有办法打消自己，让自己气馁，就像大人说的“三天打鱼，两天晒网”，所以我没有毅力。
我没剩多少时间了。很快，我就要离开中学，离开老师，离开同学。我想拥有一些属于我的回忆。随着大小考试的到来，时间会逐渐缩短。因此，我做了一个分析：
1、上课的时候没有认真听讲，认真做笔记。
2、考前要磨枪，突击复习，平时不要积累。
3、考前没有深入复习，只是翻了翻书。
4、复习没说到点子上，不知道重点在哪。
5、……
风无声，吹绿了大地；爱无言，滋润了心田。
——题记
曾经以为，父亲是个感情迟钝的人。
小的时候放风筝，陪我的是母亲，捡风筝的是父亲。
小的时候学骑自行车，摔倒扶我起来的是母亲，站在一旁喊着让我爬起来继续学习的是父亲。
小的时候我不听话，打我的是母亲，给我上药的是父亲。
小的时候过生日，陪我踩气球的是母亲，替我吹气球的是父亲。
小的时候打吊瓶，微微颤抖的抓着我告诉我别害怕的是母亲，被我紧紧抓着但却一声不吭的是父亲。
莫非是父亲不会表达感情，还是……
我开始用心的寻找答案。
每次考试的前一天早上，写字台上都会摆好削好的铅笔，后来，才知道是父亲做的。
每次当我为突然的电视跳闸而气愤时，电视屏幕常会刷的一亮，我知道，那是父亲做的。
每次放学回家都能吃上热乎乎的饭菜，我知道，那是父亲做的。
写字台上摆好的卷子，是父亲整理的。
床头心爱的猫咪闹钟，是父亲修好的。
小屋墙上脏脏的印记，是父亲抹没的。
……
猛地，我察觉到：不是父亲的“迟钝”，而是我的“愚笨”，是我从未体会到那沉默背后迸发的温暖。
光无声，照亮了大地；爱无言，温暖了岁月。
父爱，无言。
我在一起的时候，也总是想不明白，为什么那些东西，那么有吸引人。他们说，那是一种致命的吸引力。可是我却从来都没有看到，他哪一点吸引我了。
也许，这是完全不一样的心理反应吧。但是不管怎样，今天我要去上课，我就会学到很多东西，包括今天能够看到的，也包括从来都不会接触到的，那些心灵深处的东西。
没有意义，在和他们去计较那么多少的东西，只是你们真心相待，到最后，一定可以让彼此发展得更美好。如此简单，怎么会让我们看得清晰。
只是你不在，没有参与的那些过程，对于你们来说，就是备受煎熬的。
可是我们就在发生的现场，我们可以观赏大多数的美景，哪怕是从一开始，我就觉得这些真的很没意思，但是，也要硬着头皮看完，谁叫我们，是在上课呢。
以前，我总是感觉，那些被借出去的东西，都是失去了归宿的。他们可能就此迷路，再也找不到回家的路了。可是当你把这个东西还给我的时候，我感受到了不一样的心情。
我不知道该怎么去描述，但是明显，这种心情使我愉悦。
魔戒之love
想要获得一份心仪的工作，除了有一份精美丰富的 简历 ，还需要一个流畅独特的 自我介绍 。为此以下是我给大家搜集的会计 面试 自我介绍 范文 五篇，欢迎大家参考借鉴!
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财务会计心得体会感想
会计面试自我介绍范文(一)
敬爱的领导：
您好!
良禽择木而栖，士不知已者而搏。想成为一名优秀的会计人员，就要选择能够发挥自己才能的好单位和能够识人善用的好领导，所以会计专业的我通过网上及企业宣传中了解，贵公司是一家非常正规而具有实力的会计事务所，我自荐能成为其中的一员，发挥自己的专业优势。
言归正传，我叫王磊，是南京理工大学的一名本科生，今年暑假我回到家乡徐州，期望找到一份实习会计的工作。我的专业课学习已经三年了，即财务会计专业，我希望能到贵单位从事相关的工作。
虽然我还没有 毕业 ，但是对专业基础课程我一直是非常努力而认真，已考取了《会计从业资格证书》并完成了基础课程管理统计学、中级财务会计、高级财务会计、成本会计学、会计电算化课程的学习，取得了优异的成绩。所以我的理论知识是值得信赖的，而缺乏的实践 经验 ，我会在实习工作中认真学习，提升自己的动手操作技术。
另外，我还是一名热心有组织能力的会计专业生。在校期间，我曾计划性的组织过演讲比赛以及文学竞赛，活跃的表现及组织能力，让我成为入党积极分子。
最后，通过这则 自荐信 我希望能加入公司，成为公司的一员并学习贵公司的管理方式，感受员工工作氛围，因为工资和待遇不是我考虑的首要条件，让自己成长才是我自荐来这里工作的目的。
会计面试自我介绍范文(二)
您好!我叫X，今年23岁，毕业于四川商务职业学院外贸会计专业。普通的院校，普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。
我，自信，乐观，敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的专科毕业生，但是，年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，成功定会成为必然。
经过大学三年锤炼，在面对未来事业的选择时，我对自己有了更清醒的认识。我注重专业知识的研究，广泛学习各学科基础知识和技能，自强不息，只为学以致用。同时，摄取 其它 领域知识来充实自身，广泛阅读各方面书籍，熟练地掌握了会计的基础知识，常用操作和office办公软件。经过自己的不断努力，我曾获得三等奖奖学金。大学三年，参加过心理健康中心干事的培训，在担任心理健康中心里的秘书处干事过程中，琐碎繁忙的秘书工作锻炼了我的组织管理写作能力，培养了我脚踏实地、认真负责的工作作风，善于创新的工作 思维方式 ;我以身作则，务实求真的工作原则，诚实宽容的做人原则以及工作能力赢得了师生的信任和支持，获得了优秀学生干部的称号。同时我多次参加过心理健康中心组织的5·25的宣传活动和话剧比赛活动，以及10月25日心理健康日公益宣传活动。为了能提高自己的素质，参加过我院的党校培训，在培训中，了解到了作为一位当代的大学生，应该要尽的责任。
在20x年—20x年期间，我曾在四川省永亨实业有限责任公司担任过驻外出纳，在担任会计期间，能够熟练使用和操作计算机。
一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的，我会义不容辞的做好;别人能做到的，我会尽最大努力做到更好!发挥自身优势，我愿与贵单位同事携手共进，共创辉煌!
会计面试自我介绍范文(三)
您好!我叫X，是一名 财务管理 专业的本科毕业生。我的职业目标是做一名优秀的财务管理职业经理人。
在大学本科期间，取得奖学金一等一次，二等五次，三等一次;并担任经管学院女生部部长;20x年，20x年先后被评为优秀团干部，优秀青年志愿者，并且加入了中国共产党。
20X年3月加入北京华联馥颂商业有限公司，从出纳做起，经过半年的考核，20x年9月转岗做往来账会计并负责管理固定资产。华联馥颂是由北京华联集团与法国百年老字号FAUCHON合资成立的餐饮企业，企业定位为奢侈品牌，客户定位为高收入客户群。经过三年的工作，我成功的实现了由学生到职员身份的转变，不仅提高了业务能力，更重要的是学会了如何工作，如何在团队中发挥自己的作用，如何与客户，与供应商，与领导，与同事相处。我认为自己在各个方面都得到了提升。
非常期望能有幸到贵公司任职。在贵公司提供的平台上不断学习，不断成长，为贵公司创造价值。
会计面试自我介绍范文(四)
您好!作为一名会计专业的应届毕业生，我热爱会计专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中，系统学习了仓库管理等专业知识，通过实习积累了转丰富的工作经验。
大学期间，本人始终积极向上、奋发进取，在各方面都取得长足的发展，全面提高了自己的综合素质。曾担任过校学生会主席和团委书记等职。在工作上我能做到勤勤恳恳，认真负责，精心组织，力求做到最好。多次被评为校级优秀学生干部、校级优秀团干，学习成绩优秀，连续三年获得一等奖学金，并被评为校级优秀毕业生。
一系列的组织工作让我积累了宝贵的社会工作经验，使我学会了思考，学会了做人，学会了如何与人共事，锻炼了组织能力和沟通、协调能力，培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想。甸甸的过去，正是为了单位未来的发展而蕴积。我的将来，正准备为贵公司辉煌的将来而贡献、拼搏!如蒙不弃，请贵公司来电查询，给予我一个接触贵公司的机会。
会计面试自我介绍范文(五)
我是一名会计专业应届毕业生，四年的专业学习让我扎实的掌握了专业知识。能熟练操作word、excel、用友U8财务软件以及ERP管理系统。
我是一个性格稳重、做事有耐心的人，具有踏实勤恳、吃苦耐劳、积极向上的心态。会计专业学习更培养了我细心、严谨的学习生活态度。在校与师生关系良好，富有团队合作精神，有较强的 逻辑思维 能力和极强的责任心，并在以后的工作中会继续保持。正是由于这种性格因素，我非常喜欢会计工作。
实践方面，在财务软件练习课上，我们对客户员工资料输入修改、业务处理、凭证的填制、以及报表的制作输出都做了大量练习。通过会计账务流程模拟实践，了解了从收集原始凭证、填制记账凭证、登记账簿、结账，到制作报表的全过程。通过专业学习我更加坚定的选择了会计这个行业，我觉得很适合这份工作，并希望在会计职业生涯中能有所成就!
我目前正在考初级会计师和注册会计师，希望会计专业知识更加充实，努力发展成为一名合格的会计人员。我希望找到一份财务工作，能让我将所学充分发挥，提高会计业务能力，为公司贡献一份力量。对财务工作极度的热情和持之以恒的精神是我有信心做好会计工作的最大因素。
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怀念旧莳光
先完成最紧迫的学习任务，再执行自己的学习计划 学习尚未入门者，不必理会老师，只执行自己的学习计划。 学习处于初级阶段者，用最快的时间看完与老师讲课相关的知识，做完老师布置作业中简单题目和基本题目，其他东西不要理会。然后，赶紧开始执行自己的学习计划。 学习处于中级阶段者， 先完成老师要求的学习任务，再执行自己的学习计划。 学习处于高级阶段者，完成老师布置学习任务中的有难度、有挑战性的东西即可；简单的、重复性的东西，不必理会。然后，再执行自己的学习计划。 制定学习计划的根据 每个人的情况不同，心态、身体、学习状态、学习基础、学习能力往往不同，不同的人，要制定不同的学习计划。 制定学习计划，要从四个方面下手。 一、根据自己的身体状态，确定每天学习时间。 二、总结考试，制定中、长期学习计划。 三、根据自己学习上的漏洞，制定学习计划。 四、从快速、准确、灵活性的方面，制定学习计划。 根据自己的身体状态，确定每天学习时间 有一次，赵凝润感到身体极端疲惫，于是就躺在床上，想通过睡觉恢复身体活力，可是想起自己必须完成的学习计划，躺在床上怎么也睡不着。于是他对自己说，“管它什么学习计划，以后不学习了！”于是，他就睡着了。睡足之后，他身体活力恢复了，又可以全力以赴学习了。 制定学习计划，首先要从自己的身体状态出发： 身体状态差时，少学习； 身体状态太差时，就不学习； 身体状态好，就要提高学习状态、超越“极点”。这样，才能把身体的潜力充分发掘到学习中。 提高学习状态、超越“极点” 只有提高学习状态，你每天有效学习时间才能更长、每次最长学习时间才能更长、学习强度才能更大、大脑才能更清晰，你才能更好得完成学习计划。 只有超越“极点”，你才能最好得完成学习计划。 超越“极点”，是指超越心理的“极点”，而不是超出身体的极限，超负荷学习。 只要你足够“狠”，就没有完不成的学习计划。 提高“狠劲” 今天能做到的事情，绝不能拖到明天。 能干好的事情，就一定要干好。 做事情，贵精不贵多。做题，就把能做出来的题目做精；看书，就要把能掌握的知识点搞清楚。 总结考试，制定中、长期（每周、每月）学习计划 根据考试中出现的某些现象，找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞，然后，找出解决这些漏洞的方法，确定解决这些漏洞需要的时间，制订出每周、每个月要解决的学习漏洞。 通过分析考试试卷，找出学习上的漏洞和弱点，你就知道下一步该学习什么。如果分析考试试卷之后，你找出的漏洞不够多，你要自己做模拟考试题，找出学习上的漏洞。 通过分析考试试卷，你就知道哪门课程学习好、哪门课程学习不好；每门课程哪部分学习好、哪部分不好；试卷上做错的题目，是因为某些知识点没有记住、还是思考能力不行、没有形成知识体系，还是考试技巧不行。 这样，你就知道如何选择学习方法，然后才能确定每天学习时间的比例。 根据自己学习上的漏洞，制定学习计划 补弱项还是增强项？ 一般的，弥补弱项（学得差的课程，某课程学得不好的部分）比起强化强项，更容易进步。 原因之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。例如，如果你的英语处于中级阶段，语文处于初级阶段，那么，你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文，如把英语背单词方法用于背语文字词，把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。 其次，学习差的课程，使用相对低级的学习方法就能取得进步，而越低级的学习方法越容易掌握。 找出漏洞，尽快弥补 通过总结考试，分析以前做过的题目、回忆再现等方法，找出学习上的漏洞。然后，根据这些漏洞的严重程度、及对目前学习影响的程度，确定最先弥补的漏洞。 弥补自己的漏洞，是制定学习计划的核心。 集中优势兵力、首先解决最大的漏洞 在一个确定的时期内，你只能做好一件事情！ 首先要针对最弱的课程。如果最弱的课程尚未入门，你必须找到入门的方法，如果这门课程处于中级阶段，需要突破，你必须突破。 一般的，在一段时间内，如几个月到半年，你往往只能解决掉一门课程或者两、三门课程，你不容易把高考要求的课程同时都突破。例如，你可以制定一个计划，先用三个月的时间把英语提高上去，然后再用三个月时间把数学提高上去。 对于需要入门或者需要突破的课程，你每天必须分配更多的时间。例如学校安排英语每天平均学习2个小时，你为了突破英语，你每天就要用4个小时、5个小时。 这样，在你的学习计划中，要确定每天的入门时间、每天的突破时间。 每天学习时间的确定 在一定的心态、身体阶段上，每个人的每天有效学习时间是确定的。如果你每天的学习时间大大超出你每天有效学习时间的极限，学习成果不但不会增加，反而会减少，你的身体就可能会受到伤害；如果你每天学习时间少于每天有效学习时间，你进步的就慢了。 所以，你要合理安排学习时间，使自己每天的学习时间接近或者达到你每天有效学习时间的极限，同时，尽量不要采用熬夜等方法延长每天学习时间。 每天学习时间比例的确定 每人的每天有效学习时间是确定的，你要合理安排时间，用最少的时间获得最大的学习成果。每天不同课程、某一课程的不同部分的学习时间的比例可以这样确定： 一、根据高考的分值的比例确定学习时间的比例（不适用于基础很差、知识上漏洞很多者）。 一般的，高考试卷中分值越高的部分，你应该花更多的学习时间。例如，假设语文的字词句等“基础知识”部分在高考中只有15%的分值，而你在平时却用50%的学习时间；作文占50%的分值，你在平时却只用15%的学习时间。有人说，字词句等基础知识学习好了，对作文也有帮助。实际上，提高作文水平的最好方法就是写作文，这就像要跑得快就得练短跑一样的道理。 二、根据成绩提高的快慢确定学习时间的比例。 一般的，某门课程哪一部分考试成绩提高的越快，这一部分学习时间就要越多。例如，经过一段时间的学习，你语文的字词句等“基础知识”部分已经学习的差不多了，你再花十几个小时学习它们，考试时，也许只能多考两、三分。但如果你把这十几个小时用于琢磨历年考题的作文题目，修改自己以前写过的文章，写一些新的文章等，作文可能会明显提高。 三、根据学习的好差确定学习时间的比例。 一般的，哪门课程学习的差，这门课程学习的时间要越多；哪门课程学习的越好，这门课程的学习时间要越少。某门课程哪部分学习的越差，这部分的学习时间就要越长；哪部分学习越好，这部分的学习时间就要越短。 因为，一般的，补弱项比增强项更容易进步。 确定每天入门时间 （主要适用于学习处于初级阶段者） 如果某门课程或者某部分知识没有入门，那么，你就无法预测自己在多长的时间内能够取得多大的进步，这样，你就很难安排学习计划了。所以，如果某门课程你尚且没有入门，你要尝试各种学习方法，无论花多少时间，也要入门！ 学习处于初级阶段者，对于没有入门的课程或者某一课程的某部分，不容易难估计出自己要花多少时间才能入门，所以，在制定计划时要充分的考虑到这一点，每天在基本完成了其他学习任务后，要用更多的时间用于入门。 一般的，尚未入门的课程或者尚未入门的部分往往需要更多的时间，而已经入门的课程需要更大的学习强度和“狠劲”。 你可以把每天学习时间分为两部分，一部分是尚未入门的课程，另一部分是已经入门的课程，你可以在精神饱满、“狠劲”最足时学习已经入门的，其他时间用于尚未入门的。 确定每天突破时间 （主要适用于学习处于中级阶段者） 同样的，对于正在突破的课程或者某一课程的某部分，你也要合理安排时间。 你可以根据自己对知识掌握的程度安排时间。这样，就不会出现这样的现象：昨天因学习了一天很难知识导致烦躁不堪、很有挫败感，而今天，又因为学习了一天很容易的知识而感到太轻松、心里空虚。 你可以把知识分为三类：已突破部分、正在突破部分、尚未突破部分。每天用固定的学习比例，过一段时间后，再调整。例如，你可以把每天学习时间中的50％用于已突破部分，30％的时间用于正在突破的部分，20％的时间用于尚未突破部分。在制定学习计划时，对于已经突破的知识，规定自己每天必须要掌握多少个知识点和解题技巧；对于正在突破的知识，规定自己每天必须看完多少页书或者做完多少道题目；对于尚未突破的知识，你要不断尝试各种学习方法，直到找到突破的方法。 制定学习计划的基本原则 一、具体。例如，三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理精读完20页课本、历史背完5章内容等。 二、合理。制定自己能够完成的计划，不要使自己闲着，也不要使自己过于紧张。学习计划制定的不合理且执行的不好，会产生不良心态。学习计划过细，容易产生敏感、紧张、压力过大等不良心态。学习计划过粗，容易产生焦虑、空虚等不良心态。一般的，学习计划要恰好能够完成，或者咬牙坚持就可以完成，就如同摘苹果，不跳摘不到，跳一跳就能摘到。 三、循序渐进。隔一段时间，就要提高每天完成的学习任务的量和深度。例如，以前每天记住100个单词，一个月之后应该每天记住200个单词。再例如，以前深入思考某个历史问题时，往往只能思考到一、二个方面的内容，一个月后就能思考的全面多了。 四、不同课程交叉进行。一般说来，某门课程学习的太久了，容易产生厌烦感，你可以把不同的课程交叉进行，以保持学习兴趣。 五、改变不同课程的学习顺序。开始学习时，可以先学习自己喜欢的课程，这样，容易产生学习心得和满足感。然后再学习自己不喜欢或学习不好的课程。 让父母监督，执行学习计划 制定一个合理的学习计划，让父母督促你完成。在家时、放假时，让父母监督你学习，帮你控制自己。这时，除非心态和身体已经达到很高的境界，一定要留下足够的休息、睡觉和体育运动的时间。 根据身体和学习状态，随时调整学习计划 身体和学习状态处于高级阶段者，每天经过调整，就容易的做到学习时始终保持精力充沛、大脑清晰、“狠劲”十足。所以，在每天的哪一段时间学习什么都区别不大。但如果你达不到这个阶段，你应该根据每门课程的情况选择学习的时间段。例如，你可以在大脑最清晰、思维最活跃时学习最困难的课程。 此外，当你的身体状态和学习状态差时，你要适当调整学习计划，减少每天学习时间和学习强度，减少学习任务；当你身体状态和学习状态好时，你要适当延长每天学习时间、增大学习强度，完成更多的学习任务。 改变学习计划 在学习过程中你出现以下几种情况，你要改变学习计划： 感觉学习没有进展。这可能是你的学习方法不好，你不妨改变一下学习方法，调整一下学习状态。 感觉需要学的东西太多了。这可能是参考书太多了，你先把一本参考书看完再说。或者只选取一本精读书，把这本精读书反复弄明白、吃透。 不会的东西太多了，无法持续学习下去。是不是学习的东西太难了？对于学习处于初级阶段者，你可以从最简单的地方入手，从最基础的知识开始。例如，每天延长背英语单词的时间，多看看课本上的基本知识点，或者把以前学过的课本拿来重新读，放弃老师布置的和参考书上的难题。 明显感到学习状态不好时。先别着急学习，先通过体育运动、严格作息、放松等方法提高学习状态。 经常感到犯困、疲惫、紧张、头疼等。你可以减少每天学习时间。例如，由原来的每天学习10个小时改为8个小时。 学习计划执行一段时期后，要用专门的时间总结和深入思考 在学习计划执行了一段时间之后，在考试之后，在暑假、寒假，你要用几个小时、一天、几天甚至更长时间，进行深入思考，从心态、身体、学习各个方面进行总结，总结出自己“狠劲”是否充足，总结出自信心产生的多少强弱，仔细想想自己在前一段时间内是否有不良心态，是否因爱情、老师父母同学关系等影响学习，每天锻炼身体的时间和强度够不够，每天学习状态好不好，各门课程是否形成了完整的知识体系，一共写了多少篇作文，作文水平提高如何，数学练习做多了还是少了等。 一般的，只有经过长时间的总结和深入思考，你才有可能找出自己的各种问题，才能制定出最合适的学习计划。 学习计划的进阶 随着学习的进步，你的知识要向“深”、“广”、“灵”、“快”、“准”进阶了，这就是学习计划的进阶。 例如，知识更深入、系统、灵活；清晰化；体味知识的精妙细微；逐步加大更高级学习方法的比例；改变不同学习方法的学习时间比例；提高学习的深度，加大学习的广度；改变记忆、练习、深入思考的比例；减少练习题的量等等
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