国际注册会计师考试考什么

注册会计师考试大纲：一、测试目标注册会计师全国统一考试综合阶段考试（以下简称综合阶段考试）主要测试考生是否具备在职业环境中运用专业知识，保持职业价值观、职业道德与职业态度，有效解决实务问题的能力，其中包括在国际环境下运用英语进行业务处理的能力。综合阶段考试要求考生在掌握专业阶段各学科知识和基本技能的基础上，通过必要的经验积累，能够综合运用各学科知识和相关技能对职业环境中的实务案例，进行信息的筛选、甄别和判断，识别业务问题的性质、影响和要求等，运用所掌握的信息、知识进行深入的业务和财务分析及处理，提出有效的意见、建议或解决方案，并清晰地进行表达阐述。具体来讲，考察考生下列能力：（一）与认知、分析和评价相关的能力1.识别业务、技术和职业道德问题；2.应用技术知识，确定需要解决的问题；3.理解更广泛的实体的经济活动；4.凭借已有知识、经验以及逻辑推理的能力，理解所要解决问题和资料的相关性；5.选择恰当的分析工具；6.依据要求、现状和数据，进行分析；7.评价信息的质量；8.分析优势、弱点、机会和威胁，并根据轻重缓急作出恰当判断；9.考虑竞争对手、企业内部人员以及其他各方的反应；10.根据事件、影响、假设以及分析所形成的信息，得出结论，提出建议。（二）与书面沟通和表达相关的能力在分析、判断和解决问题时，思路清晰、论据充分、逻辑严密、表达流畅。二、实务经验要求考生参加综合阶段考试，应当在参加注册会计师全国统一考试专业阶段考试过程中积累实务经验的基础上，持续加强实务经验的积累。建议考生围绕以下几个方面积累实务经验：1.保持职业敏感性和经营意识——能够发现或意识到企业内部、外部的问题和压力的变化，并能评估企业的绩效，有效识别和应对风险。2.应用技术知识——能够在实际工作中应用专业知识和技能。3.解决职业道德问题——能够识别职业道德问题，并运用已有的知识和经验评估事项的可能影响，作出恰当的决策并提出处理建议。4.运用职业判断——能够提出恰当、有效的，并符合组织战略目标的专业处理建议。5.具有良好沟通能力——能够通过恰当的表达，使提出的处理建议和解决方案有效地影响利益相关者。三、测试科目综合阶段考试设职业能力综合测试科目，分成试卷一和试卷二（试卷一和试卷二各50分）。试卷一以鉴证业务为重点，内容涉及会计、审计和税法等专业领域；试卷二以管理咨询和业务分析为重点，内容涉及财务成本管理、公司战略与风险管理和经济法等专业领域。试卷一设置英文题10分，试卷二设置英文题12分。试卷一和试卷二考试时间均为3.5小时。

注册会计师考试专业阶段有6科，分别是《会计》、《审计》、《财管》、《税法》、《经济法》、《战略》。注册会计师综合阶段有两科，分别为职业能力综合测试(试卷一)、职业能力综合测试(试卷二)。册会计师考试题型《会计》考试题型为单项选择题、多项选择题、计算分析题、综合题。《审计》考试题型为单项选择题、多项选择题、综合题、简答题。《税法》考试题型为单项选择题、多项选择题、综合题、计算问答题。《经济法》考试题型为单项选择题、多项选择题、案例分析题。《财务成本管理》考试题型为单项选择题、多项选择题、计算分析题、综合题。《公司战略与风险管理》考试题型为单项选择题、多项选择题、综合题、简答题。【更多会计问题点击咨询>>】东奥会计在线以创造客户价值为企业发展的驱动力，通过矩阵式、扁平化的管理模式，建立了以客户为导向的内部服务链系统，形成了信息快速沟通、资源同步协作的保障机制，并不断强化全员客户服务意识。以保障客户服务准确、及时，为客户提供专业化、长期与稳定的咨询、投诉、信息查询热线及相关网络在线服务同时，把传统教育资源、网络技术资源与个体教育需求整合在一起来创造教育价值。