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老师水平都相当，尤其是知名老师，选个自己喜欢的风格听课最好。

东奥中级老师了解一下。第一关，《会计》张志凤。说到张志凤老师，跟着他学过会计的人都会竖起大拇指。这是一个敬业、亲和、负责、为数不多具有匠人精神的老师。听张志凤老师的课，需要跟着他的思路走，不能不动脑子傻傻的听。张志凤老师在讲课的同时不仅仅教会你课本上的知识，更教会你作为一名会计人该如何思考，如何做一位突出、优秀的会计人!除此之外，张老师会告诉你哪些是考试重点，如果考试把张老师说的重点去重点学习全部掌握过考试是肯定没有问题的。老师上课讲的例题一定要认真听，完全弄懂哦。没准你的考试也会出现原题！张敬富。害，这可是为超级“网红”名师。作为会计考生，你一定听过他的“富言富语”，比如，“您老人家就算累吐血也要把它学会”“我不怕麻烦，我再给你们写一遍”“我的三个女朋友.....”就是这样一位幽默的老师，通过语言的魅力把考生的目光深深吸引在《实务》上。有的考生笑称听富富老师的课就像看电视剧一样精彩。对于这样风趣又才华的老师，谁能不爱呢。华建老师和马小新老师，也许你不熟悉，但是请你一定要听一听他们的课。他们真的超会举例子，在学习新的知识点时总是枯燥无趣的，但是这两位老师好像有神奇的魔力。会用好玩、新鲜的案例带我们认识“小魔头”知识点们的可爱一面。比如，有一次华建老师在讲“存货的期末计量”时，拿当时非常火爆的热点“獐子岛逃跑的扇贝们”举例。学习存货期末计量原则是什么？和如何计算可变现净值？【公式记忆】可变现净值=存货估计售价-至完工时估计将要发生的成本-估计的销售费用和相关税费假如正常的虾夷扇贝是100元/斤，估计的销售费用和相关税费是5元/斤，不需要进一步加工。那么：扇贝的可变现净值=100-0-5=95（元/斤）而不正常的虾夷扇贝可能只卖5元/斤，或者卖不出去，那么：扇贝的可变现净值=5-0-5=0这可以看出，售价将影响可变现净值的计算。有了可变现净值在去跟成本比较，本着孰低的原则，就一目了然了。害，满面的海鲜味扑鼻而来。不仅学会了知识点还顺便思考了如何靠扇贝发家致富。华建老师真有你的，666！第二关，《财管》恐怖公馆在很多考生心中，对《财管》都有一种“人家怕怕的”心理，你有吗？《财管》表面上只有本量利分析、投资融资管理、价值分析等几个“恐怖”主题，但各个主题内部有超多“副本”，每一个“副本”都紧密相连，想要把这通关《财管》没点本事可不行，首先得记住n多公式。但是有闫华红、田明、刘艳霞、征鸿，这4位“神仙老师”来帮忙，你就会发现“害，这有什么难得”。当然，选择老师时也要结合自身情况哦。比如，闫华红老师和田明老师就非常适合0基础的考生。尤其闫老师，逻辑缜密，重点突出，独创解题方法，让学员轻松掌握做题技巧；深谙命题规律，使考生精确明晰考试方向，化繁为简，化艰为易，让考生在快乐巧解中通过考试。田明老师会把每一个知识点都带你吃透。也会讲明知识点之间的联系，为日后的学习打下坚实的基础。也有考生表示，如果希望快速提高成绩“田大师”的名号可不是白来的。如果你有一定的基础，刘艳霞和征鸿老师你一定要听一下。首先，不说讲课风格，单单是这二位老师的颜值就征服了我。作为颜狗的小编，表示爱了爱了。再说讲课风格，征鸿老师的财管课精彩在思路清晰，非常擅长图表的形式为考生呈现知识点。让财管比较难理解的内容以及公式一下子就变的清晰明了。下图是征鸿老师讲“货币时间价值、现值、终值、年金的含义”时的图表。刘艳霞老师，讲课时会用日常生活及工作中触手可及的例子来讲解晦涩难懂的知识点，同时会给考生拓展各个知识点之间的关系，帮助大家从一个知识点出发，掌握好几个相关知识点。而且刘老师讲课干脆利落言简意赅，教材上用十句话甚至一页的篇幅解读的一个公式或者概念，刘老师往往都会用一个图、一个例子或者一句话就能让学员明白。就说6不6吧！第三关，《经济法》大转盘经济法向来是考生最头疼的一门科目，其庞杂的知识量让不熟悉的考生仅仅是看一眼就晕书了。但是在这里我推荐0基础的考生听一听郭守杰、黄洁洵老师的课，有基础的可以感受一下苏苏、陆中宝、陈小球老师的风格，是不是你喜爱的。郭老师大家都认识，人称：郭帅的人气老师。非常擅长归纳总结、对比分析，擅以简明的例图、生动幽默的语言，把难懂易混的考点讲解得非常透彻授课详细细致，轻松幽默，将前后知识点相紧密关联，特别便于记忆。黄老师可是众多考生心中的“女神”呢。她的授课有一点非常棒——应试性强，将零散的知识点体系化、将只需机械背诵的考点口诀化、将需要案例应用的法律规定法理化，例题讲解一针见血；例如：黄老师在讲解国内信用证时，会一针见血地指出该知识点需要标注三角形，是考试时经常会考的考点，强调这部分内容在今年新增的变化部分是重点，并且为学员分析和区别已混点和易考点。苏苏、陆中宝、陈小秋这三位老师，有基础的小伙伴们一定要感受一下哦。苏苏老师——“人美课细”，思路清晰，讲解清楚，一听就懂。而且老师本人非常很漂亮，听课累了看看老师，赏心悦目可不是吹的。从业十余年间，从传统面授到网络授课先行者，苏苏老师积累了大量的教学经验，准确解决考生痛点，得到了广大考生的认可。陆中宝老师——跟着大宝老师学经济法，这是很多学生在听过了陆中宝老师的课之后由衷的心声。“编故事”，是陆中宝老师最大的风格，他也经常会为自己编的有趣的经典小故事而沾沾自喜。那些风趣诙谐、声情并茂，又能够理论联系实际的小故事，让大家很容易就记住了书本里的知识，但是可能很多学员们并不知道，陆中宝老师也非常沉醉于这种既当编剧，又当导演，又当演员的方式。“现在企业对会计人员的要求越来越高，初级作为在校期间唯一可以考取的会计职称证书，大家一定要拿下，以便在就业方面增加筹码。”为了帮助学员们更好的掌握考试的详细信息，陆中宝老师对各科目进行详细分析，剖析重点。“劳动合同法、增值税、企业所得税、个人所得税等知识点考核较多。考试的方向也比较喜新，新增知识和有重大调整内容考的比较多。”陆中宝老师帮助考生们在学习中抓住重点，有的放矢，事半功倍。陈小球老师——老师本人所获得的证书，几乎都是一次性高分数通过，体现了他独特备考方法的高效性和技巧性!由此可见，陈小球老师是当之无愧的考霸。他凭借自身备考的通关心得，总结可复制的备考方法，亲上考场，验证技巧，深谙考生们备考中的难点、痛点。这些老师都在小班冲刺VIP，想要学习的你，可以了解一下。冲关好课助力，现在努力，一切都来得及！

1．某企业2007年6月发生下列库存现金收支业务。（1）2日，厂长刘东出差回来，报销差旅费2200元，余额300元交回现金。借：现金300管理费用-差旅费2200贷：其它应收款-刘东2500（2）3日，从银行提取现金4000元备零星开支用。借：现金4000贷：银行存款-xx银行4000（3）5日，以现金购买办公用品1280元，当即交付各办公室使用。借：管理费用-办公费1280贷：现金1280（4）8日，从银行提取现金70000元，备发工资借：现金70000贷：银行存款-xx银行70000（5）9日，以现金发放在职职工工资58000元，离退休人员退休金12000元。借：应付工资70000贷：现金70000（6）15日，车间主任赵雨因公出差，预借差旅费2500元。借：其它应收款2500贷：现金2500（7）19日，以现金支付车间修理费720元。借：制造费用-修理费720贷：现金720（8）22日，赵雨报销差旅费3000元，差额500元付给现金。借：管理费用-差旅费3000贷：其它应收款2500现金500（9）26日，出租包装物一批，收到对方交来现金押金1000元。借：现金1000贷：其它应收款-押金1000（10）27日，填制现金交款单，将现金1000元送存银行。借：银行存款1000贷：现金藏1000（11）28日，清查发现库存现金短缺280元，原因待查。借：待处理财产损益280贷：现280（12）30日，经批准，库存现金短缺由企业承担损失。借：管理费用（营业外支出）280贷：待处理财产损益2802．某企业2007年10月末银行存款日记账余额为320000元，银行对账单余额为360000元。经核查，发现有下列未达账款：30日，自来水公司委托银行收取的水费5000元，银行已划出，企业尚未入账。--银行付，企业未付30日，企业送存转账支票8000元，银行尚未入账。--企业已收，银行未收31日，企业签发转账支票12000元支付运费，运输公司尚未送存银行。--企业已付，银行未付31日，企业委托银行收取的货款35000元，银行已收妥入账，企业尚未收到收账通知。--银行已收，企业未收31日，企业汇出的货款6000元，企业已入账，而银行尚未入账。-企业已付，银行未付要求：根据以上资料编制银行存款余额调节表。银行对账单调节后余额=调节前余额－银行已收企业未收的+银行已付企业未付的：=360000－35000+5000＝330000企业日记账调节后余额=调节前余额－企业已收银行未收的+企业已付银行为付的：＝320000－8000+12000+6000＝3300003．某企业为一般纳税人（按17%交纳增值税），某月发生下列经济业务。（1）从本市某工厂购进A材料价款50000元，增值税额8500元，签发转账支票支付货款，材料已验收入库。借：原材料50000应交税费-应缴增值税（进项税额）8500贷：银行存款58500（2）填制银行汇票委托书，委托银行开出汇款金额为200000元的银行汇票。银行收妥款项后，开给银行汇票。借：其他货币资金-银行汇票200000贷：银行存款200000（3）采购员持银行汇票到外地某企业采购乙材料，收到有关发票账单，计列乙材料价款150000元，增值税额25500元。乙材料尚未到达。借：在途物资175500借：其他货币资金-银行汇票175500（4）收到银行转来多余款收款通知，银行汇票多余款24500元已收入银行存款户。借：银行存款24500贷：其他货币资金-银行汇票24500（5）银行本票申请书委托银行开出银行本票100000元。银行收妥款项后，开出银行本票。借：其他货币资金-银行本票100000贷：银行存款100000要求：根据以上经济业务编制会计分录。二、应收及预付款项业务题1．2007年某企业对应收款项进行减值测试，并根据各公司的资信情况确定按5%计提坏账准备。该企业计提坏账准备的第一年的年末应收账款余额为1200000元；第二年客户乙公司所欠15000元账款按规定确认为坏账，应收账款年末余额为1400000元；第三年客户丙公司破产，所欠10000元中有4000元无法收回，确认为坏账，年末应收账款余额为1300000元。第四年已冲销的甲单位所欠15000元账款又收回10000元，年末应收账款余额为1500000元。要求：完成企业四年有关应收账款坏账准备的会计处理。解答：1）、第一年应计提的坏账准备为：1200000*5%=6000元（初始余额）借：管理费用6000贷：坏账准备60002）、第二年确认15000元为坏账借：坏账准备15000贷：应收账款150003）、第二年末坏账准备账户余额应该为：1400000*0.05=70000，此时坏账准备账户余额为：贷方6000-15000=-9000，因此应计提的坏账准备为9000+70000=79000元借：管理费用79000贷：坏账准备790004）、第三年，确认坏账4000元借：坏账准备4000贷：应收账款4000第三年年末坏账准备账户余额应为：1300000*0.05=65000元，此时账户余额为70000-4000=66000元，就是多提了66000-65000=1000元借：坏账准备1000贷：管理费用10005）、第四年收回已冲销的坏账10000元借：应收账款10000贷：坏账准备10000借：银行存款10000贷：应收账款10000第四年年末坏账准备账户余额应为：1500000*0.05=75000元，此时账户余额为65000+10000=75000元，不用再计提2．甲、乙公司均为增值税一般纳税企业，2007年4月20日甲公司售给乙公司商品一批，开出增值税发票，价款200万元，增值税额34万元，当即收到一张已承兑的不带息商业承兑汇票，期限6个月，面值234万元。乙公司购入商品作为原材料核算，采用实际成本核算。10月20日到期时乙公司无力支付，甲公司将应收票据转入应收账款。要求：根据上述经济业务编制甲、乙公司的会计分录。解答：1、出售商品时：甲公司：借：应收票据234贷：主营业务收入200应交税费—应交增值税（销项税额）34乙公司：借：原材料200应交税费-应缴增值税（进项税额）34贷：应付票据2342、乙公司无力支付时：甲公司借：应收账款234贷：应收票据234

6门除了审计是大学毕业直接裸考的，其他全部都看过东奥的网课作为年轻人的角度来回答一下吧，我只能回答我看过的，没看过的不做参考1）会计：不推荐张志凤，推荐张敬富。张志凤太飘了，如果本来会计基础就很实的人可以听张志凤，否则很容易跳着跳着就听不懂了，而且听张志凤的还是很容易睡着；张敬富讲课方式就很接地气，举例子很容易懂2）经济法：郭守杰，没有瑕疵、没有可比性，跟郭守杰包过，没什么理由，垄断地位3）财管：相当不推荐闫华红，财管这门我是纯靠着大学的成本会计底子通过的，说实话NHH讲课就是在念资料，念表格，来回切换表格眼花缭乱，很多东西讲起来就是结果导向，都没有像会计张敬富那样给你解释为什么这样，个人感觉相当不推荐，不过没看到其他老师的，所以财管没法推荐。（个人看法，要是能接受，NHH也是东奥财管的骨灰级老师可以去看）4）审计：没看过网课5）税法：刘颖，跟郭守杰一样，垄断地位，没什么瑕疵，基本也是看完网课刷完轻1包过6）战略：很多文科类的朋友战略其实根本不用看网课，基本提纲背半个月就能考过了。像我理工偏科严重的，看到那些文绉绉的字根本看不下去，所以战略是我最后一门过的而且还挂了一次，所以这门还是推荐肖迪，主要因为老师比较年轻，讲话不会太文绉绉就行。

就审计一门回答一下，疯狂pick金鑫松老师和范永亮老师。金金讲课的风格是先搭建起逻辑框架，再一点点填充内容。讲课节奏紧凑，风格鲜明，考点抓的很准，手写脉络图和“49+49掌上宝典”超级棒，而且每年都在根据学员的反馈不断完善自己。有时候会一本正经的说冷笑话，反差萌。并且老师普通话非常标准，听起来很舒服。范大大讲课比较幽默风趣，不会让你感觉枯燥，也不会让你一直紧绷着弦。老师说：“审计这门课，有些可以躺着学，有些坐着学，有些站着学。”语言平白朴实，讲课深入浅出，会让你有豁然开朗的感觉。尤其是抽样这章，讲的超级棒！刘圣妮老师的课我没有听过，所以不作具体评价，但学妹们是听她的课的，应该也是一个很棒的老师。

主讲科目：

注会《会计》、中级《中级会计实务》

授课特点：

语言洗炼、画龙点睛。能用“简单”例子和“经典”总结将“复杂”问题理清楚、讲明白。例题精炼、解析精要、命中率高。

主讲科目：注会《经济法》、中级《中级经济法》、初级《经济法基础》

授课特点：

擅长以简明的例图、幽默的语言，把难懂易混的考点讲解得透彻清晰、浅显易记。被学员亲切称为“郭帅”。“追随郭帅，笑过注会”。

主讲科目：

注会《财务成本管理》、中级《中级财务管理》

授课特点：

逻辑缜密，重点突出，独创解题方法，让学员轻松掌握做题技巧；深谙命题规律，使考生精确明晰考试方向，化繁为简，化艰为易，让考生在快乐巧解中通过考试。

主讲科目：

注会《审计》

授课特点：

富有激情，寓教于乐。幽默的语言让课堂生动有趣，鲜活的案例让理论形象具体，考点梳理精细，考题点押精准。“听刘老师的课，审计轻松过”。

刘颖老师：

主讲科目：

注会《税法》、税务师《税法一》

授课特点：

授课条理清晰，题目经典原创，引领行业前沿，将税法“碎”点归纳提炼、串联记忆。对考试重点、难点、疑点把握精准、分析透彻，在学员中享有极高声誉和影响力。

主讲科目：

注会《财务成本管理》、注会《公司战略与风险管理》、中级《中级财务管理》

授课特点：

长于归纳，善于总结。能够引导学员快速建立知识体系。运用经典案例，使抽象问题具体化，复杂原理简单化，冗杂考点清晰化，是国内唯一横跨财管与战略的培训专家。

主讲科目：

注会《审计》

授课特点：

思路清晰、讲解到位。擅长运用逻辑思路教学，将审计抽样和审计程序讲得生动细致、精准独到，使考生轻松掌握审计重难点。“做范老师的题，审计没问题”！

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