如何加快会计学习

会计课程的学习比较单调，整天都在和会计分录以及公式计算打交道，知识点非常琐碎，一般中有特殊，特殊中还有特殊，苦于没有好的方法去记忆和理解会计核算的规律。应该说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，会计学习必须依勤学苦练，没有什么“终南捷径”，但是会计学习自有其内在的规律，我们需要在学习中借助一些窍门，提高我们的学习效率，达到“事半功倍”的效果。边学边做，也是不错的方法。能够把理论与实践联系到一起。推荐速达商店下载免费管理应用软件

首先学好会计的关键是做好会计分录，其他方面重在理解。

会计继续教育可以通过会计培训网校的网课完成。想要快速学完的话，就是合理利用碎片化时间，有时间就打开视频听一下，这样很快就能够完成当年的学时了。尤其是网校的手机客户端，晚上睡觉的时候可以选择长课时的课程，一晚上就可以获得高的学分。拓展资料：会计继续教育怎么完成一、完成规定学分的课程根据《会计人员继续教育规定》（财会[2018]10号以下简称《规定》）第十二条中指出：会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理，每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。其中，专业科目一般不少于总学分的三分之二。所以学员需学满规定学分。同时由于继续教育内容包括：公需科目和专业科目，所以学员选择课程时也要考虑课程内容分配。注：由于会计继续教育采取属地管理原则，所以各地对于继续教育的学分要求也不同，并且部分分地区要求学员完成规定学分不需进行考试即为完成本年度继续教育的学习！二、完成考试及备案但是还有部分地区要求，学员如要完成本年度的继续教育需要完成规定学分并且参加考试！当然完成上述要求并不是完全完成学习，部分地区需要学员进行继续教育审核报备，当地继教管理部门完成审核后即为完成学习，学员打印合格证即可！三、初次参加必看1.会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内有效。2.会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，均在当年度有效，不得结转下年度。3.对未按规定参加继续教育或者参加继续教育未取得规定学分的会计人员，责令其限期改正。4.针对线上考试：学员在考试的过程中如果不是特别紧急的情况，则建议大家不要退出，以免影响考试进度和结果。 5.部分地区在参加正式考试前需要参加模拟考试，模拟考试是学员在参加会计继续教育正式考试前的一次模拟性考试练习，之所以有些地区在正式考试前设置模拟考试，是因为许多地区的正式考试试题会从模拟考试中抽取。

一、总体规划

会计是注会六科当中难度较大的科目，同时也最基础的科目，为学习其他科目奠定了基础。它的典型特征是内容多、范围广、难理解、计算多。2020年会计官方教材725页，共30章节内容，其中三星重点章节共6章，分别是第二章会计政策、会计估计及其变更和会计差错更正、第七章长期股权投资与合营安排、第十四章金融工具、第十六章收入、费用和利润、第二十章所得税费用和第二十七章合并财务报表;几乎每年都考，经常通过计算分析题和综合题考察;分值约占40%。二星重点章节共17章，既可以通过主观题也可以通过客观题考察;在主观题中不仅可以和会计差错更正、所得税、长投、合并等章节综合考察，也可以单独以计算分析题考察，例如投资性房地产、借款费用、股份支付等章节。一星章节共7章，经常以客观题考察。

因为会计内容多、难理解的典型特征，备考的学员需要充分的学习时间，才能理解、掌握会计这门学科。注会备考通常划分为4轮复习计划，分别是预习阶段、基础阶段、强化阶段和冲刺阶段。由于2021年考试时间为8月份，导致备考时间较以前年度减少了2个月，建议现在就开始备考，使用4阶段备考计划，即在新大纲发布前(大约在3-4月份)按照预习阶段的学习计划学习。

二、预习阶段

会计科目的预习阶段共8周，一周共18小时;学习时间为144小时~160小时，考生可根据自己的备考时间具体设计预习计划;

建议根据大纲前课程学习基础章节和重点章节，以求达到在新大纲发布前理解掌握重难点章节，缩减之后的备考时间。建议学习章节为：第1章总论(会计信息质量要求)、第2章会计政策、会计估计及其变更和会计差错更正(会计政策变更与会计估计变更的划分、差错更正)、第3章存货(存货初始计量和期末计量)、第4章固定资产(固定资产的初始计量，后续计量及处置)、第5章无形资产(内部研究开发支出的确认和计量，无形资产的后续计量)、第6章投资性房地产(投资性房地产的范围，投资性房地产的后续计量，投资性房地产的转换)、第7章长期股权投资(长期股权投资的初始计量、后续计量，股权投资的转换)、第8章资产减值(商誉减值)、第14章金融工具(金融资产的分类，金融负债和权益工具的区分，金融工具的计量，金融资产的转移)、第16章收入(收入确认与计量的五步法，特定交易的会计处理)、第20章所得税(递延所得税资产、负债的确认和计量，所得税费用的确认和计量)、第24章资产负债表日后事项(调整事项与非调整事项的判断，调整事项的会计处理)、第26章企业合并(企业合并的会计处理)、第27章合并财务报表(合井范围，统一母子公司会计政策，调整分类和抵销分录的编制，特殊交易在合并报表中的会计处理);合计共14章内容。建议听课学习，这样既能了解考情，也能有助于知识点的理解，提高备考效率，减少备考时间。

注意事项：听课学习，只是会使你暂时掌握了知识，只有通过自己总结归纳，才能把学的知识转变成自己的知识，所以每次听完课后，建议花费10分钟绘制详细思维导图进行总结。每周周末根据思维导图定时回顾已学知识点。

三、基础阶段

本阶段共12~14周，每天学习3小时，一周21小时，学习时间为250小时~280小时。

按照“听课—绘制思维导图—做题”三步法学习基础阶段

四、强化阶段

本阶段共4~5周，每天3小时，一周21小时，学习时间为85小时~105小时

按照“回顾知识点—刷题—巩固易错知识点”三步法学习强化阶段

五、冲刺阶段

本阶段共2~3周，每天3小时，一周共21小时，学习时间为40小时~60小时

做好时间管理：由于考生大多数是上班族，因此要合理的分配学习、工作、娱乐活动之间的时间。且像等车、坐车等碎片化时间，不妨在手机上刷刷题、看看笔记和错题本，这样久而久之也能起到巩固知识点的效果。假期强化练习：包括清明节、劳动节、端午节等假期，建议不要外出游玩，而是在家进行相关强化练习，以弥补考试提前造成的时间损失。善用思维导图：众所周知，思维导图有着方便记录与加强记忆，操作便捷与结构清晰，知识复杂与逻辑明了的特点，只要善用它，可以对备考中的记忆、学习、思考产生极大帮助。

初级会计师其实在现在取消了会计证之后，再搞一张初级会计证，也就成为了从事会计行业比较重要的一个呃敲门砖的，所以相对来讲考试的人也比较多。不过其实自己如果用心去学习和考准备的话，还是能够通过自己会计师的考试的 首先我觉得除了掌握必要的一些原理和知识储备之外，其实更多的要通过的方法还是要通过做题，只要通过不断的做题来掌握知识点和巩固知识点，嗯，最好是刷一下历年的真题，因为好像每年考试考去年考过的题目还是概率比较大的

快速学好不容易，但我们可以提供一些方法。

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对于感兴趣的东西一般人都学得比较快，对于不感兴趣的东西一般人都学得比较慢，要想学好会计，其实不难，多用心，多看书，多实践，多向老会计请教，这些都是途径，就看你怎么个学法了。相信不久的将来你也会是一名出色的会计。加油吧 会计学科程是财会专业较难学的一类课程,它有一定的独特性.必须把握其规律才能较快的学会并掌握相关的会计知识. 无论基础会计学还是财务会计学都有特定的知识结构,包括四个部分:会计科目,会计恒等式,帐务处理,会计报表.因此在会计课的学习过程中必须按照顺序来学习和掌握会计知识才会取得好的效果. 第一,准确理解和熟记会计科目.会计科目要按会计要素分六类根据资产类.负债类.所有者权益.收入类.费用类及利润类各自的特点理解和记忆. 第二,准确理解和熟记会计恒等式.资产=负债+所有者权益,反映的是资产.负债及所有者权益三个静态要素之间的关系.要牢记等式左方的资产类是借增贷减;等式右方的负债及所有者权益借减贷增.收入-费用=利润,反映的是收入类.费用类及利润类要素之间的关系.因利润是新增的所有者权益,俩个等式和在一起得出等式:资产+费用=负债+所有者权益+收入,所以收入类与负债及所有者权益类一样也是借减贷增,费用类借增贷减. 掌握科学的学习方法是学好这门课程的关键所在： 一、掌握三个基本 1、掌握会计的基本概念、基本理论 本课程作为一门专业基础课，有关的概念、理论很多，对于这些概念一定要准确地理解其含义，对于相关理论不仅要掌握其内容，还有能够灵活运用。 2、掌握会计的基本方法 基础会计将教会我们如何对具体的经济业务进行核算的方法，如：设置会计科目与帐户、复式记账、填制与审核凭证、登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等等。对于这些核算方法，要求大家熟练掌握。 3、掌握会计的基本技能 本课程的实践性较强，要求学员认真完成实务操作作业，并多向教师及财会人员请教，对凭证、账簿、报表等增加一些感性认识，做到能运用所学理论、方法独立完成一系列的会计工作。 二、注意三个联系 1、注意各项经济业务之间的联系 在一个企业的生产经营过程中会发生许多笔经济业务，许多经济业务之间是有联系的，例如：“业务一 企业购10000元的材料，货款未付。 业务二 用银行存款支付10000元的货款。”会计人员要注意到两笔经济业务之间的连贯关系。 2、注意各账户之间的联系 为了更方便地记录各项经济业务，在会计中设置了许多独立的账户，如：原材料账户、现金账户、银行存款账户、应付账款账户等等，一笔经济业务的发生会影响到两个或两个以上账户的数量变化，如：“业务一 企业购10000元的材料，货款未付。”会使物资采购账户增加10000元，应付账款账户增加10000元。所以在学习中要注意各账户的相互联系，会判断一笔业务的发生会影响哪些账户的增减变化。 3、注意会计核算方法之间的联系 前面介绍的设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核凭证、 登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等会计核算方法之间有着内在的联系，在学习中要注意这种联系，掌握好各种核算方法的使用顺序，如：一定要最后编制报表，因为编制报表要使用前面核算方法得出的数据。 三、处理三个关系 1、处理好全面与重点的关系 基础会计讲授的都是一些最基本的理论、方法，在要求大家全面掌握的同时，还要求学员能够从中总结出重点内容，只有处理好全面与重点的关系，才能高效率地学好这门课程，达到事半功倍的效果。 2、处理好理解与记忆的关系 会计课程主要教给学员能够独立完成会计实际工作的方法，以注重实践为特点，因此死记硬背的学习方法是不能很好地完成学习任务的，要求学员能够处理好理解与记忆的关系，即在理解的基础上加强记忆。 3、处理好自学与面授的关系 由于面授时间有限，所以要求学员充分利用教材、录像、课件、网上资源等多种媒体进行自学，处理好自学与面授之间的互补关系，达到最佳的学习效果。