• 回答数

    4

  • 浏览数

    317

小果子真不赖
首页 > 会计资格证 > 企业模拟会计实训教程

4个回答 默认排序
  • 默认排序
  • 按时间排序

蓝瑟季候风

已采纳

第一阶段为会计手工模拟实训,主要利用中小型工业企业某一个月的日常经济业务资料由学生手工标记记账凭证、登记相关账簿、编制会计报表等,进行完整的会计操作;第二阶段为会计电算化模拟实训,主要利用第一阶段手工处理的资料和配套的通用财务软件,进行相关的会计处理,并机制生成相关的凭证、账簿、报表等完整资料。

综合实训教程可以根据所在学校的具体情况,分别选择分组、分岗位实训或由每位同学独立完成实训等形式组织实训教学。

企业模拟会计实训教程

164 评论(15)

撒旦情人518

看你的实训是实行那种会计核算程序了。有直接用记账凭证做的,有分成付款凭证、收款凭证、转账凭证的。还有汇总的等等。。。。。

326 评论(8)

颂美装饰

会计模拟实验》课程运用实验系统模拟企业发生的经济业务,学生被定义为公司财务人员,根据原始凭证分析所发生的经济业务,完成编写记账凭证、登记日记账、明细账、登记总账、期末结转以及编制会计报表等工作。通过实验,学生模拟企业财会活动的一般过程,使学生了解出纳、会计、财务经理的工作职责和工作内容,明确其工作环节在整个会计循环过程中的顺序和位置,掌握具体业务操作方法。 该课程具有如下特点: 1.业务的真实性:经济业务发生的种类、顺序及业务数据均模拟现实企业的财会活动合理配置。 2.票据的仿真性:系统中各票据均模仿真实票据制作,与现实情况紧密结合。 3.教练策略应用:系统导航栏中的“教师指导”充当教练的角色,始终监控着学生的学习过程,当学生遇到困难时,可以给出及时准确的指导。 4.学习效果跟踪:系统工具中的工作日志记录学生参与实验过程,详细罗列出错信息,为学生全面了解学习情况提供依据。 5.界面美观、友好:本系统使用大量动画和语音讲解,可以增加学生的学习兴趣。 6.交互便捷及时:系统提供聊天室,供学生之间进行交流和沟通。

226 评论(10)

0子爵绿子0

填制凭证—填写特种日记账、三栏账等账本——编制科目汇总表——编制试算平衡表——编制会计报表(基本脉络) 在学校用一个学期来学的哦,详细点建议买书学学。

245 评论(10)

相关问答