注册会计师报名科目大纲

注册会计师，是指通过注册会计师执业资格考试并取得注册会计师证书在会计师事务所执业的人员。注册会计师专业考试科目为《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《经济法》、《税法》、《战略与风险管理》。综合阶段为：职业能力综合测试。

注册会计师考试大纲：一、测试目标注册会计师全国统一考试综合阶段考试（以下简称综合阶段考试）主要测试考生是否具备在职业环境中运用专业知识，保持职业价值观、职业道德与职业态度，有效解决实务问题的能力，其中包括在国际环境下运用英语进行业务处理的能力。综合阶段考试要求考生在掌握专业阶段各学科知识和基本技能的基础上，通过必要的经验积累，能够综合运用各学科知识和相关技能对职业环境中的实务案例，进行信息的筛选、甄别和判断，识别业务问题的性质、影响和要求等，运用所掌握的信息、知识进行深入的业务和财务分析及处理，提出有效的意见、建议或解决方案，并清晰地进行表达阐述。具体来讲，考察考生下列能力：（一）与认知、分析和评价相关的能力1.识别业务、技术和职业道德问题；2.应用技术知识，确定需要解决的问题；3.理解更广泛的实体的经济活动；4.凭借已有知识、经验以及逻辑推理的能力，理解所要解决问题和资料的相关性；5.选择恰当的分析工具；6.依据要求、现状和数据，进行分析；7.评价信息的质量；8.分析优势、弱点、机会和威胁，并根据轻重缓急作出恰当判断；9.考虑竞争对手、企业内部人员以及其他各方的反应；10.根据事件、影响、假设以及分析所形成的信息，得出结论，提出建议。（二）与书面沟通和表达相关的能力在分析、判断和解决问题时，思路清晰、论据充分、逻辑严密、表达流畅。二、实务经验要求考生参加综合阶段考试，应当在参加注册会计师全国统一考试专业阶段考试过程中积累实务经验的基础上，持续加强实务经验的积累。建议考生围绕以下几个方面积累实务经验：1.保持职业敏感性和经营意识——能够发现或意识到企业内部、外部的问题和压力的变化，并能评估企业的绩效，有效识别和应对风险。2.应用技术知识——能够在实际工作中应用专业知识和技能。3.解决职业道德问题——能够识别职业道德问题，并运用已有的知识和经验评估事项的可能影响，作出恰当的决策并提出处理建议。4.运用职业判断——能够提出恰当、有效的，并符合组织战略目标的专业处理建议。5.具有良好沟通能力——能够通过恰当的表达，使提出的处理建议和解决方案有效地影响利益相关者。三、测试科目综合阶段考试设职业能力综合测试科目，分成试卷一和试卷二（试卷一和试卷二各50分）。试卷一以鉴证业务为重点，内容涉及会计、审计和税法等专业领域；试卷二以管理咨询和业务分析为重点，内容涉及财务成本管理、公司战略与风险管理和经济法等专业领域。试卷一设置英文题10分，试卷二设置英文题12分。试卷一和试卷二考试时间均为3.5小时。

一、考试科目和考试范围

专业阶段考试科目：会计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法、税法。

专业阶段考试报名人员可以同时报考6个科目，也可以选择报考部分科目。

综合阶段考试科目：职业能力综合测试（试卷一、试卷二）。

考试范围：《注册会计师全国统一考试大纲--专业阶段考试（2016年）》和《注册会计师全国统一考试大纲--综合阶段考试（2016年）》确定了考试范围。

二、考试方式

考试采用闭卷、计算机化考试方式。即，在计算机终端获取试题、作答并提交答题结果。

考试系统支持8种输入法：微软拼音输入法、全拼输入法、智能ABC输入法、谷歌拼音输入法、搜狗拼音输入法、王码五笔型输入法、极品五笔输入法、万能五笔输入法。

考试辅导教材

中注协根据《注册会计师全国统一考试大纲--专业阶段考试（2016年）》和《注册会计师全国统一考试大纲--综合阶段考试（2016年）》，编写专业阶段6个科目考试辅导教材、专业阶段和综个科目考试辅导教材、专业阶段和综合阶段试题汇编，以及经济法规汇编。

分别由中国财政经济出版社和经济科学出版社出版发行。报名人员可在当地书店、出版社指定的网上书店或者在省级注协自愿购买。