社会计算机科学

计算机科学与技术专业的就业前景非常的广泛，对于现今社会的大学生而言，就业前景和其他专业相比已经很好了。现在正是信息时代很有前途，市场需求量也很大，尽管现在开设这科的学校很多，毕业的学生也很多，但真正学得精的人太少，所以很多人说就不了业，实际上市场需要真正有本事的人。计算机科学与技术专业的学生们毕业之后可以从事软件工程、通信工程、网络与信息安全等这些方向的工作。现在是信息时代，社会对于计算机专业人才需求量大，要是具备过硬的计算机知识，那么还是可以在这个社会站得稳脚的。计算机科学与技术这个专业的学生毕业之后可以到一些事业单位、行政管理部门、政府机关从事计算机技术研究和应用以及硬件、软件的网络技术开发等等的工作，学生们还可以从事计算机管理和维护这方面的工作。现在社会对于计算机方面的人才很是看重，要是具备过硬的计算机技术，那么企业给到的薪水还是很理想的。

大一上：《高等数学（上）》理工科专业都需要学的。《计算机科学导论》讲计算机科学，面很广，涉及到硬件，计算机组成原理，数据库，操作系统，计算机网络，但是都点到为止，没有深入，起到启蒙的作用。大一下：《高等数学（下）》理工科类专业都需要学的。《线性代数》讲行列式、矩阵，讲的比较基础，考研的话还需要另外深入学。《C/C艹程序设计》，讲C/C艹的基础，还有配套的实验课。《电工电子学1》都是讲电路相关的，偏硬件的。大二上：《概率论与数理统计》整个课程也是讲的比较基础，个人感觉和高中的概率区别就是加了微积分，考研数学1就包括高数，线性代数和概率论。所以要考研的话重新深入学，或者当初学的时候就认真学。《离散数学》这门课程比较难，感觉和比数据结构还抽象。《汇编语言》偏底层的语言，各种指令，寄存器，学的时候是以8086，X86机器上的指令集来学的，因为其他高级点的处理器太复杂了，入门比较难，但是跨过门槛，学进去了就挺有意思的。《电工电子学 2》偏硬件的，讲电路，比高中物理电学复杂点。大二下：《数据结构》很重要的课程，讲数组、链表、队列、栈、树、图等存储结构以及这些结构衍生出来的算法，还有排序、检索等知识，是以后面试的重点，建议认真学！《操作系统》从广义上讲操作系统的各个组成部分，文件管理，进程管理，磁盘管理等。《数值分析》讲一些数学知识，定理等，曾经认为没用。但是遇到过一道题，求解一个正数的平方根的算法题，如果利用牛顿迭代法来解大大降低了算法复杂度，而牛顿迭代在这门课程里就讲过。《数字逻辑》主要讲一些芯片，利用芯片设计符合要求的电路，是电工电子学的后续课程，本人没咋学这门课。大三上：《数据库原理及应用开发》介绍数据库的相关知识，包括标准SQL，嵌入式SQL，数据库的设计，范式，数据库优化和恢复，事务等等，有一些公司比较重视数据库，笔试面试都会涉及一些数据库方面。建议好好学！《计算机组成原理》也是偏硬件的课程，什么原码，反码，补码，设计存储器，乱七八糟的，反正我是没学好。《计算机网络》介绍计算机网络的七层参考模型，每一层所涉及的设备以及协议，需要熟悉各种协议。《Java语言程序设计》讲Java语法，属于基础，如果是Java方向必须学习更多进阶的，比如阅读jdk源码，学习Java虚拟机，网络编程，注解，I/O进阶等，各种java框架甚至阅读框架源码，如果大公司java岗位面试，一定要学深入一点，因为他们有可能一个问题问到底。大三下：《软件工程》讲软件危机以后形成的系统开发软件的方法和理论，还包含一些测试的部分，感觉比较有用。《Web程序设计》就是JavaWeb，讲html，css，js，servlet ，jsp，然后框架struts 2，hibernate ，spring 。这些都比较实用，以后工作会用到，也可能变为其他框架，关键理解框架的架构和原理。《微机原理与接口技术》硬件相关的课程，好像也是讲芯片，没认真学过，见谅。《Linux程序设计》系统讲Linux 系统，包括Linux 指令，网络，进程，shell编程等，比较重要的课程，一定要认真学！《计算机图形学》主要讲图形学相关的算法，比较难，比如说要画游戏场景等可能要认真学图形学（举个例子，不知道准不准）《网络安全技术》讲一些加密算法，攻防相关的原理，比较基础，感觉这课程挺水的，对网络安全感兴趣可以深入学习。《编译原理》个人感觉计算机专业最最最难的课程，不预习根本听不懂（预习了也听不懂）。从词法分析、语法分析、中间代码生成到目标代码生成。太TM难了！！！大四上：《人工智能》是我选的选修课，可以选择其他选修课，学校根据人数确定开哪些班，也就是选的少的课程不开班，其他类似的选修课还有《数据挖掘》

1、从总体上讲，社会对计算机人才总需求量没有明显变化，但毕业生就业岗位分布和岗位层次将更宽泛，需求的主体由政府机关、金融单位、电信系统、国有企业转向教育系统、非公有制经济实体等中小用人单位，由于毕业生人数剧增，就业率与供求比例明显走低。2、计算机专业主要培养计算机应用技术领域的各类开发、研究、应用人才。市场经济的发展、计算机应用的家庭化、普及化，信息产业的规模化，推动了计算机技术人才市场的发展，特别是加入世贸组织以后，计算机应用人才更是供不应求。随着外包的发展，需求加大。3、毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事行业工作。4、随着产业的迅猛发展，计算机专业毕业生人数要多于其它专业的学生，尽管近几年T行业陷入低迷、计算机专业人数在其它所有专业中的人数最多，但与其它专业相比，社会和用人单位对计算机专业毕业生的需求量也较大，供求矛盾并不突出。5、就业率发展平稳，但薪酬水平有所下降，衡量毕业生就业状况的标准，既要考虑到毕业生的就业率，又要考虑毕业生的薪酬水平。随着高校研究生和本科学生的扩招，特别是计算机专业毕业人数的急剧增加，以及受到经济因素的影响，计算机专业毕业生的就业不如从前那样火爆，就业的整体质量存在明显下降，用人单位对毕业生选择地增加，导致对应聘者的要求将越来越高，不仅要具有一定的专业素养和综合素质，而且还要具备一定的职业能力，包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能，更多用人单位更注重高学历、有经验人才的引进。