我是梅干啊
篇一：企业知识竞赛策划方案 企业知识竞赛策划方案范本 一、活动目的 好的产品需要好的人品，好的人品制造好的产品。在当今日益竞争的社会中， 公司要实现持续快速发展，就必须打造一支高素质的员工队伍。本次活动，意在以庆祝国庆系列活动为契机，在公司上下大力兴起一股学习热潮，促进公司员工知识和技能的有机结合，营造建设“学习型”企业文化精神。 二、活动主题 创建学习型企业，争当知识型员工 三、活动时间和地点 9月30日晚7：00-9：00，在餐厅举行 四、组织机构 分成策划组和活动组两个组。 1、策划组 主要职责：负责对本次活动的分析策划、宣传贯导、资料准备和器材安排等内容。人员安排： ① 总策划：***** （对活动进行统筹，听取小组汇报，及时解决活动困难） ② 执行策划：**** （具体组织策划方案讨论定稿，指导各项策划活动进展工作） ③成员： *****（负责对本次活动员工方面外围宣传，调动员工参与热情，组织员工的储备知识学习培训） *****（负责对本次活动产品或质量类知识素材的准备） *****（负责对活动场地的布置准备） *****（负责对本次活动知识素材图片、音乐、视频、换灯片制作的准备） *****（负责对本次活动物料采购准备） 2、现场组 主要职责：负责对活动现场的组织，保证活动有序进行。 人员安排：9月28日由策划准备组决定剧务人员及分工职责、节目单。 五、所需资源 1、场地资源：公司餐厅 2、场地物资： ①正前方横梁悬挂“东方红首届“迎国庆、学文化”知识竞赛”横幅一条，红底白字，由广告公司按实际尺寸制作； ②取题和兑奖处设于舞台后侧边，标架注明“兑奖处”； ③彩色气球约50个，原有彩灯及活动桌椅； ④用公司音响设于舞台右侧边，标架注明“音响处”，电视最好借用一投影仪，与电脑相联，播放视频； ⑤分成6个队，标架注明“攀垫1队，攀垫2队、攀垫3队、辅料1队、辅料2队、辅料3队”，正前方准备白板计分，左边三队，右边三队； ⑥舞台下方第一排设评委席，后排起设观众席。 3、活动道具：知识竞赛题由电脑中（共100题），白板笔10支，小白板答题板6块。 4、其它物资：矿泉水两箱，钞表、音乐光碟、话筒3个、相机、零现金若干（10元零钱）。 六、竞赛方式 本次活动由团队知识竞赛、观众互动问答和娱乐活动三部分穿插组成，其中团队知识竞赛比赛规则如下： 1、活动参赛队由攀垫1队，攀垫2队、攀垫3队、辅料1队、辅料2队、辅料3队等6个队组成，每个队由5人组成（其中人选中男员工3人，女员工1人，管理员工1人），每个队需选出一名队长。 注：（1）攀垫1队由现攀垫1线人员（含线检员）2人+办公室1人组成； （2）攀垫2队由现攀垫2线人员（含线检员）2人+生产计划部1人组成； （3）攀垫3队由现攀垫3线人员（含线检员）2人+仓库1人组成； （4）辅料1队由注塑组和粘皮组2人+业务部1人组成； （5）辅料2队由印花组和缝制组2人+采购部1人组成； （6）辅料3队由外协组和下料组2人+品质部1人组成。 2、此次每队底分为100分，竞赛答题分（1）必答题、（2）抢答题和（3）风险题三种题型，其中出赛题目90%均出自竞赛题库中。 其中竞赛规则如下： （1）必答题：本轮由每队代表进行了电脑抽签选题，每种题由5道小题组成，题目在投影仪中出现，其中每人按座次顺序轮次必答，同队人员不能替代。答对者给10分，签错者不扣分。本轮时间控制在40分钟内。 此轮目的在于每位队员基础知识的熟知度，要位每位队员为团队个人做战。 （2）抢答题：题目在投影仪中出现，主持人念完题说“开始”后，各队通过举手进行抢答。抢到题的队可由代表答题，同队人员可以提示和补充，回答完毕后，要说“回答完毕”。本轮共设15道，答对者给20分，答错者扣20分，不全者扣10分。本轮时间控制在15分钟内。 此轮目的在于每队对中度知识熟知度，可集体作战，体现团队精神。 （3）风险题：由各队自由选择风险分值（20分，30分和50分三种），投影仪出现风险题，答对者可给相应分值，答错者不扣分。本轮时间控制在15分钟内。 此轮目的在于每队对难度知识熟知度，培养团队进取和风险精神。 （4）以上问题若队员不能回答出来，应将机会留给观众，并予相应奖品。如有异议，请评委判决。（评委由中高层管理员2名、基层管理1名和员工2名组成） 3、知识竞赛每轮比赛中可穿插三轮各类观众互动问答题，总共设置12道题。另外，可由公司员工自带娱乐节目，设置5个助兴。每轮中插时间控制在12分钟，共计40分钟。 4、活动最后，剧务人员进行分数统计，确定获奖名单，由公司领导对优胜团队进行现场发奖。 七、奖项设置 本次活动设团队奖和个人奖，其中团队奖由一、二、三等奖和优秀奖组成，一等奖一名，奖金600元；二等奖一名，奖金300元；三等奖一名，奖金150元，优秀奖三名，奖金90元。（共计1500元） 个人表演奖设一、二、三等奖各一名，奖金100元、50元和30元。（共计180元）观众奖金每人10元。（共计120元，总计1800元） 八、前期准备 1、题目准备：根据策划方案，由策划组指定人员进行题库准备。其中题库由（1）厂规厂纪（20道）；（2）产品工艺（30道）；（3）质量检验（30道）；（4）安全知识（10道）；（5）趣味问答（10道）五部分共100道组成，每部分按2：3：5（难：中：易）比例出题。比赛实际出题51道，命中率为51%*90%=45.9%。 2、活动宣传：根据题库，策划组提前三天在全公司公开，建议车间或部门负责人利用早会时间对其宣贯，以便达到熟知目的。 3、节目选定：策划组发出通知，征集有内容、趣味性的节目5-10个，进行最后筛选5个。各队也可派队员参加。节目选定截止到29日下午为止。 4、场地布置：提前半天进行会场布置，电脑、投影、灯光及音响等进行安装调试，列桌椅板凳，放置矿泉水，奖品规置。 九、财务预算 1、奖金类共计1800元（1500+180+120）； 2、矿泉水两箱计40元； 3、横幅、标语制作200元； 4、彩带、汽球合计50元； 5、答题白板6个600元、笔12支15元； 6、音乐光盘100元； 7、参与奖品200元8、照片冲洗50元9 总计预算3055元 十、活动流程(略) 篇二：营销竞赛方案 为使学生增强对经济及会计理论知识的理解与认识，树立营销意识,提高营销、会计等业务综合处理能力，掌握营销工作的全过程，增强学生的团队协作精神，提高学生分析问题和解决问题的实践能力，使其在今后的工作中更具竞争力，会计、经管教研室拟举办第四届“营销之星”技能比赛。 一、参赛对象：会计、经管教研室全体师生 二、比赛时间：2012年12月24日早上至25日中午 三、竞赛要求 （一）对教师的要求 营销技能竞赛是培养和提高学生专业技能的关键，指导教师要在规定的时间内到所带班级进行指导，做到认真负责，严格管理，及时沟通，统一要求，统一标准，对学生的竞赛进行指导、讲评、核对和检查。 （二）对学生的要求 1、严抓考勤，班干部与指导教师双重负责考勤； 时间：（可根据具体情况调整，不可中途退赛） 上午：8：30－12：00 下午：2：30－4：00 2、学生在竞赛期间要注意安全，遵守管理制度，坚决服从指导教师的安排、管理； 3、认真、严格按计划完成技能竞赛任务； 4、仪容仪表要求：穿好校服，带好校卡，不准穿便服、拖鞋、不佩戴校卡。 5、晚修安排：正常上晚修，期间可对实训进行总结、调整。 6、比赛期间，服从岗位安排，不允许脱离岗位，不可随意走动，（需出校门的要得到指导老师的同意，否则责任学生自负） 四、比赛安排 （一）、时间安排： （二）、人员安排 五、竞赛内容 （一）竞赛目的: 1、进行经营策划的训练，了解采购的流程和技巧，了解供应商市场； 2、学习及运用销售技巧和方法； 3、学会与人沟通与交流,找到学习的不足及目标； 4、运用会计、统计等知识进行分析核算。 （二）竞赛形式: 1、以班级为单位，每班分为：设计部、采购部、销售部、财会部（统计、收钱）、后勤部，每班一个帐蓬，共14班。 2、由参赛班级自主现实市场中某一种消费品，联系生产、经销企业进行调查，了解产品市场情况，站在企业角度制定产品营销策划方案，并在规定时间内将营销策划方案递交竞赛组委会。具体的销售项目，于12月10日前统一报给张子文老师。如：水果、奶茶、零食、糖水等（注：12个班中不要出现有两个以上相同）；营销策划方案要求见评分标准。 3、采购费用：每组费用约为四百元，可由班费或是学生自己出，主要用于售点布置及商品采购； 篇三：市场营销大赛策划书 一、活动背景 目前,大学生课外活动开展得日益频繁，形式趋于丰富化多样化，但多偏重于对理论知识的考核。然而，社会发展对于大学生的实践能力要求越来越高，对于大学生学以致用的要求越来越高，对于大学生为学为用的综合素质要求越来越高。基于这样的一种想法和认知，开展一项真正能够将理论与实践进行有效结合的活动显得尤为重要，在商业经济高度发达的今天，营销越来越成为企业生存与发展的关键，社会迫切需要懂得营销理论知识与实践技能的人才，营销对企业来讲显得尤为重要。 现在的竞争是综合型人才的竞争，作为新世纪的大学生，有必要抓住在校的黄金时间，锻炼自己的能力，提高自身的综合素质。为了促进大学生就业创业，帮助大学生整合社会资源，为我校大学生搭建项目和人才汇集的平台，11级经济法律事务区队联合学院各系部团支部特此举办此次营销大赛。 经济法律事务专业的师生团队系始终坚持走实践性教学之路，注重学生实践动手能力，提高了学生学习专业知识的积极性和主动性；同时开展学生专业课外活动，能够很好的将学生活动与专业学习紧密结合起来。本次市场营销大赛就是基于这个前提而开展的活动，旨在为学生创造一个将理论运用到实践过程中去的平台，从而提高学生的综合能力。 二、活动目的 本次大赛打破了目前已经存在的绝大多数大学生课外活动重理论轻实践的现象，将活动置于真实的`社会环境中，带领学生走出书 本，走进现实，走进社会。锻炼在校学生为学为用的综合能力，强调学有所得，学以致用。开辟“第二课堂”，为企业发掘人才，为社会培养人才，为大学生就业提供一种新途径。 本次大赛我们将其定位于以专业营销知识为基础，以销售策划为手段，从基础工作做起，强调社会经验的积累，最终达到使参赛学生整体综合素质得到锻炼提高这一目的。 三、可行性分析 在校大学生理论研究能力强、富于创造性，但是常常容易局限于书本，局限于理论。事实上，社会才是大学生最大的学习舞台，学习如何更好地融入社会生活，学习怎样更好地参与市场经济是他们心声。大学生们面临着困境，他们也渴望走出校园，渴望开拓视野。通过实践性质的比赛，同学们能够充分运用专业知识和理论来指导实践，并通过实践来验证理论，在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并进行丰富和发展，发现理论同实际运用的出入，有针对性的进行补缺补漏，完善理论知识，提高自身的综合素质，为将来就业打好坚实的基础。 同时，市场营销活动能够激发大学生的潜能，使更多的人冲破自身的障碍，挑战新的困难，提高综合素质。另外，团队精神是当今社会及其重要的部分，此次活动采取团队参赛方式，正是为了让选手们在团队中互相学习，互相进步。 四、宣传策略 1.海报宣传：在食堂门口张贴关于本次大赛的宣传海报，并且悬挂相应的横幅。 2.网络宣传：将比赛消息公布于系学生会微博，及时报道各阶段赛况，图片报道决赛和颁奖典礼。同时专文介绍本次活动的意义及影响。 3.向院广播站提供资料，进行本次大赛宣传报道。 五、大赛流程 一．报名 ⒈ 报名阶段 时 间：2012年12月**日至2012年12月**日 地 点：法二经法1121区队李斌教务处陈红老师 参赛对象：参赛对象为宁夏司法警官职业学院11级、12级各班，组队参加，每 队四人，设队长一名，详情参见报名表。 报名方式：以班级为单位，到李斌（2#教学楼401教室）或陈红老师办公室（教务处）领取报名表。 参赛要求：各系部必须组织至少3支队伍参赛。 2. 赛前宣讲会 时间:2012年12月**日 地点:2#教学楼200 参与对象:由各报名团队选派一名选手参加 宣讲会内容: 由宁夏司法警官职业学院市场营销大赛组委会（由系部主任及陈红老师协调）及各参赛队代表出席，大赛领导将向参赛选手提供所要策划的商品清单、宣讲参赛要求、赛程安排等各方面事宜。 二、初赛 比赛主题：群雄角逐 初赛时间：2012年12月**日至2012年12月**日 比赛地点：报告厅 初赛流程： （1）初赛准备阶段（2012年12月**日至2012年12月**日）： 根据大赛要求提交各团队的营销策划，包括环境分析、产品分析、目标、营销策略、预算等（作品以市场营销策划书及PPT的形式上交），作为初赛作品参与比赛。（初赛团队提交作品后邮箱中将收到大赛组委会的回复函。如作品提交出现差错，组委会将与团队进行电话联系确认）初赛交稿邮箱：陈红老[email protected]、王琪[email protected]、李斌[email protected]。 （2）初赛评审阶段（2012年12月**日） 组委会于提交截止日期后一日组织专家进行评审，评审委员会成员5人，对第一轮筛选的作品进行认证评审，从策划的内容是否完善充实，想法是否切实可行，团队分工是否合理及考虑问题的充分性等方面，秉承公平公正原则对各参赛作品作出专业评估， 以分数形式进行结果呈现。（视参赛队数量刷掉一批） （3）初赛结果公布（2012年12月**日） 经过审核后的进入复赛的队伍名单将通过电话方式通知到各队，并通过大赛主办方和微博等形式进行宣传，增加活动的影响力，提高活动关注度，并通知各晋级决赛团队队长领取营销产品。（赞助商待定，强调诚信原则，不允许提前销售） 2012年12月**日晚召开复赛准备会，复赛入围队代表与会了解进一步细节。 三.复赛 比赛时间：2012年12月**日至2012年12月**日 比赛地点：宁夏司法警官职业学院 复赛流程： 2012年12月**日至2012年12月**日下午6点，各团队在校内进行销售。销售形势分为两种：①指定产品销售（由赞助商决定产品，初步定为移动公司，联通公司），②自由销售(学生自己拉赞助或自己购买物品进行销售，大赛组委会将提前与学校相关部门协调好，比赛时提供相关条件，以便参赛队伍进行销售)。 各进入复赛的队伍都需要有一个销售情况的记录，包括销售时间、销售地点、销售方式、销售额、盈利等。各复赛团队需在2012年12月**日晚上12点前将销售记录和财务情况以WORD发至大赛组委会指定邮箱或以纸质文件交与大赛组委会。（各团队需如实记录，一旦发现弄虚作假，立即取消参赛资格；纸质文件必须字迹清晰，条理清楚。） 2012年12月**日，由大赛组委会审核提交的销售记录和财务情况，以销售额为指标进行评分。 复赛规则： 1、不允许销售违法、假冒伪劣、对他人有害的产品； 2、不限制销售时间、地点与方式，只要在规定日期内提交详细的销售情况即可； 3、诚信参赛，不允许动用参赛队员自己拥有的资金，不允许做假； （1）.大学生知识竞赛活动策划方案范文（四篇） （2）.小学开展知识竞赛活动方案范文（五篇） （3）.小学生党史知识竞赛100题及答案 （4）.大学生党史知识竞赛活动总结范文 （5）.2021年党的十九届六中全会知识答题竞赛题目 附答案(十) （6）.2021年党的十九届六中全会知识答题竞赛题目 附答案(八) （7）.2021年党的十九届六中全会知识答题竞赛题目 附答案(七) （8）.2021年党的十九届六中全会知识答题竞赛题目 附答案(六) （9）.2021年党的十九届六中全会知识答题竞赛题目 附答案(五) （10）.2021年党的十九届六中全会知识答题竞赛题目 附答案(四) ;
如颖随心
××首届会计知识竞赛办法一、竞赛目的本次会计知识竞赛的目的是：更新专业知识，锻炼财会队伍；展示会计风采，发现优秀人才。二、参赛人员范围××公司全体持证财会人员均可报名参加。三、参赛组队××公司、××公司、××公司、××公司各组一支代表队，共××个代表队。四、参赛选手条件1、认真执行国家的法律法规和××公司的规章制度，忠于职守，坚持原则，具有较强的法制、纪律观念；2、遵守职业道德，具有较强的专业素质和一定的工作经验；3、具有会计从业资格证书；4、身体状况良好，适宜参加比赛。五、竞赛命题范围本次竞赛的命题范围包括国家相关财经法律法规、《企业会计准则》、相关税法知识、《××公司会计核算办法》及企业近几年××公司制定的财务管理规章制度等。六、竞赛程序本次会计知识竞赛分准备阶段、复习阶段、选拔阶段、竞赛阶段。（一）准备阶段××××年××--××月，由××公司财务部进行竞赛前期准备，制定竞赛规则、竞赛办法及竞赛题库，下发竞赛通知等。由××公司成立“××首届会计知识竞赛领导小组”（简称“竞赛领导小组”），下设办公室等。（二）复习阶段××××年××--××月，各单位接通知后，按要求成立竞赛领导小组，组织本单位财务人员认真复习，做好赛前准备工作。（三）选拔阶段××××年××--××月，各单位根据竞赛的具体要求，逐级进行选拔，确定本单位参赛队成员。每队队员三名，领队一名，并按规定上报××公司财务部组队情况和参赛人员名单，最后是各队赛前集中培训。（四）竞赛阶段××××年××月××日至××日。竞赛分两个赛程进行：××日笔试，××日台赛。第一赛程由各代表队三名队员全部参加笔试，根据全队的笔试成绩总和选择前六名代表队进入第二轮。第二赛程实行台赛，笔试成绩前六名代表队上台答题，以抽签方式决定座次。通过台赛决出竞赛团体一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，同时另行根据参赛队的整体竞赛组织情况设立1个优秀组织单位奖；个人名次以个人笔试成绩加台赛成绩为准，评出个人一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，同时另行根据台赛中个人参赛整体表现情况评出1个优秀表现奖。对获奖单位和个人颁发奖牌和证书。七、题型笔试题型为单选、多选、填空、简答、综合题6种形式。台赛题型为个人必答题第一轮（判断题）、个人必答题第二轮（单选）、团体必答题第一轮（单选）、团体必答题第二轮（多选）、团体抢答题（单选）、风险题10分（判断题）、风险题20分（单选）、风险题30分（多选）。团体总分出现并列题型为判断题。八、题量1、××公司本级选拔笔试题一套，由××公司本级参加选拔财会人员在规定时间内答题，满分100分，其中：单选题20道，每道0.5分，共10分；多选题20道，每道1.5分，共30分；填空题20道，每道1分，共20分；简答题5道，每道4分，共20分；综合题2道，1道10分，1道10分，共20分。2、竞赛个人笔试题一套，采取闭卷答题形式，在指定考场答题，满分100分，其中：单选题20道，每道0.5分，共10分；多选题20道，每道1.5分，共30分；填空题20道，每道1分，共20分；简答题5道，每道4分，共20分；综合题2道，1道15分，1道5分，共20分。各代表队3名选手全部参加，由监考老师统一监考，时间2小时30分，到点统一交卷，指定人员统一改卷；3、台赛一场，各参赛队3名队员都上台答题，一个代表队一个赛台，笔试成绩前六名的代表队同时上台，其中个人必答题是所有参赛队员每人2题；团体必答题是每个代表队2题，每个代表队指定一名队员答题；团体抢答题按每个参赛队平均2题计算；风险题每个参赛队3题，每题分值不同，任选一题。九、计分办法（一）笔试卷面总分为100分，每名队员的卷面成绩既为队员的笔试得分，笔试得分是个人总分的一部分；参赛代表队3名队员卷面成绩之和为该代表队笔试得分，各代表队笔试得分是各代表队总分的一部分。（二）台赛1、每代表队为一组，基础分为100分；2、个人必答题，每题10分制，在规定时间内答对者每题增加10分，答错者不加分也不扣分；3、团体必答题，每题10分制，在规定时间内答对者每题增加10分，答错者不加分也不扣分；4、团体抢答题，每题10分制，在规定时间内答对者每题增加10分，答错者扣10分；5、风险题，有10分、20分、30分三种分值，由各代表队场上队员选择。在规定时间内答对者按相应分值加分，答错者按相应分值扣分。6、竞赛中个人必答题得分除计入团体成绩外，还计入个人成绩，其他台赛题型只计入团体成绩，不计入个人成绩。（三）个人总分个人总分＝笔试分＋台赛个人必答题得分（四）团体总分团体总分＝团体台赛得分总和 二〇〇九年十月十五日 ××首届会计知识竞赛规则 一、参赛选手应是竞赛办法规定的××公司持有会计从业资格证书人员，并符合其他参赛条件。二、个人笔试座位由××公司财务部统一安排。台赛台号由各队领队抽签决定，台赛各队在本赛台队员的座次顺序由各代表队自行决定。在比赛中非特殊情况下，不得替换参赛选手，如需替换必须由各队领队向竞赛办公室提出，由竞赛评委组裁定。三、选手答题必须在规定的时间内完成（笔试2小时30分，台赛个人必答、团体必答、团体抢答、风险题答题时间均为30秒），主持人宣布“时间到”即停止答题，不听主持人口令继续答题者，视为违例，笔试题违例者由监考老师报告评委组酌情处理；台赛违例的，不加分也不扣分。四、必答题在主持人念完题，发出“开始”口令后方可答题，提前抢答视为违例，此题作废，不加分也不扣分。五、抢答题在主持人念完题，发出“开始”口令后方可抢答，在发出“开始”口令前抢答器发出响声者，视为违例，该队失去本题的抢答机会，其他参赛队在主持人念完题，发出“开始”口令后继续抢答。六、风险题分为10分、20分、30分三种，由主持人征求参赛队意见，各队自行选择不同分值的题，在主持人念完题发出“开始”口令后，方可答题，在规定时间内答对者加相应分值，答错者扣相应分值，抢答视为违例，此题作废，不加分也不扣分。七、团体必答、团体抢答及风险题允许本队其他选手补充和修正，但要以最后答题选手的答案为准来评判，如果最后一位选手补充错了，按此题答错处理。八、个人必答题，同队队员不准提示或暗示，有提示或暗示的本题作废，个人必答题不加分也不扣分。九、团体总分不设并列名次，团体总分出现并列时增加一道团体抢答题，答对着为胜出方，抢答规则同上。十、竞赛评判由主持人负责，如遇疑难问题不易评判，主持人可请赛场评委组裁决。十一、因违例、答错造成的作废题，废弃不再用，另外宣读其他题或此题给观众答。十二、无论笔试或台赛，参赛队员只能携带钢笔或签字笔、普通计算器（不准携带带储存功能或主要为其他功能附带计算功能的计算工具）进场比赛，其他物品一律不准带入比赛场地。发现参赛队员夹带与比赛有关资料者，笔试有抄袭其他队员答案者，视为违例，监考老师或主持人可以反映给评委组，由评委组考虑酌情扣分，情节严重者取消个人成绩或比赛资格。十三、参赛队员要服装整洁、仪表端庄、文明礼貌，回答问题时要严肃认真、声音洪亮、语言标准、吐字清楚、简明扼要。十四、本规则由××公司首届会计知识竞赛领导小组负责解释。 二〇〇九年十月十五日 ××首届会计知识竞赛赛场纪律 为确保××公司首届会计知识竞赛顺利进行，努力为参赛选手提供一个公平竞争的良好环境，充分展现出广大财会人员的精神风貌和专业技术水平，现就竞赛赛场纪律作如下要求：一、参赛队员和赛场观众必须提前10分钟进场并按指定位置就座，参赛队员超过规定时间进场按弃权处理；二、参赛队员除携带按规定允许携带的用具外，不准携带任何资料上场；三、参赛队员必须完全服从监考老师和主持人的指挥和裁决，参赛队员对裁决有异议时，不准当场提问或责问，可在比赛结束后向本队领队反映，由领队向评委组反映；四、参赛队员和观众要讲文明，讲礼貌，自觉维护赛场秩序，无特殊情况，必须善始善终，不准善自离开赛场或随意走动，更不准大声喧哗和对参赛者进行提示或暗示；五、赛场内一律禁止吸烟，不准乱扔杂物，保持赛场整洁；六、参赛队员不准带手机入场；所有工作人员和观众必须把手机关闭或调至震动状态。 二〇〇九年十月十五日 ××首届会计知识竞赛组织机构 ××公司首届会计知识竞赛的最高管理机构为“××首届会计知识竞赛领导小组”（简称“竞赛领导小组”），领导小组下设办公室，办公室下设筹备组、评委组、赛场组、保障组，以上机构因竞赛而设，竞赛结束后自行解散。竞赛领导小组各机构成员及职能如下：竞赛领导小组：组 长 副组长 成 员 竞赛领导小组为本次大赛的最高管理机构，全面负责本次大赛的管理工作。竞赛办公室：主 任 副主任 成 员 具体负责本次大赛的实施，指导下设各组开展工作，协调各组的工作和人员调配，下设各组必须服从竞赛办公室的领导，在竞赛办公室的统一安排下开展工作。评委组：组 长 组 员 评委组主要负责正式竞赛过程中有异议的问题的裁定。筹备组：组 长 组 员 筹备组主要负责竞赛的前期准备工作，包括学习内容，竞赛题库的建立，竞赛管理办法的制定，竞赛各阶段的内容及日程安排，竞赛通知的下发，本级参赛队员的培训，出题，笔试的监考，改卷，以及正式竞赛开始后协助其他各组的工作。赛场组：组 长 组 员 赛场组主要负责正式竞赛期间的工作，包括赛场的布置，设施的配置，台赛时各队及个人成绩的记录（任剑红、雷素君），竞赛各期分数的统计，人员的安排等，以及赛前协助其他组的工作。保障组：组 长 组 员 保障组主要负责各参赛队的后勤保障工作，包括竞赛场地的选择，参赛队的吃、住、行，获奖奖牌、证书的制作等，以及协助其他各组的工作。 二〇〇九年十月十五日
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