贺州注册会计师冯

也看情况吧，年薪十万如果没公积金在我这边不吃不喝二十年够首付，然后还还不起贷款。。。年薪二十万省一点可以买个四十平的单身公寓，结婚两个人一起努努力倒是能换个大一点的。

当然是会计学院的会计专业了！前几年此专业的学生毕业后四大会计师事务所特地来招人，名声可是响当当的！学好了不怕没工作了！注：我是北工商的，但不是这个专业的。其它好的专业有化学材料专业以及商学院的专业。其实关键在于你学不学了。不学却抱怨老师讲的不细自然成绩好不了了。大学很重要的是自学，但很多人还停留在中学的教学方式中。所以总会有人对学校的教学大肆恶评。你不用理会的。清华北大的学生不好好学习照样退学。不是吗？一、 会计学院的使命 （一） 会计学院的产生 北京工商大学会计学院是在原北京商学院会计系与北京轻工业学院经济管理系会计教研室合并的基础上产生的，她成立于1999年9月。北京商学院会计系与北京轻工业学院经济管理系会计教研室拥有一批国内外知名的专家学者，合并后成立的会计学院秉承了原两校的优良传统，整合能力强，团队意识浓烈。 （二） 会计学院的市场定位与发展目标 会计学院以市场经济体制为背景，视人才培养为产品生产，视人才需求为市场导向，谋求与市场经济体制相对接，从更高的角度来明确会计学院的市场定位和发展战略：（1）中国会计市场是一个巨大的新兴市场，只有在市场上立足，才能谈得上会计学院未来发展，这既是机遇，也是挑战；（2）会计学院目前所面临的市场竞争日益激烈，因此需要分析和明确我们的竞争优势与不足，从而提出与我们的内外环境相适应的战略目标；（3）我们的目标是为市场生产、推介一流的产品，提供一流的服务。 为此，我们需要改革，需要发展，需要谋求整体优势，需要树立我们自己的品牌。 二、 会计学院的组织机构 （一） 会计学院的领导机构与职责范围 目前，会计学院的领导班子由5人组成。这是一个精诚合作的整体，在管理上既有分工，又强调合作，视效率为生命，视效果为价值标准，其工作重点既主内又主外，既强调内部管理再造又强调外部市场对接，将教师授业水平的提高与学生素质水平的提高融为一体。 院务会分工的大体框架如下： 党总支书记 党务、教学管理 党总支副书记 办公室、学生管理 院长 总体管理、外联 副院长 研究生管理 副院长 科研、情报资料 （二） 会计学院的组织框架 会计学院以教学为核心、科研为龙头来规划其组织框架。从职能上分为三大类，即日常行政管理机构、教学研究机构和辅助机构。 (三） 教学研究部简介 经过调整，现在会计学院下设四个教学研究部：会计学教学研究部、财务学教学研究部、审计学教学研究部、会计电算化教学研究部。 三、 会计学院的师资状况 （一） 师资结构 会计学院的发展离不开全院师生的努力，尤其是广大教职员工的辛勤工作与敬业爱岗。合并后，会计学院的师资规模日益壮大，师资水平不断提高。 截止2000年初，会计学院现任教师与教学管理人员共44人（不含离退休及返聘教师）。 李殿富 男，1941年出生于北京，1966年毕业于北京商学院经济系会计专业，现任北京工商大学副校长，教授。主要讲授会计学、中级财务会计、国际会计等课程。完成国家级省部级课题5项，发表论文30多篇，主要研究兴趣为基建会计与会计信息披露。 谢志华 男，1959年出生于湖南，博士，教授。主要从事财务管理、审计和投资管理等方面的教学，其研究兴趣主要为上市公司治理结构与财务报表结构分析。 汤谷良 男，1962年出生于湖南，会计学院院长，博士，教授。主要讲授企业财务学、财务报表分析、管理会计等课程。主要研究兴趣是经营者财务、企业并购财务等。 张耘，女，1962年生于北京，硕士，副教授。主讲中级财务会计、高级财务会计等课程。主要研究兴趣在会计理论和集团公司财务管理等方面。 任凤仙 女，1951年出生于河北，高级政工师，现任会计学院党总支副书记。1994年获“北京地区高校毕业分配就业工作先进个人”和“全国普通高等学校毕业生分配先进工作者”称号。 杨有红 男，1962年出生于安徽，会计学院副院长，博士，教授。主要讲授会计学原理、中级财务会计、高级财务会计和专业英语课程。主要研究金融工具会计和资产重组会计。 王斌 男，1965年出生于安徽，会计学院副院长，副教授，博士。主要讲授企业财务学和专业英语等课程。主要研究兴趣是现代公司治理结构与财务会计制度设计。 欧阳爱平 女，1963年生于湖南，副教授，硕士。主要讲授会计学原理、中级财务会计。主要兴趣为税务会计、会计理论等。 汪 景 男，1935年生于浙江，副教授，现退休返聘，主要讲授成本会计、工业会计等课程，主要研究兴趣为现代企业成本管理理论与方法。 肖泽忠 男，1963年出生于湖南，副教授，经济学（会计学专业）硕士，工商管理（信息技术）硕士，博士。现在英国威尔士大学卡迪夫商学院任教，主要研究兴趣为国际会计和信息技术对会计、审计的影响。 胡燕 女，1962年出生于河北，硕士，副教授。主要讲授会计原理、财务会计。主要从事外币会计、重组与破产会计的研究。 苏君 女，1950年3月生于天津，副教授。主要讲授中级财务会计、专业英语等课程。主要研究兴趣为会计报表合并与现金流量表。 张跃进 男，1958年10月生于北京，在职研究生，讲师。主讲会计学等相关课程，擅长企业会计实务研究。 崔学刚 男，1973年2月生于山东，硕士，助教。主要讲授审计学、中级财务会计等课程。研究领域主要为公司重组财务与会计、集团公司会计信息结构等。 林长泉 男，1971年2月出生于辽宁，硕士，助教。主要讲授会计学、国际会计等课程。研究领域主要为前沿会计理论和财务理论以及财务、会计热点问题。 陈轲 男，1972年10月出生安徽，博士，讲师。主要承担成本会计、会计学等课程的教学工作，重点研究现代企业成本管理理论与方法。 梁玉琨 女，1942年7月出生于四川，副教授。主要讲授成本会计，主要研究兴趣是现代成本管理理论。 王简 女，1964年生于北京，会计学硕士，副教授。主要讲授会计学原理、成本会计等课程，研究兴趣为现代成本管理理论与中国的实践。 王仲兵 男，1972年1月出生于天津，硕士，讲师。讲授成本会计、国际会计、高级财务会计等课程。主要研究方向是现代会计理论，对于现代成本管理模式、上市公司盈利预测及利润操纵、现代公司股利政策等方面有着浓厚的兴趣。 谷芳 女，1943生于北京，副教授。讲授基础会计、财务会计等课程。 谢萍 女，1962年生于北京，硕士，副教授。主要讲授基础会计、财务会计、财务报表分析等课程，主要研究兴趣为会计理论和会计报表分析。 支春红 女，1968年生于哈尔滨，硕士，讲师。主要讲授基础会计、财 务会计、国际会计等课程。主要研究兴趣为财务会计理论和方法。 曹冈 男，1944年生于北京，教授。主要讲授会计理论和财务管理等课程。主要研究兴趣为财务成本管理、会计实务等。 李苹莉 女，1965年7月出生于湖南，博士，副教授。任教课程主要有管理会计和专业英语，研究领域侧重于企业预算管理与管理业绩评价。 袁琳 女，1959年生于四川，硕士，副教授。主要讲授财务管理、管理会计、筹资学、投资学等课程。侧重研究跨国公司财务政策、理财方法及税收筹划等专题。 张延波 男，1965年7月出生，硕士，副教授。主要讲授筹资学、财务报表分析、金融投资等课程，研究兴趣为现代企业制度与财务管理、税收与财务决策等。 潘爱香 女，1962年生于湖南，硕士，副教授。主要讲授管理会计、财务报表分析等课程，主要研究领域为企业预算管理和成本管理会计理论与实务。 高晨 女，1971年5月出生于兰州，博士生，讲师。主要讲授企业财务学和管理会计，主要研究兴趣和方向：财务理论与方法。 穆林娟 女，1969年生于黑龙江，硕士，讲师。主要从事管理会计、成本会计的教学和科研工作。 王锋娟 女，1969年生于安徽，硕士，讲师。主要讲授管理会计、财务会计等课程，研究兴趣是长期投资决策和业绩评价。 程隆云 女，1960年生于北京，硕士，副教授。主要讲授财务管理、财务会计等课程。主要研究兴趣是财务分析和企业并购财务。 赵保卿 男，1959年1月出生，硕士，副教授。主要从事审计学和会计学等课程的教学工作。主要研究兴趣为现代企业制度与审计理论结构。 王欣东 女，1962年出生于北京，硕士，副教授。主要讲授审计学、会计学等课程，研究方向是企业集团内部审计。 刘晓嫱 女，1969年出生于辽宁，硕士，讲师。主要讲授审计学、内部审计学等课程，主要研究兴趣为审计理论与实务。 冯义秀 女，1963年生于河北，硕士，副教授。主要讲授审计学和会计学等课程，主要研究期货会计问题。 任晨煜 女，1971年生于兰州，讲师。主要讲授审计学、财务管理等课程，主要研究兴趣是上市公司财务报表审计问题。 曹欲晓 男，1968年生于黑龙江，讲师，博士。主要讲授会计英语、国家税收等课程。研究专长为税务会计。 唐肖鲁 男，1963年5月出生于山东，硕士，副教授。主要讲授计算机会计、计算机财务分析课程。主要科研方向：财务会计软件的设计原理，功能结构及发展；财务会计软件与企业财务会计实践的结合及企业财务会计实务的变革；计算机引入财务会计后对财务会计理论和方法的冲击等。 付得一 男，1948年生于浙江，副教授。主要担任计算机会计、计算机基础教学。研究方向为计算机会计信息系统的管理和实施。 陈冰 男，1951年出生于北京，副教授。主讲会计电算化、计算技术等课程。近期主要研究方向“集团公司会计信息系统实现中的问题”。。 吴辉 女，1963年4月生，硕士，副教授。主要讲授会计电算化、计算机财务分析等课程。研究兴趣：计算机网络。 曹阳 女，1967年生于四川，硕士，讲师。主要讲授电算化会计、财务管理等课程。主要研究兴趣为财务管理及电算化会计的理论及实务。 田芬 女，1966年出生，硕士，讲师。主要讲授管理会计、电算化会计等课程。主要兴趣及研究方向为管理型会计电算化软件的模块设计。 蒋健 男，1974年出生于四川，在职研究生，助教。主要讲授会计学原理、中级财务会计等课程。 李士萍 女，1962年生于北京，学士，院办主任，主持办公室日常工作。 李瑞峰 女，1973年生于内蒙，在职研究生，从事办公室日常工作。 柯剑 男，1974年出生，学士，辅导员。从事学生管理工作。 （二） 会计学院部分兼职教授一览表 会计学院除了在职专职教师外，还聘请了一些会计界名流为兼职教授，按所聘时间顺序排列，分别是： 姓名 现工作单位 所聘职称 阎达五 中国人民大学会计系 教授 王庆成 中国人民大学会计系 教授 黄菊波 财政部财政科学研究所 教授 王世定 财政部财政科学研究所 教授 余秉坚 中国会计学会 教授 沈小南 （女）财政部会计准则中心 教授 陈毓圭 财政部会计准则中心 教授 李玉环 财政部会计司 教授 刘玉廷 财政部会计司 教授 丁平准 中国注册会计师协会 教授 丁学东 财政部产权司 教授 汪建熙 中国证监会 教授 骆小元（女） 中国注册会计师协会 教授 肖书胜 中国注册会计师协会 教授 陈建明 北京天健会计师事务所 教授 李宏健 台湾管理会计师协会 教授 何铁文 香港何铁文会计师行 教授 苏汉章 香港何铁文会计师行 教授 蔡扬宗 台湾大学会计系 教授 李 勇 中国注册会计师协会 教授 Anne.Rich(女) 美国昆尼匹亚克大学 教授 四、 会计学院的教学体系与教学管理 （一） 会计学院的教学层次 会计学院的教学层次由硕士研究生、本科生、专科生及留学生教育等几个层次构成，其中硕士研究生包括全日制硕士研究生和在职硕士学位研究生教育两个层次。 （二） 会计学院专业建设 会计学院的专业建设主要表现为两个层次，即硕士研究生与本科生。具体为： 1． 硕士研究生专业研究方向，主要有： （1） 会计理论与方法 （2） 财务理论与方法 （3） 投资管理理论与方法 （4） 成本与管理会计理论与方法 （5） 会计电算化理论与方法 （6） 审计理论与方法等。 随着市场经济的不断发展，会计学院的硕士研究生研究方向也在逐步地调整过程之中。 硕士研究生的专业核心课程包括： （1）财务与会计研究方法论专题研究 （2）会计理论研究 （3）财务理论研究 （4）成本与管理会计理论专题研究 （5）会计电算化理论与方法研究 （6）投资理论专题研究 （7）审计理论专题研究 （8）会计专业英语等。 2．本科生层次主要设置三个专业，它们是： （1） 会计学专业 （2） 财务管理学专业 （3） 注册会计师专门化专业。 这些专业在教学上本着“厚基础、宽口径、重应用”的原则，强化学生知识体系与应用能力，开设的核心课程主要有：会计学原理、中级财务会计、高级会计学、管理会计学、企业财务学、成本会计学、审计学、会计电算化、财务报表分析与解释、证券投资学、管理咨询、财务与会计理论专题研究。针对不同的专业，在上述课程开设上又各有其侧重点，并相应制定不同体系的教学计划与教学大纲。 （三） 会计学院教学管理所取得的成绩 会计学院在教学体系上大胆改革创新，并取得骄人的成果。主要有： 1．1988年，《商业会计学》被评为原国内贸易部部级优秀课程； 2．1994年，《改革学生实习方法，全面提高学生素质》获北京高校系统优秀教学成果一等奖； 3．1995年，《企业财务学》一书被评为部级优秀教材一等奖，《会计学原理》被评为优秀教材三等奖； 4．1996年，《企业财务学》课程被评为院一类课程； 5．1996年，会计学学科被原国内贸易部评为部级重点学科； 6．1997年，《多方着手，谋求全面发展的新思路》获北京市高校优秀教学成果一等奖； 7．1997年，《企业财务会计》和《会计学原理》两门课程同时被评为院一类课程。 8．截止1998年底，利用近三年的时间完成系列化教材建设，进行第二轮教材的更新，全面出齐了10本书，它们是：《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《成本会计学》、《企业财务学》、《管理会计学》、《审计学》、《计算机会计》、《会计制度设计》、《财务报表分析》。这套书的出版，是对我院多年来的教学改革实践的总结，出版后引起社会广泛关注，并广受好评； 五、会计学院的科研学术活动回顾与展望 会计学院科研水平的提高有赖于一支研究能力齐整的科研队伍，在老一辈的带领下，通过不懈努力，已形成了自身的科研特色与科研群体。 （一） 会计学院的科研特色 1． 面向市场搞科研，实现科研、创收、创品牌、丰富教学内容一体化； 2． 坚持团队作战与个人自发相结合的科研方式，谋求形成与提高每个（一批）教师各自的“核心研究主题与能力”； 3． 追求高品位，体现理论研究横向交融化与纵向系列化 （二） 会计学院的科研管理方法 1． 在充分尊重个人意愿、特长、潜力的前提下，通盘考虑会计学院的科研发展战略、学科走势、科研的优势与不足等，清晰、明确会计学院每位教师的“核心研究主题或方向”。在此基础上，制定个人一至两年的科研目标、思路、方案．以此形成会计学院最基本的科研规划。 2． 有计划地设置会计学院“年度科研规划”，明确以会计学院为单位的整体科研课题、工作方式与进度。每年为此要有专门的科研预算。 3． 探索形成会计学院科研骨干（学术带头人）机制和科研激励机制。 4． 认真组织国家级项目的申请、报奖，不断提升会计学院的科研档次。 （三） 近几年（1992-1998）的学术活动 1． 从1993年至今已连续成功地组织了七届全系师生论文竞赛，无论是规模还是水平上，都呈逐年提高之势，广受社会注目，并被多家媒体报道； 2． 从1995年起至今，受中国会计学会委托，在北京与天津等地高等院校的协助下，连续主持8次“京津地区财务与会计问题纵谈”，开我院历史上科研活动之先锋；得到全国同行的好评； 3． 多次开展学术交流，聘请兼职教授和其他专业同行给教师与学生讲课，开阔视野，效果显著； 4． 积极开展对外交流，于1992年成功地举办“中日会计审计比较研讨会”，其论文集已在中方与日方同时出版发行； 5． 积极申请各级科研课题，近年来共获国家、省部级与院自设科研课题12项，其中，除国家级课题“市场经济条件下的企业财务管理框架”处于进行中外，其也课题均已完成并顺利通过鉴定，广受好评。（详见科研课题项目及其他研究项目情况一览表） 6． 1999年6月出版了跨世纪财务会计丛书共6本，它们分别是：《企业预算管理的构造与运行》、《企业并购：财务与会计的解释》、《中小企业财务与会计运作》、《集团公司的财务控制与会计管理》、《具体会计准则实施的难点解析》、《流通业的发展与资金营运》。这几本书的出版对拓宽市场，增加会计学院的竞争力起到了较大的作用。 六、会计学院的教学条件与保障体系 1． 情报资料中心 资料中心面积近100平方米，藏书量近10，000册，杂志20余种，并有部分的外文杂志和实验软件。该情报资料中心对教师、研究生开放。 2． 机房和实验室 合并后的会计学院拥有70 台微机的计算机中心。并于1985年建立了会计手工实验室，承担会计系列手工实验、企业管理战略模拟等课程，使学生能在校受到良好的技能训练。 3． 多媒体教室 会计学院还配备了多媒体教室，利用现代化教学手段来提高单位课时效 率，收到良好效果。 七、会计学院在校学生规模与学生活动 （一）总括 会计学院学生在“求真、立德、勤奋、创新”八字校风的激励下，刻苦学习专业知识，并充分发挥第二课堂作用，“未来会计师学会”组织学生加强专业理论研讨和基本技能训练；“读书小组”从经济理论、文学修养、哲学思维等方面，拓展学生的视野；各种社团活动，既丰富了学生的课余生活，又陶冶了情操，提高学生的审美观点；“英语角”活动着重锻炼和提高了学生英语口语能力。 （二）目前在校学生规模 1， 目前我院在校本科学生人数为807人。 2， 目前，会计学院在校硕士生为69 人，已毕业学生115人；1997年以来还招收在职硕士学位研究生，共计300 多人。 3， 成人教育也是我院主要授课对象，到目前为止，已招收并毕业专科及本科学生近4000人，规模较大。 （四） 素质教育与学生活动 会计学院以培养高素质的学生为己任。本着“知识”、“能力”并重的原则，加强和引导学生自我教育、自我管理；根据不同年级（不同专业），制定学生培养计划。使学生在四年的本科教育阶段，不但掌握扎实的专业基础知识，更要充分发挥自己的个性与专长，突显出其竞争优势。 学生的学术活动主要由学生自我组织，学生社团活动是在学院直接领导下由学院学生会与未来会计师协会等社团来主持活动的开展，有声有色，朝气蓬勃，多次代表院学生活动开展对外交流，受到各方好评。 八、会计学院的外联与市场开发 会计学院的外联活动旨在建立我院“产品”在中国会计市场中的营销网络。为了建立这一网络，并充分利用社会资源，我院借助于已有的社会声誉，在不同的地区、不同的行业、不同的领域建立起相同的市场运作机制与模式。 会计学院的市场开发有两个方面的基本导向。一方面，引入市场机制，激发学生学习兴趣、就业和竞争意识；另一方面，会计学院通过建立市场网络，了解市场之所需，调整教学计划，加强与各大公司、企业和事务所的联系，疏通营销渠道，推荐产品，扩大影响，服务于社会。 据统计，本科毕业生主要分配在大型企业，占到近70%的比重，还有部分学生选择了继续深造的机会，另外也有部分学生分配到事业单位（含大中专学校）。他（她）们自各在自已的岗位上发挥着积极重要的作用，受到用人单位的好评，为会计学院的发展赢得了良好的社会声誉。 九、通讯资料 地址：北京海淀区阜成路11号 邮编：100037 办公地址：科教楼11层 办公电话：68905969 68905964

121 一起谋杀案难度系数：★时间限制：45秒钟 希吉、里克、伊凡和康奇四名犯罪嫌疑人因一起谋杀案而被警方审讯。他们的口供如下： 希吉：“是里克干的。” 里克：“是康奇干的。” 伊凡：“我没有杀人。” 康奇：“里克在撒谎。” 这四个人中，只有一个人说了真话。那么到底谁是凶手？ 122 五颗子弹难度系数：★时间限制：30秒钟 警探在调查一件凶杀案时，发现凶手穿过玻璃窗打了5枪才命中了目标，如图所示，你知道这5枪的顺序吗？ 123 考试的结果难度系数：★★时间限制：90秒钟 有A、B、C、D、E五个人参加考试，都考了相同的五门课。老师评完考卷后，有如下结果(成绩按1、2、3、4、5分评)： (1)五个人的总分各不相同，而且在同一门考试中，也没有相同分数的人。但无论是谁，都有一门课程成绩是五个人中最好的。 (2)按得分总名次排列，A为第一名，其余依次为B、C、E、D。 (3)A总分为18分，B比A少2分。 (4)A历史最好，B语文最好，但B的地理和英语均为第三名。 (5)C的地理为第一，数学为第二，历史为第三。 (6)D的数学为第一，英语为第二。 关于E的得分情况，老师什么也没有说。 这五个人的各科成绩各是多少?总分又各是多少？ 124 谁点了牛排难度系数：★★时间限制：2分钟 四个好朋友前往一家西餐厅用餐，他们选了个圆桌，依A、B、D、C的顺序坐下，并在看过菜单之后，彼此继续点了主菜、汤及饮料。 在主菜方面，李先生点了一份鸡排，连先生点了一份羊排，而坐在B的人则点了一份猪排。点汤方面，萧先生及坐在B的人都点了玉米浓汤，李先生点了洋葱汤，另一人则点了罗宋汤。至于饮料方面，萧先生点了热红茶，李先生和连先生点了冰咖啡，而另一个人则点了果汁。 当大伙儿点完之后，这才发现：邻座的人都点了不一样的东西。如果李先生是坐在A的位置，试问，坐在哪里的先生点了牛排? 125 家庭比赛难度系数：★★时间限制：1分钟 某社区举行家庭智力比赛，决赛前一共要进行四项比赛，每项比赛各家出一名成员参赛。 第一项参赛的是吴、孙、赵、李、王； 第二项参赛的是郑、孙、吴、李、周； 第三项参赛的是赵、张、吴、钱、郑； 第四项参赛的是周、吴、孙、张、王。 另外，刘某因故四项均未参加。 请问，谁和谁是同一个家庭? 126 黑色还是白色难度系数：★时间限制：50秒钟 依照下图的逻辑，说说Z应该是黑色还是白色？ 127 优异成绩难度系数：★★时间限制：90秒钟 “恭喜你们，”老师对进入办公室的三位学生说，“你们在这次语文、英语、物理考试中，取得了很好的成绩，并且你们三个各有一门成绩获得最高分，你们能猜测出来吗?”甲想了想说：“我语文考了最高分。”乙说：“丙考最高分的应该是物理。”丙说：“我考最高分的不是英语。”老师说：“其实有一门考试，你们三个人中，有两个人考的分数是一样的，并且都是最高分，而且你们刚才的猜测中只有一个人是正确的，你们能判断出各自的最高成绩是哪一门吗?” 128 报销单据难度系数：★时间限制：1分钟 以下诸结论都是根据2005年某学校各院系收到的教职员工报销单据综合得出的。在此项综合统计做出后，有的院系又收到了教职员工补交上来的报销单据。 以下哪项结论不可能被补交报销单据这一新的事实所推翻? A 哲学学院仅有14位教职员工交了报销单据，报销了至少8700元。 B 历史学院最多只有3位教职员工交了报销单据，总额不多于2600元。 C 文学学院至少有4位教职员工交了报销单据，报销了至少2500元。 D 法学院至少有7位教职员工交了报销单据，报销额不比经济学院多。 129 七环金链难度系数：★★时间限制：90秒钟 秋童在一家外企工作，由于她工作积极，所以公司决定奖励她一条金链。这条金链由七个环组成，但是公司规定，每周只能领一环，而且切割费用由自己负责。 这让秋童感到为难，因为每切一个金环，就需要付出一次昂贵的费用，焊接回去还要再付一次费用，想想真不划算。聪明的秋童想了一会儿之后，发现了一个不错的方法，她不必将金链分开成七个了，只需要从中取出一个金环，就可以每周都领一个金环，你知道她是怎么做到的吗？ 130 外星来客难度系数：★★时间限制：1分钟 有一天，在广阔的西伯利亚地面上降落了一艘子弹头式的宇宙飞船，随后从里面下来五个穿着奇异服装的稀客，有两个人是火星人，其余的是水星人。 面对新闻媒体的热烈采访，五人的发言如下。其中的四个人说了真话，有一人撒谎。 菲尔德说：“奥尼尔和卡思两者之中只有一个是火星人。” 奥尼尔说：“卡思和杰森之中有一个是水星人。” 卡思说：“帕萨斯和杰森之中有一个人是水星人。杰森和菲尔德来自不同星球。” 杰森说：“比尔和韦伯之间至少有一个人是火星人。” 韦伯说：“菲尔德和奥尼尔之中有一个人是火星人。” 请问：他们之中哪几个人是火星人，哪几个是水星人？ 131 镜子照贼难度系数：★时间限制：30秒钟 某州的一位员外在自己60大寿的寿筵上，把祖传的宝砚拿出来让客人观看，在送客人走的时候，忘了将宝砚放好。没想到，返回家中之后发现宝砚不翼而飞。 自从他送客人出门以后，再没有人出过大门，所以宝砚很可能是仆人偷了去。 这时，管家让人拿来一面镜子，对仆人们说：“你们每个人上前拿镜子照一下，不要看镜子的背面，然后，我就能知道是谁偷了主人的宝砚。” 后来管家还真的找到了小偷。 请问：镜子真能够看出窃贼吗?132 逃学的阳阳难度系数：★时间限制：10秒钟 有一天，阳阳不想去上学，就让同学帮他带了一张请假条给班主任。为了表明自己真的病得很严重，阳阳用圆珠笔写了满满一张纸描述病情，并强调说自己是躺在病床上仰面写的。但班主任看了之后，就知道阳阳是想逃课。你知道班主任是怎么看出来的吗？ 133 小男孩和小女孩难度系数：★时间限制：40秒钟 过年的时候，穿上新衣的一个小女孩和一个小男孩相遇了。穿红衣服的孩子说：“我是个男孩。”另一个穿蓝衣服的孩子说：“我是个女孩。” 他们的父母都笑了，因为他们知道这两个孩子至少有一个在撒谎，那么，你能判断出穿红衣服的到底是男孩还是女孩呢？ 134 做矿石分辨者难度系数：★时间限制：50秒钟 老师让同学辨认一块矿石。甲同学说：“这不是铁，也不是铜。”乙同学说：“这不是铁而是锡。”丙同学说：“这不是锡而是铁。”老师最后说：“你们之中，有一人两个判断都对；另一个人的两个判断都错；还有一人的判断一对一错。”看看你的判断，这块矿石到底是什么？ 135 狂人日记难度系数：★时间限制：10秒钟 鲁迅的多数著作篇幅都很长，不是一天能读完的，《狂人日记》是鲁迅的众多著作中的其中一本著作集，所以《狂人日记》不是一天可以读完的。这句话：(1)正确。(2)错误。 136 赶 潮 流难度系数：★★时间限制：30秒钟 有一段时间,满街的女人都穿着一种高跟的皮鞋，但这种鞋不美是男人们的共识,不久这种皮鞋越来越少见。如今，在男士的衣柜里，双排扣西装可能已落满了灰尘。这种西装气派、庄重，但有拒女人千里之外的感觉。以此可见，以下结论哪个最正确？ (1)女人都爱赶潮流；(2)市场上已经没有高跟皮鞋和双排扣西装销售了；(3)穿高跟皮鞋没有女人味，穿双排扣西装男人味又太浓；(4)男人和女人流行哪种服饰,很大程度上取决于异性是否认同。 137 球赛冠军难度系数：★★时间限制：50秒钟 有甲、乙、丙、丁四个球队进入了前四名的决赛圈。对最后结果，有四位同学预测如下： 第一位同学：丁队是第一名。 第二位同学：甲队不是第一名，并且乙队不是第二名。 第三位同学：如果乙队是第二名，那么丙队不是第三名。 第四位同学：如果甲队不是第一名，那么乙队是第二名。 比赛结束后，结果表明这四位同学的预测中只有一人的预测正确。 四位同学中谁的预测正确，甲、乙、丙、丁四个球队的名次分别是什么? 138 兄弟姐妹难度系数：★★时间限制：1分钟 迈克夫妇有七个子女，老大至老七分别为甲、乙、丙、丁、戊、己、庚。目前我们知道七个人的如下情况： （1）甲有三个妹妹； （2）乙有一个哥哥； （3）丙是女的，她有两个妹妹； （4）丁有两个弟弟； （5）戊有两个姐姐； （6）己也是女的，但她和庚没有妹妹。 你根据这些条件，能推算出谁是男性，谁是女性吗？ 139 假设难度系数：★时间限制：15秒钟 所有的物质实体都可以再分，而任何可以再分的东西都是不完美的。因而，灵魂并非物质实体。 以下哪项是使上文结论成立的假设？ A 所有可以再分的东西都是物质实体 B 没有任何不完美的东西是不可再分的(所有完美的东西是不可再分的) C 灵魂是可分的 D 灵魂是完美的 140 爱撒谎的一家人难度系数：★★时间限制：1分钟 有一家人特别爱撒谎。这天中午吃饭，爷爷先在圆形的餐桌前坐了下来，问其他四个人要怎么坐。没想到他们连这个也要说谎。 妈妈：“我坐女儿旁边。” 爸爸：“我坐儿子旁边。” 女儿：“妈妈是在弟弟的左边。” 儿子：“那我右边是妈妈或姐姐。” 请问：他们一家人到底是怎么坐的？ 141 错拿雨伞难度系数：★★时间限制：1分钟 李莉、王璜、冯洪、何和、方芳在一起参加会议。由于天下雨，他们都带了一把伞。散会时正逢停电，结果都错拿了别人的伞。 李莉拿的伞不是何和的，也不是王璜的；王璜拿的伞不是何和的，也不是冯洪的；冯洪拿的伞不是方芳的，也不是王璜的；何和拿的伞不是冯洪的，也不是方芳的；方芳拿的伞不是何和的，也不是李莉的。 另外，也没有两人相互拿错了对方的伞的情况。 请问冯洪拿了谁的伞?他的伞又让谁错拿走了? 142 判断身份难度系数：★★时间限制：50秒钟 我毕业于一所政法大学，我的同学(包括我在内)不是做了法官就是做了律师。在一次同学聚会上，有16位同学出席。我统计了一下当时的情况：(1)律师多于法官。(2)男法官多于男律师。(3)男律师多于女律师。(4)至少有一位女法官来参加了聚会。有趣的是，如果不把我计算在内，上述情况也不会发生任何变化。现在请你猜猜看，我的职务和性别分别是什么? 143 安全的手术难度系数：★★时间限制：90秒钟 一位贵妇得了急性盲肠炎，贵妇请来了三位医术高明的医生，并要求他们在当天轮流给自己动手术。因为当时有瘟疫存在，任何人都有可能带来病毒，所以贵妇和三位医生之间，以及三位医生之间都不能有接触，以防止感染。但是只有两双消过毒的手术手套，怎么做才是最安全的？ 144 数学家与编程专家难度系数：★时间限制：50秒钟 彭平是一位计算机编程专家，姚欣是一位数学家。其实，所有的计算机编程专家都是数学家。我们知道，今天国内大多数综合性大学都在培养计算机编程专家。根据陈述，请判断，以下哪个正确？ (1)彭平是由综合性大学所培养的；(2)大多数计算机编程专家是由综合性大学所培养的；(3)姚欣并不是毕业于综合性大学；(4)有些数学家是计算机编程专家。 145 加强推论难度系数：★时间限制：45秒钟 所有想从事会计工作的人都想获得注册会计师证书。某甲也想获得注册会计师证书，所以，某甲一定想从事会计工作。 以下哪项如果为真，最能加强上述推论? A 目前越来越多的从事会计工作的人具有注册会计师证书。 B 不想获得注册会计师证书，就不是一个好的会计工作者。 C 只有想获得注册会计师证书的人，才有资格从事会计工作。 D 只有想从事会计工作的人，才想获得注册会计师证书。 E 想要获得注册会计师证书，一定要对会计理论非常熟悉。 146 销量难度系数：★时间限制：50秒钟 某厂有五种产品：甲、乙、丙、丁、戊。它们的年销售额之间的关系为： 丙没有丁高，甲没有乙高，戊高于丁，而乙不如丙高。 哪种产品的年销售额最高？ A 甲B 乙C 丁D 戊 147 骑士与无赖难度系数：★★时间限制：30秒钟 某岛上的人分为两种：骑士和无赖。骑士只说真话，无赖只说假话。而骑士又分为贵族骑士和贫穷骑士。有一位姑娘只爱贫穷的骑士。有一个骑士，只说了一句话，就使这位姑娘相信他是一位贫穷的骑士。 这位骑士说了一句什么话？ 148 四种蔬菜难度系数：★时间限制：20秒钟 甘蓝的营养高于菠菜，绿芥蓝的营养高于莴苣。 以下各项都能使甘蓝的营养高于莴苣，除了： A 甘蓝的营养同于绿芥蓝 B 菠菜的营养同于莴苣 C 菠菜的营养高于绿芥蓝 D 绿芥蓝的营养高于菠菜 149 医生、律师和教师难度系数：★时间限制：30秒钟 老张、老王和老周，他们分别是教师、律师和医生。老王比教师矮一些，老张比医生高些，老周比医生矮一些。他们谁是律师，谁是教师，谁是医生？ 150 攀亲难度系数：★★时间限制：50秒钟 过节的时候，甲、乙、丙、丁、戊聚到了一起，他们开始谈论他们和其他人的关系，他们所谈论到的人，都在这五个人中间。有四个人分别说： (1)乙是我父亲的兄弟； (2)戊是我的岳父； (3)丙是我女婿的兄弟； (4)甲是我兄弟的妻子。 那么，你知道那些话分别是谁说的吗？并且五人的关系又如何？ 151 哪三人是一家难度系数：★★时间限制：50秒钟 有三户人家，每家有一个孩子，他们的名字是：小平(女)、小凤(女)、小虎。孩子的爸爸是老赵、老钱和老孙；妈妈是张玉、李玲和王芳。 说起这三家人，邻居风趣地说： (1)老赵家和李玲的孩子都参加了少年女子游泳队； (2)老钱的女儿不是小凤； (3)老孙和王芳不是一家。 请问：哪三个人是一家？ 152 做好事不留名难度系数：★★时间限制：45秒钟 小刘、小黄、小徐三个人在路上拾到一块手表，交给警察叔叔。警察叔叔问他们三个人是谁拾到的。 小刘说：“这表不是我拾的，也不是小黄。” 小黄说：“不是我，也不是小徐。” 小徐说：“不是我，我也不知道是谁拾到的。” 三个人告诉警察叔叔，他们每人说的两句话中，一句真，一句假。警察叔叔很快就判断出手表是谁拾到的了。 你知道手表是谁拾到的吗？ 153 赛马难度系数：★★时间限制：1分钟 有甲、乙、丙、丁四匹马赛跑，它们共进行了4次比赛。结果是甲快乙3次，乙又快丙3次，丙又快丁3次。很多人会以为，丁跑得最慢，但事实上，丁却快甲3次，这看似矛盾的结果可能发生吗？ 154 狙击手绰号难度系数：★★时间限制：2分钟 刑事局干事历经千辛万苦，总算取得有关A、B、C、D、E五名狙击手的部分情报，再通过仔细分析，旋即理解B狙击手的绰号。其资料如下： (1)大牛的体型比E狙击手壮硕。 (2)D狙击手是白猴、黑狗的前辈。 (3)B狙击手总是和白猴一起犯案。 (4)小马哥和大牛是A狙击手的徒弟。 (5)白猴的枪法远比A狙击手、E狙击手神准。 (6)虎爷和小马哥都不曾动过E狙击手身边的女孩。 请问，B狙击手的绰号是什么? 155 人口与头发难度系数：★时间限制：45秒钟 假设有这样一个特大城市，它的人口数量比城中任何一个人的头发的数量都要多，并且该城中没有一个人是秃子。那么，下面两个结论，哪一个是正确的？ A 城中头发数量正好一样多的居民不存在。 B 城中至少有两个头发一样多的人。 156 打猎难度系数：★★时间限制：1分钟 有五个猎人经常一起去打猎。有一天他们一起去杀狼。在晚上整理猎物的时候，发现A与B共杀了14头狼，B与C共杀了20头狼，C与D共杀了20头狼，D与E共杀了12头狼。而且，A和E杀狼的数量一样多。然后，C把他的狼和B、D的狼放在一起平分为三份，各取其一。然后，其他的人也这么做。D同C、E联合，E同D、A联合，A同E、B联合，B同A、C联合。这样分下来，每个人获得的狼的个数一样多，并且在分的过程中，没有出现把狼分割成块的现象。那么，你能算出每个人各打了多少头狼吗? 157 事实难度系数：★★时间限制：90秒钟 如果“鱼和熊掌不可兼得”是不可改变的事实，那么以下哪项也一定是事实？ A 鱼可得但熊掌不可得 B 熊掌可得但鱼不可得 C 如果鱼不可得，那么熊掌可得 D 如果鱼可得，那么熊掌不可得 158 预 言 家难度系数：★★时间限制：90秒钟 阿尔法、贝塔、伽玛和欧米伽四位欧洲少女正在接受训练，以便将来能当上预言家。实际上，她们之中只有一个后来当了预言家，并在特尔斐城谋得一个职位；其余三个人，一个当了职业舞蹈家，一个当了宫廷侍女，另一个当了竖琴演奏家。 一天，她们四个人在练习讲预言。 阿尔法预言：“贝塔无论如何也成不了职业舞蹈家。” 贝塔预言：“伽玛终将成为特尔斐城的预言家。” 伽玛预言：“欧米伽不会成为竖琴演奏家。” 而欧米伽预言她自己将嫁给一个叫阿特克赛克斯的男人。 可是，事实上她们四个人当中，只有一个人的预言是正确的，而正是这个人后来当上了特尔斐城的预言家。她们四个人各自当了什么? 欧米伽和阿特克赛克斯结婚了吗? 159 真的没有时间吗难度系数：★★时间限制：30秒钟 一个人经常抱怨没有学习时间，有一次他又对朋友说：“你知道吗？我的时间太紧张了，以致我没有学习的时间。你看，我每天要睡8个小时，这样一年的睡眠时间就是122天。我们寒假和暑假加起来又有60天。我们每星期休息两天，那么一年又要休息104天。我每天吃饭还要3个小时，那么一年就需要46天。我每天从学校到家走路共需要两个小时，这些又有30天。你看看，所有的这些加起来有362天了。”他停了一下说：“我一年只有4天的时间学习，那能有什么成绩呢！”你知道这个人错误的地方吗？ 160 运动员的年龄难度系数：★时间限制：30秒钟 有甲、乙、丙三个运动员，他们分别是排球队员、篮球队员、足球队员；他们的年龄分别是17岁、19岁、21岁。 已知： (1)甲比篮球队员大4岁。 (2)丙是足球队员。 依据上述条件，这三个运动员各自从事什么体育项目，年龄分别是多少？ 161 聪明的囚犯难度系数：★★时间限制：15秒钟 有个国王，想处死一个囚犯，他决定让囚犯自己选择是砍头还是绞刑。选择的方法是，囚犯可以任意说出一句话来，而且必须马上能判断出这句话的真假，如果是真话，就处绞刑，如果是假话，就砍头。 这个囚犯是极其聪明的人。他来到国王面前问：“如果我说出了一句话，你既不能绞死我，也不能砍我的头，怎么办?” “如果真是那样的话，我就释放你。”国王说。 那个囚犯说了一句话，果然十分巧妙。国王听了左右为难，但又不能言而无信，只好把这位聪明的囚犯释放了。 你知道聪明的囚犯是怎么说的吗? 162 玩 游 戏难度系数：★★时间限制：30秒钟 有一群逻辑学的同学举行了一场晚会，老师到场了，想和大家玩一个游戏。于是他关了灯，给每一个人都分一顶帽子戴上，并告诉大家这些帽子有的是黑色的，有的是白色的，白帽子至少有一顶。所有人不能交谈，不能取下自己的帽子看颜色。如果谁判断出自己的帽子的颜色是白色的话，就拍一下掌。 游戏开始了，灯亮了一下，所有人看了一圈，没有人拍掌。然后灯熄灭了。过几秒钟，灯又亮了一会儿，还是没有人拍掌，然后灯熄灭了。这样，直到第四次熄了灯之后，才听见一阵拍掌声。那么，有多少人戴着白帽子呢? 163 肇事车辆难度系数：★时间限制：45秒钟 一天早晨，在某省的快速车道上发生一起车祸。一名小学生被一辆超速行驶的汽车撞得在空中翻了半圈，司机肇事后马上加速逃走了。 当交通警察来后，扶起那名小学生，却发现他没有受半点伤，而且他非常清楚地告诉警察肇事车辆的车号是：8619。 警方立即对这辆车开始调查，要逮捕肇事者，却发现这个号码的汽车确实有不在场的证明。 你知道肇事后逃走的汽车车号究竟是多少吗? 164 皆大欢喜难度系数：★时间限制：50秒钟 A、B、C和D来到一家商店选购衣服。售货员介绍说：“英雄牌每件90美元，豪杰牌50美元，佳人牌100美元，风华牌95美元。”过后，他们高兴地聊了起来，A说：“我这件衣服花了90美元。”“是吗？”买了佳人牌的人说：“我买的比D那件价钱要贵。”“我选择的是最便宜的那一种。”另一个对B说。“而我买的这件比您买的价钱要低一些。”D告诉B。根据上述对话，请您判断一下他们四个人分别买的是哪种牌子的衣服？ 165 地质员之死难度系数：★时间限制：20秒钟 一个初秋的早晨，在一片森林里一棵大树下的一顶帐篷里，发现了失踪的老地质队员的尸体，他好像是在这儿被人杀死的。 然而，公安人员得知他是个老地质队员后，只看了一眼现场，就马上下了结论： “罪犯是在其他地方作的案，然后又将尸体转移到这里来，伪装成死者在帐篷里被杀的假象。” 此结论的理由何在？

年薪十万，能够登上热搜，年薪十万是个什么概念，举个数据来说明一下吧，年薪十万，可以买昌平两平方米的房子，可以买海淀1.5平方米，东西城的房子买不到一平方米。薪十万会不会吃土，具体还得看你所在的城市的消费标准。

北京工商大学设有北京市特色专业（8个）：会计学、物流管理、贸易经济学、食品科学与工程、高分子材料与工程、机械工程及自动化、法学、新闻学。

北京工商大学是北京市重点建设的多科性大学，北京工商大学设有国家级特色专业有5个：物流管理、会计学、食品科学与工程、财务管理、金融学 。

北京市重点学科（4个，二级学科）：产业经济学、会计学、食品科学、应用化学。北京市重点建设一级学科（2个）：应用经济学、环境科学与工程。

北京市重点建设二级学科（4个）：企业管理、民商法学、材料加工工程、计算机应用技术。

学校现设14个学院、1个教学部；拥有2个国家级检测中心、1个国家级实验教学示范中心、2个国家级虚拟仿真实验教学中心（项目）、1个国家工程实验室、1个科技部中国-加拿大联合实验室、1个北京市高精尖中心、4个北京市重点实验室、1个北京市实验室、1个北京高等学校工程研究中心、1个北京市工程技术研究中心等等。

你到了广州南站的三楼出发区再看液晶屏的提示(开车前半小时的会上屏)，左右两边AB区都会有1个这班次的检票口，不一定每天一样的安排的。

北京工商大学的王牌学科为：

国家级特色专业（5个）：物流管理、会计学、食品科学与工程、财务管理、金融学。

截至2015年11月，北京工商大学共有国家级特色专业建设点5个，北京市特色专业建设点8个，国家级本科专业综合改革试点1个，北京市专业群建设与改革试点1个，北京市专业综合改革试点3个。

其中食品学院食品科学与工程本科专通过IFT、IUFoST食品专业国际认证。

扩展资料：

北京工商大学的特色专业课程还有：

北京市特色专业（8个）：会计学、物流管理、贸易经济学、食品科学与工程、高分子材料与工程、机械工程及自动化、法学、新闻学；

国家级本科专业综合改革试点（1个）：金融学；

北京市专业群建设与改革试点（1个）：会计类专业群 ；

国家级精品课程（4门）：物流系统论、中级财务会计、高级财务会计、证券投资学 ；

国家级双语教学示范课（1门）：中级财务会计；

国家级精品资源共享课（1门）：物流系统论（何明珂）。

参考资料：百度百科-北京工商大学