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众所周知，一级建造师考试科目共分为四门：分别是《建设工程经济》、《建设工程项目管理》、《建设工程法规及相关知识》和《工程管理与实务》。由于每个人的知识结构不同，学习方式等也存在差异，因此就要根据自身特点制定相应的学习方式。在制定计划时，可根据自己对这四门科目的掌握程度，合理分配花在这几门功课上的时间，不一定要平均分配。教材方面建议大家要买指定的考试用书。还没有教材，因为考试用书是严格按照一级建造师大纲编写的，是考生学习、备考的依据。考试用书按照大纲，依章、节、目、条的顺序编写，在每一目的名称前面，标以“掌握”、”熟悉”或“了解”，表明其重要程度。“掌握”的内容约占总内容的70%，“熟悉”的内容约占总内容的20%，“了解”的内容约占总内容的10%。当然，考试命题多少的顺序依次是掌握、熟悉、了解。因此，学习的时间和精力也应当基本按这个比重分配。然后结合自己的实践针对自己的实际情况来进行记忆，减少要记忆的知识点。学员一般都是有着丰富的工作经验的。那么对于一建的试题可以分为以下几类：1、平时工作中经常接触的问题，且在工作中处理这类问题的方法与教材中的知识点—致。即这部分知识已被自己了解和掌握。2、平时工作中经常接触的问题，且在工作中处理这类问题的方法与教材中的知识点不一致。即这部分知识未被自己所掌握。自己对这部分知识的了解似是而非，在考试时容易出错。3、平时工作中没有接触过的问题，自己不了解、不清楚的问题。针对上述三类情况中，第一类是不需要记忆的，第二类在复习时要严格按教材进行强记，第三类是要记忆的。这也就提醒我们在复习时，哪些应做为重点复习对象。同时还要把自己学到的知识与自己的实验经验结合起来，而不要把知识相对立，不能把知识看做单纯的知识，而应是指导实验的知识，这样就能很好的、透彻的掌握知识！在应试学习过程中，适当地做一些练习题和模拟题是考试成功必不可少的一个环节。我们都知道，考试所涉及的各个科目均具有严谨性、务实性的特点，尽管很多问题从理论上讲可能会有不同的观点和看法，需要运用专业判断，但在考试时，考试试题的答案都应具有“唯一性”，客观性试题尤其如此。这里的“唯一”，实际上也可以说是“统一”，即统一于“考试大纲”和“指定教材”的各“考试点”。但考试大纲只规定了考试范围，并未给出具体的考试内容；指定教材通常也只是就考试大纲规定的范围平铺直叙地加以展开说明。如何将“指定教材"中各“考试点”（由“考试大纲”决定）与“考试试题”的“答案”联系起来呢？这就要求你在理解指定教材的同时，必须做一些练习、模拟题，并能举一反三。最重要的是：适当做一些练习题和模拟题是考试成功必不可少的一个环节。特别是往年的考试试卷，虽然再考和可能性不是很大，但是熟悉题型是很重要的。最近几年的考试真题在北京安通学校一级建造师频道都可以找到，大家在做题的同时，需要注意各出题点的规律，而且要根据答案找出区分点，如此一来，经过周末的培训，自己的坚持，一级建造师考试就是纸老虎了。
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1、项目风险管理（建设工程项目的风险管理工作中风险识别和风险评估的工作程序）2、施工成本计划的类型（竞争性成本计划，指导性成本计划，实施性成本计划）3、建设工程项目的组织（项目结构分析，组织结构，工作任务分工，管理职能分工，工作流程组织，合同结构在项目管理中的应用）4、索赔费用和工期索赔计算（索赔费用的计算，工期索赔的计算）项目质量风险应对策略（规避，减轻，转移，风险承担）5、政府对工程项目质量的监督（监督机构应当具备的条件，监督人员）6、施工质量事故的预防（施工质量事故发生的原因，施工质量事故预防的具体措施）7、监理的工作任务（施工准备阶段建设监理工作的主要任务，工程施工阶段建设监理工作的主要任务，竣工验收阶段建设监理工作的主要任务，施工合同管理方面的工作）8、项目进度计划系统的建立（进度计划系统的内涵，进度计划系统的类型，进度计划系统的内部关系）9、施工任务委托的模式（施工总承包，施工总承包管理，平行承包，施工总承包模式特点）10、项目质量的形成过程（质量需求的识别过程，质量目标的定义过程，质量目标的实现过程）11、施工质量事故发生的原因（技术原因，管理原因，社会、经济原因，人为事故和自然灾害原因）12、职业伤害事故分类（按照事故发生的原因分类，按事故严重程度分类）13、合同的谈判与签约（合同订立的程序，建设工程施工承包合同谈判的主要内容）14、投资动态控制（运用动态控制原理控制投资的步骤）15、进度计划调整的方法（进度计划调整的方法，进度计划的检查，进度计划的调整）16、施工预算内容（编制说明部分，预算表格部分）17、动态控制在进度控制中的应用（动态控制在进度控制中的应用，定期对项目投资的计划值和实际值进行比较）18、索赔的依据和方法（依据、方法）19、工程项目质量的基本特性（建设工程项目质量的基本特性，项目质量的形成过程，项目质量的影响因素）20、政府质量监督的机构（监督机构应当具备的条件，监督人员应当具备的条件）21、施工准备的质量控制（施工技术准备工作和现场施工准备工作的质量控制）22、工序施工质量控制（工序施工质量控制，工序施工条件控制，工序施工效果控制）23、项目总承包的模式（项目总承包的内涵，国际项目总承包的组织，项目总承包方的工作程序）一建的考试内容非常详细，这就要求我们必须掌握知识原理，理解知识内容过程，还得会举一反三，死记硬背是记不住的，要做到通知怡情晓之以理。
