一级建造师可以操作通过吗

因为菱形的面积为1/2*对角线之积，答案可以跟老师310+313=729扣备注一建了解所以ly=8,8/2*AC=24，所以AC=6，OC=3在直角三角形BOC中，由勾股定理可得，BC=5,所以AB=BC=5在山娃人直角三角形ABH与直角三角形AHC中，52-x2=l2=62-(5-x)2(BH=x）解得，x=4过点O作OP⊥BC于P因为AH*ly=24,所以AH=8所以OP=AH/2=4在Rt△OPC中可知PC=8所以PH=5-4-8=8所以在Rt△OPH中山娃人可知，OH=3那情那景胆

作为建筑行业领域的专业人才考核选拔，整体来说一级建造师考试难度还是比较大的，毕竟要达到作为一个大型项目的项目负责人所具有的基本的管理能力。整理部分备考经验，以期能给备战一建考试的你提供帮助。1、了解考试难度，确定是否报考，确定报考专业，制定学习计划。首先你要了解考试制度、难度，当然也包括收益，确定投入大量资本、时间与产出之比是否值得，主要是需要投入大量的时间学习，如果不能投入的话不建议考，因为这项考试难度较大。2、报考专业要根据自己的工作和专业决定，如果工作内容与建筑（如施工员），那就推荐建筑专业，如果与安装有关那就报机电，一是自己的专业知识对学习有较大的帮助，二是以后有可能自己用得上证书上项目，就是说报考尽量与自己的工作有关。如果都无关的话，推荐首先报考建筑专业，通过率最高的，而且相对来讲，建筑对大家来说更熟悉一点。市政主要作为增项的专业，所以相对来说竞争更激烈，如果第一次报考的话，不推荐市政专业，如果工作与市政专业有关的话建议先仔细规划再决定，第一次报考就与学霸或者时间非常多的人拼并且学霸只有一科通过的可能大打折扣。3、推荐一次报考4科，不缺那点报名费，体验一次全真的考试非常重要，因为建造师考试是在2个年度内滚动的，今年不考明年你肯定要考的。4、就考试的4科来讲，考题的难度实务>管理>法规>经济，这就需要考生做好考试时间规划，个人推荐首先经济，再实务，法规、管理可以穿插学习。要根据自己的时间来规划当年复习的重点科目，如果时间不是非常多，或者学习、记忆能力普通的话推荐第一年重点突击2科（推荐经济+法规/管理2选1），突击的效果要考试能通过2-3科，不建议全面突击；如果时间、基础较好、记忆力较强的可以一次突击4科，建议考试的前一年就开始准备。

众所周知，一级建造师考试科目共分为四门：分别是《建设工程经济》、《建设工程项目管理》、《建设工程法规及相关知识》和《工程管理与实务》。由于每个人的知识结构不同，学习方式等也存在差异，因此就要根据自身特点制定相应的学习方式。在制定计划时，可根据自己对这四门科目的掌握程度，合理分配花在这几门功课上的时间，不一定要平均分配。 教材方面建议大家要买指定的考试用书。还没有教材，因为考试用书是严格按照一级建造师大纲编写的，是考生学习、备考的依据。考试用书按照大纲，依章、节、目、条的顺序编写，在每一目的名称前面，标以“掌握”、”熟悉”或“了解”，表明其重要程度。“掌握”的内容约占总内容的70%，“熟悉”的内容约占总内容的20%，“了解”的内容约占总内容的10%。当然，考试命题多少的顺序依次是掌握、熟悉、了解。因此，学习的时间和精力也应当基本按这个比重分配。 然后结合自己的实践针对自己的实际情况来进行记忆，减少要记忆的知识点。学员一般都是有着丰富的工作经验的。那么对于一建的试题可以分为以下几类： 1、平时工作中经常接触的问题，且在工作中处理这类问题的方法与教材中的知识点—致。即这部分知识已被自己了解和掌握。 2、平时工作中经常接触的问题，且在工作中处理这类问题的方法与教材中的知识点不一致。即这部分知识未被自己所掌握。自己对这部分知识的了解似是而非，在考试时容易出错。 3、平时工作中没有接触过的问题，自己不了解、不清楚的问题。 针对上述三类情况中，第一类是不需要记忆的，第二类在复习时要严格按教材进行强记，第三类是要记忆的。 这也就提醒我们在复习时，哪些应做为重点复习对象。同时还要把自己学到的知识与自己的实验经验结合起来，而不要把知识相对立，不能把知识看做单纯的知识，而应是指导实验的知识，这样就能很好的、透彻的掌握知识！ 在应试学习过程中，适当地做一些练习题和模拟题是考试成功必不可少的一个环节。我们都知道，考试所涉及的各个科目均具有严谨性、务实性的特点，尽管很多问题从理论上讲可能会有不同的观点和看法，需要运用专业判断，但在考试时，考试试题的答案都应具有“唯一性”，客观性试题尤其如此。这里的“唯一”，实际上也可以说是“统一”，即统一于“考试大纲”和“指定教材”的各“考试点”。但考试大纲只规定了考试范围，并未给出具体的考试内容；指定教材通常也只是就考试大纲规定的范围平铺直叙地加以展开说明。如何将“指定教材"中各“考试点”（由“考试大纲”决定）与“考试试题”的“答案”联系起来呢？这就要求你在理解指定教材的同时，必须做一些练习、模拟题，并能举一反三。 最重要的是：适当做一些练习题和模拟题是考试成功必不可少的一个环节。特别是往年的考试试卷，虽然再考和可能性不是很大，但是熟悉题型是很重要的。最近几年的考试真题在北京安通学校一级建造师频道都可以找到，大家在做题的同时，需要注意各出题点的规律，而且要根据答案找出区分点，如此一来，经过周末的培训，自己的坚持，一级建造师考试就是纸老虎了。

根据权威准确信息全国二级建造师的通过率在15%-30%之间和一级建造师的全国通过率最高限比例是一样的;鉴于建造师职称的高低，二级建造师报考条件要求相对低，一级建造师报考要求条件相对高;所以每年报名二级建造和一级建造师的人数比例差距也很大，相对而言二级建造师考试比较容易通过，但是并不意味着通过率就很高。二级建造师的通过率根据参加考试人数的最高比例30%，但也绝不会超出30%的通过率;为此广大考生要想一次性通过二级建造师，就必须正确认识跟这门考试相关的规则和信息;也许随便报一个培训对您来说费用不是你所在乎的，但是温馨提示避免不必要的时间和精力的浪费也许对你的职业生涯更重要;避免二级建造师认识的误区，了解考试的最基本原则“学习重要，了解考试更重要”您才能按自己的时间计划顺利通过二级建造师考试。要想通过建造师就要了解考试分值的安排“基础分值+考点分值+难点分值”。专业实务课程对实际操作能力比较强的人，懂得灵活运用的人，相对来说实务是很容通过，但是专业实务有着本身的特点，涉及到的知识点和专业深度跨越大，这也是全国二级建造师控制通过率关键因素。由于公共课考试的特点全是客观题，那么它的学习方式方法也是不同的，当我们准备考二级建造师的时候，您应该有个因势利导的学习计划;正因为公共课是客观题答卷，考试范围绝大部就是书本上的基本概念知识点或延伸，所以说，避免不了的是记忆、理解、分析、真的懂了、而不是概念知识点是懂非懂，那你肯定过不了。别看公共课学起来简单，上考场的时候很多人都选错，无论是单选还是多选，为什么呢?因为你太轻敌了，每年考试很多学员专业实务课过了，而公共课拖后腿了。所以公共课的通过率每年的统计并不高，相对实务高点。随着建造师在中国经济发展的带动下，影响着成千上万人的职业选择。社会上应运而生的各式各样的建造师培训机构，他们为了招生而招生，已经顾不上教学的本质，他们展示出来的通过率绝对没有低于80%的宣传，但是影响着广大考试的进程，试想一下如果通过率如此之高，为什么全国总通过率只有30%?因此，要想顺利的一次性通过这门考试，就必须了解这门课程，只有这样才能避免您的时间、金钱、精力的浪费。老师授课的好坏跟学员的学习有很大关系，考试的好坏跟学员的学习也有很大关系，老师讲的好，更需要学员学的好;如果说老师讲的100%跟考点有关，那么学员需要150%去学习、理解、分析、弄透，您才可以100%的通过这门考试。相信很多学员的想法都是一致的不要求考高分，但只要能够及格，如此简单的要求为什么每次考试达不到呢?我们分析了一下原因：1、自身情况：很多人已经走出校门很多年，学习必然不如在学校能够集中精神;2、工作情况：很多朋友已经走上重要岗位或将要走上重要岗位，很难集中时间去学习;3、其他情况：本专业与建造师考试知识点差别大，学起来困难，其次自控力不强及其他因素影响;无论哪一种原因都不是这门考试不过的主要因素，更不是必要原因;因为建造师考试类型就是公共课客观题，专业实务客观+主观题案例，而且考试范围每次没有超出书本知识点，“永恒的不变的基本分值40%+每年新增考点分值60%”一次通过这门考试是件很容易的事情，并不需要您花太多的精力，参加辅导是固然是必要的学习途径，但不是绝对的因素，把握学习绝对因素是学员本身。好的建议四海皆准，同样我们还是建议你对教材、大纲以外的参考书，尽量少看，最好别看。自从建造师考试引进我国以来已经组织过八次考试，随着建造师在中国的普遍认可度，也是社会发展，建筑行业水平需求，进而参加考试人数越来越多。为什么有人做的到而您做不到?是考试难吗?不是，我们已经分析了，不难。那么是不是你的学习态度不端正?题海战术是不是误区了?自我控制力是不是不够坚决?对考试是否正确的认识了?如果说您自己自学，建议你把学习周期放长点，细水长流似的学习，只要你能够坚持，你就会轻松通过。假如您参加辅导，一定要让您的钱花的物有所值，老师的课你必须要听，并且听后就测试一下章节试题，把老师的辅导和自己的学习计划结合起来，就不相信你不会一次性通过三科。

国家统考，唯有自己努力。

一级建造师学习方法 一、三门公共课复习方法分三步：1）第一步： 在全网范围内搜寻往年或最好今年老师的课件，找一个适合自己的，从头到尾快速的用两天时间听完，两天内必须听完。听这一遍课的目的是快速的熟悉整门课程的框架，了解一些重点的题型和重点的内容，让头脑中有一些基本的概念。 2）第二步： 第二步有决定性的意义。找到各门课程近四到五年的真题，用两个晚上的时间，从头到尾狂背一气，把每个题的答案背出来，记不住的不要记，跳过去，经常出现的题目，不用刻意记，头脑中也会留下深刻的印象。用两个晚上时间把一门课程的近几年真题狂背一气，这样瞬间就能拿到40~50分的保底分数，在此基础上多挣20分就容易多了。命题的基本规则，最多考到书上200~300句话，翻开书本，头脑中要有一个基本概念，95%~98%的内容注定不会考的，背真题最保险了，每题考哪句话在书上做个记号，例如11年单选 22题，工作一步一步进行，每做完一道，在书上找到考点，带着问题找书。做一遍真题划一遍书，做五套真题相当于划了五遍书，（这时候自己就要想了我不过谁还能过），这就叫做请命题人划重点。嫌烦的话就直接背答案，先背答案，实在记不住的就翻书看书上怎么讲。做工作手脚要快，工作要一天一天做完，工作要快速做掉。第二步做完就成功了一大半了，对公共课来说就没有多少事情了。 3）第三步： 把书本从头到尾，老师特别强调没有考过的重点在认真的看一遍，找一些相关的习题认真练习一下。通过以上三步把公共课的复习完成。 二、实务案例的复习方法步骤： 1）第一步： 找往年最好今年口碑好的适合自己的老师的课件，坚持一口气用两个晚上快速听完，总共也就十个小时多一点。快速的把书的内容过一遍，考试的大致情况通过老师做一个了解。 2）第二步： 第二步工作具有决定性的作用。马上找到过去4~5年的实务真题，从11年开始 往前做，先做11年实务案例第一题第一问，考书上哪个地方把书上内容认认真真的看一遍。再开始自己答题，把答题要点在草纸上面列出。然后做第二小问，重复上一步骤，每一问都这样做，争取全部做出来。第一套卷子会做的相当的慢，可能要2~3个晚上，别着急，后面的会越做越快。这个工作不要花太多的时间，最好2天晚上务必完成。做好以后，每做完一道大题，就和标准答案进行比对，把答错、答偏、答漏的认认真真的抄一遍。通过这个过程掌握答题方法和命题的套路，把脑力劳动分解为低级的、重复的、有计划的、可持续的体力劳动。 怎么对得到的信息进行保存？对信息进行写保护。写保护有几种方式： 老师在课堂上不断重复的题 老师几年反复押的几个题目 真题里面经常考到的题目 3)在十~十五天里把五套实务真题案例抄完，觉得不够的可以找二级的真题再抄一下，坚决不碰模拟题。训练怎么分析问题，怎么去组织答题，怎么让答案符合阅卷老师思路、习惯。公共课要靠背，实务课案例靠抄题。