fairyzhangyanting

虎虎生威2015
要找到明确的学习目标 因为有了明确的目标,考生们在备考一建的时候就有了明确的方向,这样既不会让自己在学习时跟着感觉走摸着石头过河,让自己可能盲目行动掉陷阱走弯路,还可以将完成目标的想法自我提升行动力,不仅有的放矢而且还有助于坚持到底完成整个备考阶段的任务。 保证自身具有良好的自我约束力 能够管理自己在学习时保持专注。如果备考一建的考生有这方面的问题,不自律,很可能会浪费自己有限的学习时间。考生可以把自己的学习时间由短到长进行安排,让自己在专注的前提下充分适应延长的学习时间,然后养成习惯就能有效解决问题。还是那句话,他们想做大事,想把自己做好,如果不能管理好自己,不能约束自己的行为,是不可能成功的。 没有考上的考生,因为意志力薄弱,基本都是半途而废。所以,如果考生本身存在意志力薄弱的问题,就要以自己对成功的渴望和不愿意失败为契机,逐步培养自己的意志力,让自己有条件坚持完成备考过程,帮助自己顺利实现报考计划。 复习时务必要求自己专时专用 主动远离那些可能会对自己造成干扰的外界事物,在执行备考一建的计划时要求自己今日事今日毕,决不能故意犯懒拖延任务的执行。总之,不良的习惯是应该考生备考效率的重大阻碍,因此各位在备考过程中一定要注意将它们彻底根除,避免它们成为自己顺利的备考工作的隐患。
王大锤哇
2018年一级建造师考试时间为9月15、16日。全国各省市一级建造师报考工作预计6月份将拉开序幕,你做好准备了吗?从现在起,该拿起课本学习啦!今天,我们聊聊一级建造师考试都有哪些特点?第一大特点就是:脱离实际工作。这个好理解,因为工作是条条大道通罗马,这样怎么出题?而考试,必须得一条大道通罗马。所以,书上模棱两可不清不楚,一个问题有多种说法和答案的,无视之。第二大特点就是:98%内容属于文科考试。虽然是工程的事情,但考试绝对属于文科。记忆、理解的东西占绝大多数,不需要万恶的微积分和结构力学等课程的支撑。第三大特点就是:三门公共课的难度和实务的难度差距太大,复习方法也是天壤之别。公共课有套路,实务基本无套路;公共课有采分点,实务不要迷信采分点;公共课看书不要看得太细,实务一定要看细致。那么问题来了,各科都应该怎么复习?三门公共课基本上是只要努力就有收获,付出和成绩基本呈45度线性关系走向。实务这门的确不好说,就算你是看了六遍书,也不一定搞定,就算你是在工地上干了十几年总工,也不一定OK。为什么?因为题目经常会很偏,偏到你脑袋发懵是很正常的。建设工程经济这一科一般人觉得是三门公共课里最难的。主要还是因为很多人看书没有理解到位。我一开始也发懵,但是后来我发现这门课的任督二脉就在第一章,就在一开始的那几个公式以及现金流量图,把各种公式及其适用模型搞清楚,基本上就OK了。大部分知识点都有例题,考题的水平基本也就和例题的水平相当。理解的时候多注意和自己生活联系,你要是想公司那些事情,你会被自己烦死的。你就想你欠债还钱、买菜吃饭的事情就行了。第二章财务的税费那节很绕,据说只有1分。我就果断放弃了。建设工程法规及相关知识这一科由于文科思维太强,所以难的人觉得很难,简单的人觉得很简单。法规考的无外乎是对法条的理解,这门课要听老师讲解,自己有时候摸不到重点,理解会有偏差。对任何一个法律关系和事件,尽量联系自身,或者想出一些有趣的例子来进行记忆,效果会很好。这门课也有部分死记硬背的,这个只有多看书,多总结,别无他法。建设工程项目管理这一门课本来应该是一门大象无形,很高深的课程,考的应该也是理解为核心。但是可惜,这门课走了一个下下路线:考背诵。今年可能还好一些,翻看前几年的真题,那简直是考原文。当然,理解的部分也是有的,最伤大家脑细胞的可能就是进度计划中的网络图了,攻克它,你这门课就有绝对的信心了。这门课也得听老师讲,划一划重点,然后形成框架。但是不可只看重点部分,前后文也都该补充看看,理解理解。三门公共课,不要逐字逐句的看书,要跟着老师走,学会抓重点。专业工程管理与实务这是最重要的一门课。一般很少有人过了这科而没有过前三科的,很多人都是过了前三科没有过这一科的。第二年考这科,结果又没过。第三年归零,从头再来!实务这门,知识点相当琐碎,因为它试图把某一专业的所有的东西都涵盖。拿市政公用专业来说,一本400多页的书,就想搞定道路、桥梁、地铁、给排水、供热供气管道、园林绿化、垃圾填埋等等专业,基本上没有人在实际工作中搞过这所有的专业。所以就靠教材了。教材高度浓缩的直接后果就是:处处都是考点。密度很大,必须前前后后里里外外的看透,才能万无一失。每年还会出10-20分教材以外的题目,如果你运气好,现实工作中做过,那恭喜你,你赚了。如果你听都没听过,那也没有关系,只要你文笔好,组织语言能力强,能通过已有的专业知识,通过对工程现场那一套套的规律的把握,也是可以大写特写,大吹特吹的,这样,也多少能占点便宜。基本上可以说,实务会占到所有复习时间的70%以上,书翻了六七遍。自己通读一遍,之后基本都是配合着各种老师的讲课进行看书的。其实90%的内容都是教材上有的东西。老师的作用是带领大家进行系统的学习,起到事半功倍的效果!课外和业余时间大家应该多多看书,把握就大很多了。
小麻烦ly
2021一级建造师继续教育实行学分制管理,会计专业技术人员每年应至少取得90学分,其中专业科目一般不少于60学分。会计专业技术人员参加继续教育取得的学分,在全国范围内当年度有效,不得结转以后年度。1、注册建造师在每一注册有效期内从事以下工作并取得相应证明的,可充抵继续教育选修课部分学时。每一注册有效期内,充抵继续教育选修课学时累计不得超过60学时。(1)参加全国建造师执业资格考试大纲编写及命题工作,每次计20学时。(2)从事注册建造师继续教育教材编写工作,每次计20学时。(3)在公开发行的省部级期刊上发表有关建设工程项目管理的学术论文的,第一作者每篇计10学时;公开出版5万字以上专著、教材的,第一、二作者每人计20学时。(4)参加建造师继续教育授课工作的按授课学时计算。2、一级建造师执业企业变更注册程序(1)申请人进入中华人民共和国建设部网站或中国建造师网站,登录"一级建造师管理系统"网上申请变更,原聘用单位及新聘用单位网上点击同意后,由新聘用单位打印《一级注册建造师变更注册申请表》且在网上上报。(2)一级建造师变更注册申请资料经申请人所在县、市建筑主管部门分别同意并盖章后由企业直接报送到省建设厅建筑管理处,省建设厅审核同意后由省执业资格注册中心打印证书、更换执业印章。注册证书上的变更注册等用印栏统一加盖“省建设厅建造师注册管理专用章”。
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