二级建造师基本素养

二级建造师发展要具备哪些素质?随着二级建造师市场的发展，二级建造师的这个行业是一个稀缺人才。我们只有跟着时代的步伐，才不会淘汰。那么，二级建造师发展要具备哪些素质?　　建筑行业里不缺什么人?　　1、墨守成规的绘图员;　　2、不懂规范，凭经验的施工员;　　3、请客送礼，走关系的经理人;　　4、普通技术工人。　　那么，建筑行业里最缺的是什么类型的人才呢?　　一、高级管理人才　　工程管理人才现状　　目前中国工程管理人员主要存在两方面的问题：首先在我国，建筑业是劳动密集型行业，因此高等教育学历的人员相对较少，大、中专及没有学历的人员占绝大多数，这些工人经过多年的工作逐步上升为管理人员，技术素质过硬，但管理水平跟不上;其二是建筑行业里普遍存在一种重工程轻管理现象，管理人员未经过专业管理知识培训，管理方法基本靠经验，缺乏创新精神，致使管理者人格魅力缺失，工人们凝聚力不强，没有团队向心力。　　高级工程管理人才需要具备的素质　　(1)具有强烈的创新意识。合格的高级工程管理人员应具有创新意识，不断进行技术创新、组织创新、制度创新;面对迅速变化的市场需求进行科学决策并相应地调整生产经营方向，挖掘新的利润增长点;对公司内不合理的制度结构进行改造、创新等。　　(2)具有良好的品质。合格的高级工程管理人员应诚实可信、正直，工作勤勤恳恳、积极努力，同时具有坚强的意志。拥有敏锐的洞察力，喜欢向困难挑战。　　(3)具有良好的组织能力。合格的高级工程管理人员应具有全局观点，善于了解情况，发现主要事件，并且能够协调目标和各种资源以获得适当的解决方案。　　(4)具有良好的人际协调能力。合格的高级管理人员应该能够自如地表达自己的思想，并善于倾听别人的意见，与他人和睦相处;有人情味，总能察觉别人的痛处，在部下、同事、上司、公司以及顾客之间经常创造一种令人满意的气氛，像磁铁一样有吸引力，有领导才能。　　所谓千军易得，一将难求，高级管理人才不仅是企业发展的动力来源，更是带领团队攻坚克难的主心骨，拥有良好的管理才能，让你的工程项目风生水起。　　二、高级技术人才　　高级技术人才现状　　目前，我国建筑业二建从业人员逐年增多，在众多建筑业从业人员中，专业技术和经营管理两类人员仅占少数，远低于各行业的平均水平。专业技术和管理人员中，中专以上学历者远多于大学以上学历者。大多数的生产一线的操作人员绝大多数未经任何培训直接上岗。　　建筑行业里的高级技术人才包括哪些?　　建筑行业里的高级技术人才，通俗的讲就是拥有建筑类高级职称证书的人。主要包括：建造师、公用设备工程师、电气工程师、土木工程师、注册结构师、注册建筑师、造价工程师、监理工程师、注册咨询师、注册城市规划师、注册化工工程师、注册环评工程师、安全评价师等等。俗话说术业有专攻，任何事情都应做到精益求精，熟能生巧是一回事儿，而将自己的实务技能转换为理论知识也极为重要。高级技术人才的长成需要专业的培训以及实战经验的长期积累，是通过自己的努力攻克建筑行业难关的过程。二级建造师要与时代发展接轨，不断提高自身专业技能和素质，才能适应社会发展的需求。免费资料下载 考试重点一键环球网校去下载

基础知识牢固 并且能灵活运用到实际中

建筑师必须具备的素质如下：建筑师的首要职责是服务社会、以自己的一专之才满足社会的需求，而不是仅仅追求个人价值的实现。画家的一幅作品标价百万，即便无人问津，尚可孤芳自赏。而建筑设计的目的是建造和使用，需要社会投入大量资金、人力并且占用土地和环境资源。 建筑物一经建造，通常要使用几十年甚至更长时间，建筑师的工作影响和改造着城市的空间环境和文化环境。每一个建筑师都希望自己的作品是城市的地标性建筑，当各具特色、缺乏主次的众多标志性建筑集中在一起的时候，建筑师需要站到更高的层面去考虑建筑。建筑师要创新，就必须掌握新技术。即便是为了能够以最经济便捷的方法建造建筑物，技术方面的不断学习也不可或缺。建筑师需要有效吸收和学习有用的市场信息，对建筑师思维的敏锐程度和专业判断力也提出了比较高的要求。建筑师必须能够通过各种比例的图纸感受到建筑物建成足尺后的实际效果，对各种建筑构件在未来空间和形象表现中所起的作用具备较强预知力。建筑师必须提出有针对性地设计方案。这就需要建筑师有丰富准确的生活体验，对各种社会现象进行积极的思考，善于和使用者沟通。

1、无人机应用技术专业培养掌握无人机原理及装配、无人机驾驶操控、无人机数据处理等方面的相关知识和实践技能，具备独立开展整个无人机操控和数据处理过程的高素质技能型人才。就业前景可在国土测绘与调查、无人机遥感数据采集与处理、环境监测、电力巡查、农业植保、影像航拍、摄影测量等无人机应用领域从事应用及管理等方面工作的高级技术人才。2、LED应用结构设计培养LED等光电产品的生产、应用开发设计、工程应用设计等工程领域，在生产、服务及管理第一线从事产品的生产、测试、应用设计、工程设计、安装调试、销售服务等工作的技术型及部分技能型专门人才。就业前景可在LED的生产、销售服务;LED照明灯具等LED产品的开发、生产;LED照明工程的设计、施工、咨询服务;光电半导体元件的生产、检测、服务业;从事太阳能光伏发电系统的设计、施工、维护等工作。3、自动化生产设备应用专业本专业面向现代制造工业领域，培养掌握机械制造与检测技术、自动化生产设备维修与管理的基础知识，以及工业自动化生产设备现场编程与故障诊断技术、PLC控制系统编程与实现、自动生产线的调试与检修等专业知识高端技能型 人才。4、机电设备安装技术专业本专业培养拥护党的基本路线，适应21世纪社会经济发展和社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的，根据党的教育方针和高职院校人才培养的要求，坚持以就业为导向，培养掌握设备安装技术专业必备的基础理论知识和基本技能，具有较强的实践能力、良好的职业素质、创新意识、创业精神以及健全的体魄，能适应生产、建设、管理、服务一线需要的高素质技能型人才。5、机电设备维修与管理专业本专业培养具有常用机电设备生产、安装、调试、维修和管理等方面的专业知识及操作技能，具有职业岗位所必需的专业素养及应用能力，可从事机电设备安装、调试、检修、管理及技术改造工作，也可从事机电设备加工、生产及技术改造等方面工作的复合应用型专门人才。6、机电设备维修与管理专业培养具有良好职业道德，掌握机电设备维修与管理必需的基础知识、专业知识和专业技能，具有较强的机电设备点检、维护、维修、管理的综合职业能力，具有较强的实践能力和创新精神。从事机电设备生产线的调试、运行、点检、维护、维修、管理工作，也可以从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作，具有较强综合职业能力并能够获得相关职业资格证书的高级技能型人才。7、机电一体化技术专业培养从事机电一体化设备的使用和技术管理工作的高级技术应用性专门人才。机电安装工程是按照一定的工艺和方法，将不同规格、型号、性能、材质的零部件、管路、线路等有序的结合起来，使其成为满足特定使用功能的设备或生产线。本专业以综合职业能力与职业素养为目标，以理论与实践相结合为抓手，培养既懂工程安装技术，又懂现场施工管理的高素质技能型人才。