一级注册建造师看书先看哪门

你好：40%左右的时间先对两门公共课进行学习。法规和管理科目考试的知识点相对固定，可以配合相关的课件，法规和管理这两科都是客观题，建议学习中能一次记住就记住，记不住也不要浪费太多的时间影响学习进度。课件和书都过一遍，通过这两科并没有什么难度。60%的时间攻克实务科目。

科目特点(1)经济：相对独立的一个科目，与其它三门联系较小。经济的分数常呈两端分化，好的很好，差的很差，说明经济复习还是重在理解，一旦学明白了，就如打通任督二脉一样，怎么变着花样都考不倒了。经济历年考题知识点重复率较高。(2)法规：是四个科目的基础，很多专业名词都源自法规。法规虽然属文科类考试，但是很多法条晦涩难懂，弯弯绕绕，死记硬背是很难通过考试的，也是注重理解的一个科目。历年考题知识点重复率较高。(3)管理：管理科目历年考题知识点重复率也较高。管理是与实务联系最为紧密的一个科目，实务的案例题，很多考点都出自管理教材。管理理论知识很多，记忆难度较大，复习时要把握好“三控三管一协调”的脉络。(4)实务：众所周知，得实务者得天下，实务通过了，就相当于拿到一建证书了。三门公共课我们要学会抓重要内容，不用边边角角都看全，而实务恰恰相反，要学细、学懂、学精。实务科目和法规、管理科目的联系较为密切，学习实务之前，要先了解法规和管理的基础。复习顺序经济和法规科目注重理解，管理科目注重记忆，实务科目则是理解和记忆并重。所以复习的时候，建议先复习记忆强度较小、不易遗忘的经济和法规，而后是管理和实务。这样安排，临考前忘记的几率就比较小了。复习顺序依次为：经济→法规→管理→实务

先看法规和项目管理，再看经济，再看实务。实务课和项目管理联系最紧密，成本、质量、进度都有所提及，所以项目管理一定要在实务前吃透，实务中涉及法规的地方主要是在安全和现在管理那块。经济和实务的关系不太大，就工程量清单涉及一点实务的内容，有的专业还没有这块，可以另外学。

先学管理和法规。。然后实务，，最后经济。因为法规和管理是实务的基础。。没基础怎么能学好呀？

一级建造师科目学习顺序建议，一级建造师考试一共四门科目，教材合计约1400页。一般考生1小时能看7-8页，看完教材一共需要175-200个小时。如果每天拿出4小时(大部分人远远拿不出这么多时间)，一级建造师科目学习顺序是怎样的呢？　　一级建造师科目学习顺序建议：　　一、先看公共课：　　1、先看容易掌握的，后看难掌握的;　　2、根据历年一级建造师考试各科目章节分值分布，先看分数多的重点章节，后看分数少的次要章节;　　3、先看三门课(项目管理、法规、经济)都要考的，后看本科目独有的。　　还要记得二八法则，80%的分数，一定是你在20%的时间里挣到的，所以要把最重要、分数最多的章节，放在最开始学习。　　二、再看实务专业：关于实务案例的复习建议　　、实务案例占120分(总分160分)，与案例有关的内容占教材篇幅不超过100页。每道案例通常有若干小问，每问通常4-6分，这就说明要高度重视教材中那些还没考过的短小精干的段落，这些内容特别容易出多选或案例。　　2、案例务必要做一遍，让自己的答题有章法。　　3、对重要段落，学会找到关键词来背。考场上记得住关键词就够了，印象模糊不清的地方就发挥一下，一个小问只要关键词答到了，即使回答不够准确，最多丢个1、2分。　　4、实务考试有10道多选题，20多个案例小问，至少要准备背7、8段才能游刃有余吧。要想背的段落比别人多，就只有一个办法：记重点、记关键词。从一级建造师教材出发，从传统重点出发，加强训练，多动笔，多抄写重要段落，多研究真题试卷，看看究竟问题出在哪里。免费资料下载 考试重点一键环球网校去下载

先看法规和项目管理，再看经济，再看实务。实务课和项目管理联系最紧密，成本、质量、进度都有所提及，所以项目管理一定要在实务前吃透，实务中涉及法规的地方主要是在安全和现在管理那块。经济和实务的关系不太大，就工程量清单涉及一点实务的内容，有的专业还没有这块，可以另外学。　　一级建造师，是建设工程行业的一种执业资格，是担任大型工程项目经理的前提条件。建造师是指从事建设工程项目总承包和施工管理关键岗位的执业注册人员。建造师是懂管理、懂技术、懂经济、懂法规，综合素质较高的复合型人员，既要有理论水平，也要有丰富的实践经验和较强的组织能力。建造师注册受聘后，可以建造师的名义担任建设工程项目施工的项目经理、从事其他施工活动的管理、从事法律、行政法规或国务院建设行政主管部门规定的其他业务。建造师的职责是根据企业法定代表人的授权，对工程项目自开工准备至竣工验收，实施全面的组织管理。　　2002年12月5日，人事部、建设部联合印发了《建造师执业资格制度暂行规定》（人发[2002]111号），这标志着我国建立建造师执业资格制度的工作正式建立。该《规定》明确规定，我国的建造师是指从事建设工程项目总承包和施工管理关键岗位的专业技术人员。