二级建造师实务基础知识

第一阶段：简单了解并进一步剖析教材。在备考初始阶段，考生可以先对教材框架进行简单地了解，从建筑工程施工技术入手知晓各个章节历年考试占分比例，以及知识点的出现频率，并以此判断重要章节，为日后的学习打好基础工作。第二阶段：基础内容的学习。在基础内容学习阶段，考生可以用6天时间学习教材的基础内容，着重掌握民用建筑分类、建筑的组成、民用建筑主要构造要求、荷载的分类、房屋建筑的可靠性、各种材料的性能及应用;接下来，对技术部分第二小节建筑工程专业施工技术进行学习，学习时间可以根据自己的实际情况灵活安排。对于地基与基础工程施工技术、主体结构工程施工技术等重要章节需要多花时间进行掌握，并注意时间的合理分配。施工技术部分是二建学习的基础，此部分内容在历年考试中多以选择题和案例题的形式进行考查，考查内容综合性较强，考生要把基础知识夯实，并对重要知识点进行把控。第三阶段：对所学内容的巩固和检测。建筑工程施工技术学习完毕后不要急于开始下一部分的学习，需要对所学内容进行巩固和检测。这一步骤可以配合相关习题练习进行，由面到点，再由点切换回面，将每个知识点吃透。

二级建造师实务案例题的答题技巧：　　1、案例分析一般有三段内容：实例工程背景、问题、分析与解答。　　2、建议分析步骤是：初看背景→细看问题→对照问题反过来细看背景中的条件→自己作答→对照分析与答案→总结对错经验。　　3、每一步要点如下：　　(1)初看背景。仔细看透工程背景，并初步判断每件事(工序、做法等)正确与否，重点是什么问题(质量、安全、进度、合同、现场等)，分析背景材料中内涵的因果关系、逻辑关系、法定关系、表达顺序等各种关系和相关性。　　(2)细看问题。弄清设问的中心要求是什么类型，其中大多是问答类，即叙述或回答即可;有的要通过计算回答;有的要在图上或表中填写回答，这一定要弄清楚。　　(3)对照问题再看背景。看有哪些条件可用，有哪些是已知的，据此回答所问，分层次的解答问题，并千万注意问题的问法、问什么答什么。在答题时应该首先回答正确或不正确，在回答理由或原因，最后把正确的做法写出来，答题要严谨，层次清晰，内容完整。指明对错、理由、正确做法三个方面。　　(4)将自己答案与书上答案对照。若一致，则可通过;若不一致，则必须反思、复读教材有关章节，加深理解。　　4、案例题的难点和重点　　质量问题、安全问题、合同纠纷索赔问题、进度控制问题(横道图、网络计划)、造价成本计算差不多每年都有，这些是案例分析的重点。 其中进度计划控制、工期与费用索赔涉及计算;质量问题涉及工艺、材料、标准、管理等原因，比较复杂，这些是案例分析的难点。　　5、各类题型遵循的作答原则　　(1)指出错误或是非判断分析题，有判断就要说明理由或指出正确的做法，要结合相关技术规范、合同文本或相关法规的规定作答，要做到“依据充分，分析合理，结论正确，语言简洁”;并且，对多个同类小问题混编在一起的题目，要一一分别作答，切记不要笼统合并作答，避免出现“一个小判断的错误”导致整个题目不得分。　　(2)计算分析题，应分步骤作答，简要写出计算过程，切勿列“大式子”合并多个步骤作答，以免“一小步错误”导致“满盘皆输”;另外，计量单位、保留小数点位数一定要按题目要求写出，计量单位错误或没填写、保留小数点位数错误都不能得相应的“小分”。　　(3)处理问题的程序性分析题，一定要按照程序的逻辑性作答，要遵循施工工艺、规范或相关法规的规定作答，语言要简洁、严谨，切记不要凭感觉或实践经验“乱写”，答不到要点得不到分。　　(4)网络进度计划分析题，一般不需要详细的列式计算过程，在原图上直接计算分析即可(图上作业法);涉及总时差或自由时差的问题，二者只要能判断分析出来，并不需要详细列式计算。一般的题目，采用标号法并结合网络图的基本规律基本上可以解决。

二级建造师考试科目分为：建设工程施工管理、建设工程法规及相关知识、专业工程管理与实务，其中专业工程管理与实务包括6个专业，分别是建筑工程、公路工程、水利水电工程、矿业工程、市政公用工程、机电工程。二建各科目考试特点《建设工程施工管理》这门课程难点较大，与实务考试科目关系密切，注重对知识点的理解及计算性知识点原理的把握。考试时首先要对知识点的理解到位，然后还需要计算得精准才能把题目做对。《建设工程法规及相关知识》这门课程知识点众多、理解性和记忆性较强。教材中冗长繁琐的文字介绍、相对生涩的文字以及大量零散的知识点成为学习的主要障碍。考试时需要结合对知识的理解和记忆进行客观题目的选择。《实务》实务共分为6个专业方向，分别为建筑、机电、市政本科目知识点众多、记忆的任务较重。近几年考试的范围在不断的加大，命题难度也增加了不少;教材中施工技术部分的内容的分值明显增加，而管理部分考核更多的与工程实践相联系;另外，考核教材以外知识的范围也在逐年的加大，每年的考试题目中总会有一些题目是教材中没有的。