二级建造师每一练答案

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摇滚小青蛙

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病句：下列句子中没有语病的一项是(2分)． A．有关部门最近发出通知，要求各地在中考期间严防安全不出问题。 B．我反对将儿子送到贵族幼儿园去是希望儿子不毁在优裕的生活环境里，让他从小就具有刚毅、诚实、吃苦耐劳。 c．保障儿童权利是设置儿童节的初衷，这一要义在今天丝毫没有过时，所以仍需要成人时时反思。 D．虽然人生的幕布徐徐拉开，但在少年的眼里，世界和未来都是崭新的和充满吸引力的。参考答案：（2分）C2006年浙江舟山中考语文试卷下面是某同学作文中的一段话，划线的两个句子均有语病，请你修改。（4分）精彩纷呈的校园艺术节，激发了同学们积极参与的热情。⑴在艺术节上，同学们充分发扬了自身的特长。⑵通过这次活动，使同学们的艺术才能得到了极大提高。参考答案：⑴将“发扬”改为“发挥”或“展示”、“展现”。⑵删掉“通过”或者“使”2006年温州市初中毕业、升学考试（非课改区）下列句子有语病的一项是(▲)（3分） A．温州鼓词是流行于浙南地区的一种曲艺形式。B．通过“告别网吧”的主题班会，同学们有了很大的触动。C．具备顽强的毅力，是一个人在事业上能否取得成功的关键。D．食品安全是人们身体健康的保证。参考答案：C浙江省2006年初中毕业生学业水平考试（金华卷）下面是一位初中学生习作中的一段文字，有多处错误，请按要求修改。（4分）在家中，除了爸爸就数我的军棋下得好。①可近日竟让弟弟杀了个体无完肤，鬼知道他用了什么战术。本来这也算不了什么，胜负乃兵家常事嘛。可是弟弟，赢了几盘棋就洋洋得意，自以为了不起，动不动就说我是“纸老虎”，还要我尊他为“师傅”。②见我空闲下来，马上过来挑战：“在杀几盘，敢不敢？”③气得我直咬牙，说：“让你神气几天，等爸爸回来，我叫你……哼……”（1）第①句中画线的成语使用不恰当，请用一个合适的成语替换。（1分）（2）第②句中有一个错别字，找出来予以订正。（1分）（3）第③句中画线的“直咬牙”语意过重，请换用一个。（2分）参考答案：（1）一败涂地（一塌糊涂、片甲不留等）（2）在-再（3）直瞪眼（直剁脚等）浙江省2006年初中毕业生学业考试语文试题卷（湖州卷）下列各句没有语病的一句是（）（3分）A你不认真学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。B在现代化建设事业中，应该发挥广大青年的充分的作用。C改革开放以来，湖州工业不但发展很快，而且农业发展也很快。D到安吉旅游，竹博园不可不去，因为它浓缩了中国五千年的竹文明史。参考答案：D云南省2006年中考语文试题（课改区）下列句子中有语病的一项是（） A．阅读优秀的文学作品，既能增长知识，又能丰富情感。 B． “春城无处不飞花”的诗句虽然不是为昆明而作，却也能贴切地反映昆明的特征。 C．情绪污染指的是一个人心情的好坏影响了其他人的好心情。 D．在英国《泰晤士报》的“2005全球大学排行榜”上，北大跃升至第15位，成为亚洲第一。参考答案：C扬州市2006年初中毕业、升学统一考试语文试题下列句子中没有语病的一项是（2分） A．为了促进海峡两岸的交流合作，祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。B．2006年德国世界杯期间，12个主办城市举办的球迷节将成为仅次于中央体育场的球迷胜地。 C．随着三峡大坝主体工程的完工，世界最大的水利枢纽工程提前两年发挥防洪、发电和航运。D．建设好社会主义新农村是构建社会主义和谐社会的关键，是一项长期而艰巨的历史任务。参考答案：D（2分）（A．语序不当；B．搭配不当；C．缺少宾语中心语。）2006年天津市初中毕业生学业考试语文试卷下面句子没有语病的一项是 A赤潮已成为世界性的一种公害，很多地区和国家发生都很频繁。 B中国读者通过《时间简史》这本书了解了英国著名物理学家霍金。 C北京奥运会组委会召开新闻发布会，举办第一届奥运歌曲征集活动。 D有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的前提。参考答案： B 泰安市2006年中等学校招生考试语文试题（课改区用）下面句子没有语病的一项是（）（2分）A、欢乐的溪流唱着清脆的歌声，跳着优美的舞姿奔向远方。B、语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。C、看到这张照片，仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年世界。D、中学生上网吧，已经引起了教育工作者和广大班主任老师的重视。参考答案：B 泰安市2006年中等学校招生考试语文试题（非课改区用）3下面句子没有语病的一项是（）（2分）A、在如何上好阅读课的问题上，语文老师听取了同学们广泛的意见。B、现在大多数孩子在家中只知道接受爱，不知道感受爱，也不会付出爱，这样的家庭教育是缺憾的。C、你将你的对手变成了朋友，难道世界上还有比这更完美的战胜吗？D、一个人工作能力的高低，不在他掌握了多少知识，关键看他做出来突出的成绩。参考答案：C 黔东南州2006年初中毕业升学统一考试语文题卷下列句子中，没有语病的一句是A、有没有良好的思想品德,是评价一个优秀成果学生的标准之一。B、他跳下池塘,来到池边,很快就游了过去。C、学校的教学显著成绩,多次受到教育局表彰。D、李春燕的感人事迹,使全体学生深受教育。参考答案：D山西省2006年高中阶段教育学校招生统一考试语文下列句子没有语病的一项是( )(2分) A在班主任的教育下，韩志颖很快克服了自己的缺点和错误。 B全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。 C菜市场向居民供应青菜、萝卜、土豆、苹果等蔬菜。 D开展优质教学活动后，李老师的教学水平有了明显提高。参考答案：D黔东南州2006年基础教育课程改革实验区初中学业考试下列句子中，没有语病的一句是A、上网的诱惑令现代人无法拒绝，但昂贵的上网消费又使网迷们心痛不已。B、袁枚的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多脍炙人口的作品。C、对于为什么这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢?D、我们要学会正确的立场、方法和观点，去提出问题、分析问题和解决问题。参考答案：A我们都明白生活中的第一印象的重要性，同样，在中考话题作文中，一个好的作文题就是一块很好的第一印象的敲门砖，所以，花一点时间想一个让阅卷教师一见钟情的好文题，一定不是枉费心机。那么，怎样的作文题才是好作文题呢？怎样才能拟出好作文题呢？作文：一、好作文题的标准1、简练简练就是要简短而精练，简，要简得明白，练要体现干练。让人一看就觉得不敢多字也不得少字，且言简意赅。要注意的是，简练并不是用字数来衡量的，而是从字与词的结合中所表达的意义给人的感觉来判断的。简练的文题是用最少的字给人最明确的意义和感情倾向。2、新颖新颖是现代社会追求的一种潮流，无论什么时候，我们都不能忘了想出办法让自己的东西新颖，那就是用一种与众不同的视角，道出自己的个性思考。但是，新颖决不是标新立异，必须合情理。应该说，我们所说的新颖只是别人想漏了的，或者说只是一时还没有想到的，而决不是怎么想也想不通的，想不到的东西。3、切主题话题作文虽然没有一个明确的主题思想，但大都有一个主题意向，写作者在写作的过程中也会把这个主题意向尽量的明确化。这时，如果你的作文题能够对作文的主题有一定的暗示或提示作用，那当然是最好不过的了。这样，阅卷教师可以很快地抓住你的作文的主题思想，给阅卷者一个先入为主的阅卷思考，有利于考分的提高。就算你的作文对主题的表现不是很突出，但有文题的补充也是相得益彰的。4、有文采阅卷教师大都是一些很有文采的人，他们对文采是非常敏感而且也很看重的，如果你的文题能拟出一定的文采，无疑会一下子唤出阅卷教师心中那份珍藏的美感，让人产生作者也一定是一位有一定文采的人的猜想，从而获得高分。当然，作文的内容也应该有一些文采。5、有内涵文题还应该有一定的内涵，应该是耐寻味。当然，考场作文在阅卷的过程中由于阅卷教师时间的关系，这一点很可能被忽略，但，真正有内涵的让那些阅卷高手们落眼就见的东西，还是可以起到很重要的作用的。二、拟好题的方法这里介绍几种常用的拟题方法。1、添加所谓添加，就是在话题或者话题中心词前或者后也可以是前后添加一定的词语，组成一个完整的意义整体。这样的文题可以使作者时时紧跟话题，也可以让阅卷教师一目了然，有一种先声夺人的效果。2、借用借用就是借名句、警句、古诗文的句子以及流行歌曲中的句子等等。因为这些句子有生命力，影响力，如果借用得好，也是可以让阅卷教师眼前一亮的。3、修辞这种方法就是在文题中运用比喻、拟人等修辞格。这样的文题如果用好了，自然显得生动而形象，而且有一种让人耳目一新的感觉。三、好题展示1、以“时间”为话题的作文题《时间，带不走我心中永恒的记忆》《爱我追我别浪费我》《午餐1800秒》《8·15》（南京大屠杀纪念日）《时间在晨雾中飘落》《惜时如金》2、以“牵挂”为话题的作文题《剪不断》《藤》《她，还好吗？》《门前那条小河》《那双冻裂的手》3、以“把握”为话题的作文题《一切就在我手中》《握住，不放》《机会，请你把握》《柳暗花明又一村》《青春无限好》4、以“春”为话题的作文题《点燃生命的季节》《与春共舞》《在春天成长》《春的向往》《春的脚步》《走进春天》5、要求文题中含有“美丽”二字的作文题《汗滴，诠释着一份美丽》《带上你的美丽跟我走吧》《梦不再美丽》《今夜如此美丽》《美丽，就这样脆弱》《拼搏，也是一种美丽》6、以“美好亲情”为话题的作文题《风雨中那把伞》《懂你，渐老的母亲》《慈母手中线》《母爱无价》《共裁一棵亲情树》《悠悠亲情》《亲情伴我行》7、以“美在夏天”为话题的作文题《燃烧生命的季节》《夏天的旋律》《三十八度的美丽》《蝉鸣》《浓浓夏意》《夏天的微笑》 8、以“感受青春”为话题的作文题《为青春歌唱》《激情燃烧的岁月》《多梦的季节》《豆蔻年华》《潇洒走一回》《飘逸时代》《燃烧吧，青春》话题、半（全）命题作文示例、点拨示例一 “欣赏” （话题作文）【题目】请以“欣赏”为话题写一篇不少于800字的文章，可以编述故事，记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想象等。要求：①题目自拟 ②立意自定 ③文体自选……