舞蹈考级二级建造师

中国舞可以根据参加考试人员的年龄和水平来考试的，不用一级一级考，可以直接从三级开始考，如果考生的年龄可以考5级，那么即使考生前面的几级都没有考，是可以直接考5级的。一级一级考也是很浪费时间的，所以考生的水平能考几级就可以考几级。想要考级，一定要找到权威的舞蹈考级机构，这样社会才会认可，有些舞蹈考级机构，社会是不太认可的，不认可的机构即便参加考试也没用。中国舞考级的注意事项。1、考生年龄应符合如下要求：一级4-6岁，二级5-7岁，三级6-8岁，四级7-9岁，五级8-10岁，六级9-11岁，七级10-12岁，八级11-13岁，九级12-14岁，十级13-15岁。 2、考生实际年龄大于规定的年龄范围不受限制；实际年龄小于规定的年龄范围，必须增加由授课教师自创的组合，以全面考察低龄考生的`素质和水平。 3、考级中每组考生应统一服装，不要化妆和佩戴饰物，女生须扎结头发；考生需佩戴考号，每组8人，如不足8人则由已考完的考生替补，替补考生不佩戴考号。

有好多个中国舞考级呢，，现在比较火的有中国舞蹈家协会的考级和北京舞蹈学院的考级，，中国舞蹈家协会的考级是可以跳着考的，，

普及型级别：一级（4-5岁）;二级（5-6岁）;三级（6-7岁）;四级（7-9岁） ;五级（8-10岁）;六级（9-11岁）;七级（10-12岁）;八级（11-13岁）;九级（12-14岁）;十级（13-15岁）半专业型级别：第十一级（初级课）适用于14-16岁青年第十二级（中级课）适用于15-17岁青年第十三级（高级课）适用于16-18岁青年中国舞考级内容包括：中国古典舞基训和身韵和身韵、中国民族、民间舞（汉、藏、蒙古、维吾尔、朝鲜、傣、苗、彝族）以及音乐节奏训练。垫上技术 （滚翻 ）以及舞蹈节奏感训练四部分。教材还配有伴奏乐曲及歌曲。这套教材是北京舞蹈学院中国舞训练体系的一部分。课程第十级的水准接近舞蹈学院附中二年级；十一至十三级课程是舞院附中课程的通俗化和简化。如何报考：一、各级学生报考，须由获得北京舞蹈学院中国舞考级中心所颁发的《教师资格证书》的教师推     荐。  二、参加考试的学生须分级报考。成绩合格者，由北京舞蹈学院中国舞考级中心按所考级别颁发      证书。 三、参加考试的学生，各级课程规定的课时数完成不足五分之四课时的学生不得参加考试。 四、参加考试的学生须交纳考试费。 五、考生于考试前40分钟报到。  六、考生进入考场前应佩带好考试编码。  七、课程每周一至两次，须一年时间完成。报考舞蹈考级无起点级别限制，初级阶段不要求级别      连续，中高级阶段不能越级，必须有级别的连续性。  八、考场内谢绝参观，仅考试官及负责音乐伴奏的老师在场。扩展资料：《中国舞等级考试教材》由北京舞蹈学院编，孙光言教授主编，作为普及性的舞蹈教材，它不仅可以为专业舞蹈团体提供候选人，更重要的是提高少年儿童及青年的文化素养和舞蹈艺术的审美能力，是文化部唯一认可的一套舞蹈考级教材。《中国舞等级考试教材》，是将中国舞蹈的知识性、训练性和娱乐性结合起来，力求符合幼儿、儿童、少年和青年的心理和生理特征，强调舞蹈训练的科学性、系统性、全面性以及舞蹈风格的民族特色，在促进幼儿、儿童、少年和青年的身心健康成长的同时，达到中国舞蹈启蒙和普及教的目的。教材配有伴奏乐曲，为能辅助舞蹈训练并使之具有中国风格和年龄特点，我们要求乐曲结构完整、节奏鲜明、旋律性强。希望在舞蹈训练的同时，能对学生进行初步的音乐知识教育，以培养学生的音乐感和对音乐的兴趣。参考资料：中国舞等级考试教材

一、中国舞等级按不同年龄划分为13个等级，每一等级的内容与方法符合相应年龄学生的生理和心理特点，也有符合该级别学员身体条件的舞蹈基训。   1、普及型级别：一级（4-5岁）；二级（5-6岁）；三级（6-7岁）；四级（7-9岁）；五级（8-10岁）；六级（9-11岁）；七级（10-12岁）；八级（11-13岁）；九级（12-14岁）；十级（13-15岁）。2、半专业型级别：第十一级（初级课）适用于14-16岁青年；第十二级（中级课）适用于15-17岁青年；第十三级（高级课）适用于16-18岁青年。各级学生报考，须由获得北京舞蹈学院中国舞考级中心所颁发的《教师资格证书》的教师推荐。参加考试的学生须分级报考，成绩合格者，由北京舞蹈学院中国舞考级中心按所考级别颁发证书。 二、芭蕾舞等级如果是业余的话共有8级。芭蕾舞最高八级。一级（6—11岁）；二级（7—12岁）；三级（8—13岁）；四级（9—14岁）；五级（10—15岁）；六级（11—16岁）；七级（12—17岁）；八级（13—18岁）。如果是专业的话是没有级数。但莫斯科国际芭蕾舞比赛、瓦尔纳国际芭蕾舞比赛、法国巴黎国际芭蕾舞比赛、美国杰克逊国际芭蕾舞比赛等几个芭蕾舞大赛比较权威。参考资料：百度百科——中国舞等级考试

舞蹈二级考试音乐和项目如下：　　1、膝盖脚指头 （勾绷脚练习） 　　2、小铃铛 （脚位练习）　　3、娃娃 （胯的练习）　　4、咯咯咯 （头的练习）　　5、爱睡觉的加菲猫 （腰的练习）　　6、月儿 （手臂练习）　　7、蚂蚁掉进河里边 （腿与腰的练　　8、我是小小兵 （重心移动练习）　　9、大家来照相 （节奏与造型练习）　　10、小天鹅 （再见曲）　　一、膝盖脚指头（勾绷脚练习）　　1、训练目的： 　　勾脚与绷脚的动作形态与脚的灵活性训练。　　2、主要动作及要求　　勾绷脚（单、双）：勾脚脚尖最大限度的勾起，脚跟往远蹬，脚与腿部形成勾曲式造型, 绷 脚脚腕伸展，脚背向上拱，脚尖向下压，与腿部形成一个流线形造型。　　交替勾绷脚：双脚同时一勾一绷动作，交替进行。节奏清晰、准确，加强双脚协调支配的能力。　　坐压前腿：双腿前伸坐于地面，身体由直立向前折叠俯于腿上，后背尽量保持平直。 倾头：在肩膀保持不动的基础上，头向左右倾倒。　　松膝：双手扶膝，膝盖上下抖动，身体松弛，腿部肌肉和脚部放松。　　3、节奏： 准备位置：身向1点，正步位绷脚伸坐，双手体旁轻点地 准备音乐 ⑴ —1—8 保持准备位姿态　　第一段： ⑴— 1—2 右倾头 3—4 还原 5—6 右勾脚 7—8 右绷脚 ⑵— 1—8 重复⑴1—8动作 ⑶— ⑷ 重复⑴—⑵的反面动作　　第二段： ⑸— 1—2 前压腿 3—4 还原